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    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字

    時(shí)間:2021-02-01 18:32:39 日志日記 我要投稿

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字1

      今天是萬(wàn)圣節(jié),但沒(méi)有放假,我懷著好心情來(lái)到了學(xué)校,今天是星期五,我最喜歡的校本課程課也在今天。真是太好了!

      下午第二節(jié)課快開(kāi)始了,大家急匆匆的跑到了圖書(shū)室,準(zhǔn)備上精彩的課程。

      從一走進(jìn)教室開(kāi)始,我們的教室就充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛!窗戶完全關(guān)住了,看不到一點(diǎn)亮光,黑漆漆的一片。金老師的頭上戴著一頂巫女的帽子,真帥氣!

      接下來(lái)我來(lái)給大家講一下萬(wàn)圣節(jié)吧!

      萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)!癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”,意思是在紀(jì)念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

      接下來(lái)我來(lái)介紹一下我們圣誕節(jié)玩的游戲吧。

      一二三年級(jí)同學(xué)用自己的紅領(lǐng)巾遮住臉,用手去摸高年級(jí)同學(xué)的臉。比賽開(kāi)始了,大家都很謹(jǐn)慎,三年級(jí)很聰明,一摸就摸到了三個(gè)人,啊!太厲害了?吹竭@個(gè)情況,我趕快逃了出去。

      今天太好玩了!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字2

      星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來(lái)。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。

      我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

      我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

      快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫(huà)戟,沖了過(guò)來(lái)跟他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負(fù)。我對(duì)他說(shuō):“我們等你好久了!”

      接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們?nèi)ト?)班拜訪吧。”我們使勁的敲門,嘴里還說(shuō):“開(kāi)門,開(kāi)門!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌———“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。

      三(9)班來(lái)給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

      今年的萬(wàn)圣節(jié)真好玩!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字3

      “今天是萬(wàn)圣節(jié),可爸媽都不在家,這可怎么辦?”我自言自語(yǔ)到,這時(shí)電話的鈴聲打斷了我的思路,我緊張地拿起電話,“喂,是豆子嗎?今天你爸媽不在家,等一下接你到我家和晴兒玩!鼻鐑簨寢屨f(shuō),“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。心里想,今天就嚇唬她一下!扳彙币欢ㄊ乔鐑旱募胰藖(lái)接我了,我打看門后,帶上骷髏面具,跑回到小屋里藏了起來(lái)。晴兒媽換上拖鞋,向我這邊走來(lái),還一邊叫著“豆子快出來(lái)”。我藏在門后偷偷的樂(lè),她離我越來(lái)越近,空氣中彌漫著緊張的氣息!巴邸币宦暎灰(jiàn)晴兒媽下的往后跳了起來(lái),眼睛瞪的像可口的蘋(píng)果那么大,雙手抱著頭,身體發(fā)抖!鞍 钡慕辛艘宦,扭頭跑到了樓外面。我捧腹大笑起來(lái),邊摘面具,邊喊“阿姨,是我豆子,不要害怕。”鎖好門,笑著跑下了樓。上了車,看見(jiàn)晴兒爸也在那里笑,發(fā)現(xiàn)晴兒媽臉色發(fā)白,我馬上停止了笑。她苦笑不得地對(duì)我說(shuō):“你、你、你也太不像話了,以后不許這的嚇唬人!弊羁尚Φ氖堑搅饲鐑杭野l(fā)現(xiàn)她還穿著我家的鞋。這就是我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的有趣故事,你們說(shuō)有趣嗎?

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字4

      今天的天氣格外晴朗,今天的陽(yáng)光格外明媚,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

      萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場(chǎng)。哇!只見(jiàn)茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒(méi)了似的。

      走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一個(gè)狼人,張著嘴巴,露出陰森的長(zhǎng)牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來(lái)是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的行走隊(duì)伍中,我看到了一對(duì)黑白無(wú)常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好像在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。

      游園完畢后,接著又舉行了別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開(kāi)始了,觀眾席上一片歡呼,臺(tái)下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。

      快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了西方節(jié)日的樂(lè)趣,更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字5

      今天晚上是一年一度的睿源教育的萬(wàn)圣節(jié)狂歡日,也是令人難忘的日子!

      我們先在一樓玩了一個(gè)搶抱枕的游戲,分三級(jí),一組男生,一級(jí)女生,一組男女混合。

      第一次,五個(gè)男生,四個(gè)凳子,第一組有董亞墨、哥哥、蔡浩鑫和另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué),第一組董亞墨下場(chǎng)了,第二局就有一個(gè)人下去了,第三組哥哥又下場(chǎng)了,最后只剩下蔡浩鑫了,他就是這一組的羸家了。

      第二次我只認(rèn)識(shí)蔡涵鈺,但她也在第三局成了我的手下敗將。

      我們又上了二樓,剛開(kāi)始有個(gè)踩氣球的游戲,我和哥哥參加了,我們一邊等一邊看場(chǎng)面上的變化,最后只剩一隊(duì),還是費(fèi)了很大的功夫的一隊(duì),有一個(gè)人直沖向前,這時(shí),這個(gè)氣球還平安的在我的腿上,他們的卻爆了,為什么呢?因?yàn)槭刈o(hù)人不許離開(kāi)氣球啊!所以,我們羸了這次踩氣球的游戲。

      最后一個(gè)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),可惜我沒(méi)抽到,但我還是有一個(gè)獎(jiǎng)的,是踩氣球時(shí)羸得了,獎(jiǎng)品是下次上課時(shí)才發(fā)放的,只老師說(shuō)是一個(gè)特別漂亮的水杯呢!

      今年的活動(dòng)結(jié)束了,令人難忘的活動(dòng)!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字6

      臨近萬(wàn)圣節(jié),英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù):制作南瓜燈。

      周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜?墒牵瑳](méi)有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。

      晚上,做完了作業(yè),我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn),做了個(gè)橙子燈。做好之后,再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去,恩,效果還不錯(cuò)。

      星期天,我就開(kāi)始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置,畫(huà)一個(gè)圓,用刀小心切開(kāi),南瓜被打開(kāi)了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽,明早給我煮南瓜粥吃,可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái),我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去,再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊,南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去,大功告成啦!

      做南瓜燈的過(guò)程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關(guān)上,看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色,一會(huì)閃出橙色,一會(huì)兒閃出紅色,太有意思了!

      萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈,真開(kāi)心!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字7

      萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說(shuō)著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝!

      萬(wàn)圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:

      一個(gè)小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè)。小女孩和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,小孩子別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)。”小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“別怕是我。”一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃!毙』锇楹图t紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

      在西方的國(guó)家很熱鬧,萬(wàn)圣節(jié)是多么美好啊!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字8

      10月31日周一

      今天早上爸爸叫了我一聲“趕快起床了”,我就轱轆一下爬了起來(lái)。平時(shí)我假裝聽(tīng)不見(jiàn)不動(dòng)彈賴床,媽媽很生氣。我和媽媽收拾好東西就去學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)迎賓活動(dòng)。我扮成了一位魔法師,頭戴尖帽,披著披風(fēng),畫(huà)著貓妝。昨晚我給媽媽買了一個(gè)鬼臉面具,面具太沉媽媽帶著它看不見(jiàn)路,卸掉了。學(xué)校的老師給我了幾張貼紙,讓我在路邊給進(jìn)學(xué)校的同學(xué)貼貼紙,我自己還準(zhǔn)備了糖果。在媽媽的鼓勵(lì)下我大膽的找同學(xué)說(shuō)出了:“HappyHalloween”同學(xué)跟我說(shuō)“trickortreat”,有的人不跟我說(shuō),我就教他說(shuō)“trickortreat”,我很興奮,媽媽說(shuō)我“HappyHalloween,trickortreat”越說(shuō)越好、表現(xiàn)也越來(lái)越好了。我的貼紙?zhí)枪l(fā)完了,我就去門口別人那里“trickortreat,trickortreat”討糖果,在回來(lái)“HappyHalloween”被同學(xué)們搶光了,我再去要,再發(fā)……。今天我特別開(kāi)心,活動(dòng)完了,我和老師家長(zhǎng)拍了合影,多么開(kāi)心的一天呀,我希望天天這樣上學(xué)。

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字9

      今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn),今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”

      我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

      接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始”。

      我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!

      我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

      我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

    小學(xué)生寫(xiě)的'萬(wàn)圣節(jié)日記400字10

      今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!

      今天我去畫(huà)畫(huà)班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多高興啦!原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀?首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上,在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀,這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览!杰克也死了,上天堂沒(méi)人要他,下地獄沒(méi)人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。

      其次,我們就開(kāi)始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了!

      放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園,那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!

      媽媽后記:今天是萬(wàn)圣節(jié),其實(shí)我也不太清楚萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)聽(tīng)著兒子講的,也是懵懵懂懂的。不過(guò),領(lǐng)著他去體驗(yàn)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛挺好?粗┲b,拿著道具,帶著自制的面具,挺酷的!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字11

      10月30日晚系中山大學(xué)南方學(xué)院嘎萬(wàn)圣節(jié)之夜,呢晚系我來(lái)到呢到最開(kāi)心嘎一晚,我同吖章,家煉,EE,童話一起去玩游戲。距地帶給我好大嘎快樂(lè)~~個(gè)晚好多人都特意打扮了,O(∩_∩)O~好有萬(wàn)圣節(jié)嘎feel吖~~我地影左一滴相~~具體嘎相起相冊(cè)到吖。

      第一站,我地來(lái)到了蹦蹦跳,哈!好爽咖~~我同EE一組,吖章同家煉一組,額……童話變左衣架叻,身上好多書(shū)包啊~~呵呵。我地要兩個(gè)人一齊夾住個(gè)波波然后蹦蹦跳,而且每一步都唔可以出界,哈,我同EE贏左啊!不過(guò)唔系因?yàn)榭,而系因(yàn)槲业馗聦?duì)手出界了,呵呵~~

      第二站,就系比動(dòng)作猜詞語(yǔ)。我同童話一組,EE同柱武兄一組,我唔識(shí)比動(dòng)作,然后搞到童話猜唔出,我滴組就輸了。不過(guò)EE距地好厲害啊,O(∩_∩)O哈哈~贏了~~,然后我同童話,家煉,吖章到達(dá)夾波珠的地方。

      第三站,夾波珠地帶,我以前沒(méi)有玩過(guò)啊~~要一分鐘夾上22顆才可以有印章。我剛剛夾到了23顆,呵呵~~玩得很開(kāi)心啊~~我滴得左好多人印章啊~~不過(guò)一開(kāi)始穩(wěn)唔到兌獎(jiǎng)處,到最后穩(wěn)到了,竟然話兌完了,無(wú)獎(jiǎng)品了~~555,不過(guò)今晚真系玩得好開(kāi)心~~

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字12

      萬(wàn)圣節(jié)快來(lái)了,Aaron 布置了一個(gè)有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個(gè)南瓜燈,并且把制作過(guò)程做成PPT,還要我們用英語(yǔ)來(lái)介紹自己的作品。

      我很興奮,迫不及待想要完成這個(gè)作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選,終于選中了兩個(gè)漂亮的南瓜。一個(gè)小小的,表皮很光滑;另一個(gè)雖然有點(diǎn)粗糙,但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對(duì)南瓜燈兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。

      回到家,我先拿一些報(bào)紙墊在桌子上,用馬克筆在南瓜上畫(huà)了一個(gè)恐怖的臉。然后我請(qǐng)媽媽用小刀按照我畫(huà)好的線條切割出五官,并且在頂上切出一個(gè)蓋子。接下來(lái)就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒,再用百潔布給南瓜“洗臉”,恐怖的南瓜燈就完成了!我們?cè)诶锩纥c(diǎn)上蠟燭,關(guān)掉電燈,哇!我好像看到兩個(gè)魔鬼的臉!

      媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下,我想到了用我最擅長(zhǎng)的彩泥來(lái)做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié),又給哥哥做了一個(gè)紫色的巫師帽。兄妹倆長(zhǎng)得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起,好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛,張著嘴巴,好像在哈哈大笑。

      班級(jí)競(jìng)選的日子到了,我上臺(tái)說(shuō)的時(shí)候絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張,因?yàn)榍耙惶焱砩显缇鸵呀?jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學(xué)的投票,是全班票數(shù)的!我真高興!

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字13

      月光光,心慌慌,一年一度的萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨了,萬(wàn)圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!一起來(lái)搞鬼……

      龐鼓鼓穿上黑色袍子,蹬上專門漆紅的馬靴,戴上尖尖的女巫帽,披上風(fēng)一吹就叮當(dāng)響的南瓜色披風(fēng)。呵,她那肉肉的的身軀連那巨大的女巫服也奈何不了呢。這下,龐鼓鼓真成了胖鼓鼓了!

      木屋遠(yuǎn)處的丘陵,近處的溝壑,都被濃濃的夜色抹平了,大地像一塊巨大的黑布。雖已入夜了,但這份萬(wàn)籟俱靜維持不了多久。等到了午夜,將出現(xiàn)一場(chǎng)空前盛大的萬(wàn)圣狂歡夜!

      木屋內(nèi),龐鼓鼓正準(zhǔn)備這萬(wàn)圣節(jié)必需品:恐怖的南瓜燈,裝糖果的竹籃子,美味的南瓜餅(這可是專門為龐鼓鼓的肚子而準(zhǔn)備的),當(dāng)然還有女巫必備的用紅色榛樹(shù)枝扎的會(huì)飛的掃帚。一切準(zhǔn)備就緒,龐鼓鼓坐著掃帚出發(fā)了。

      夜已深了,月亮也披上一層薄薄的黑紗,空中繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂著龐鼓鼓的面頰,感到陣陣清涼。林子中漸漸多出了許多南瓜燈,一顆一顆的跳了出來(lái),那么多,那么亮。龐鼓鼓興奮極了!

      “咚”詭異而又沉悶的一聲,十二點(diǎn)的鐘聲,午夜來(lái)臨了!鼓鼓準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了與小伙伴們約定的地點(diǎn):可可森林掃把湖旁邊的第十一課紅榛樹(shù)下。鼓鼓到達(dá)時(shí),跳跳和露露已經(jīng)等在那里了。

      ”呵!鼓鼓小妹,幾日沒(méi)見(jiàn),你又鼓了不少呀!“跳跳調(diào)侃道。鼓鼓被他說(shuō)得多了,對(duì)這句話根本沒(méi)往心里去!碧,快說(shuō)說(shuō)你的萬(wàn)圣節(jié)搞鬼計(jì)劃吧!“露露眉眼之間露出興奮之色。跳跳從書(shū)包里掏出一張地圖,神秘兮兮的說(shuō):“快,湊過(guò)來(lái)。我們先去萬(wàn)圣狂歡會(huì)上找的一個(gè)長(zhǎng)著八字胡的短發(fā)怪女人!薄芭?”鼓鼓驚詫道。“沒(méi)錯(cuò),女人。她手上有股奇森林的地圖。”股奇森林是這一帶的神秘,傳說(shuō)這里有一位風(fēng)雨婆婆,掌管風(fēng)雨。

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字14

      “叮鈴鈴”對(duì)著一聲清脆的上課鈴響了,我們期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party活多開(kāi)始了,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

      隨著主持人朱海若說(shuō)了一聲“同學(xué)們,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)才正式開(kāi)始,首先第一個(gè)環(huán)節(jié):了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷,并回答問(wèn)題。首先我們開(kāi)場(chǎng)就得到了。

      玩的還屬咬蘋(píng)果這個(gè)環(huán)節(jié)了,首先得感謝曹蓉蓉為我們帶來(lái)了一箱蘋(píng)果,首先先把蘋(píng)果的標(biāo)志撕掉,放入清澈的水中去,有兩個(gè)男生一組PK兩個(gè)女生一組,隨著一聲命令,比賽開(kāi)始了,我們大聲的喊著:加油“,雙方紛紛把頭浸入水中,有鋒利的牙齒咬住蘋(píng)果,終于經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力,女生首先要起一個(gè)蘋(píng)果,男生也不甘示弱,也咬起了一個(gè),可在最后時(shí)刻又被女生反超了。要起來(lái)的每個(gè)人可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖,并吃掉自己的蘋(píng)果,他們似乎已經(jīng)忘記了自己仿佛已經(jīng)洗了把臉,頭發(fā)濕漉漉的,仿佛是一個(gè)剛回來(lái)的落湯雞……

      時(shí)間如水,沒(méi)一伙兒,竟然下課了,導(dǎo)致我們一個(gè)猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)游戲沒(méi)完成,我們同學(xué)都連連唉聲嘆氣的。

      雖然有一些小遺憾,但這次晚會(huì)也好萬(wàn)分激動(dòng)。

    小學(xué)生寫(xiě)的萬(wàn)圣節(jié)日記400字15

      到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì)議場(chǎng):李老師家。

      會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了,大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳手里拿的骷髏突然發(fā)出啊!的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?

      接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者

      講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺(jué)地毛骨悚然

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗

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