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觀察蝸牛日記(15篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的觀察蝸牛日記，歡迎大家分享。
觀察蝸牛日記1
今天觀察蝸牛，想知道蝸牛吃什么。沒(méi)有腳怎么爬？如何呼吸？
我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺(jué)，可以遮風(fēng)擋雨。
我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹(shù)葉時(shí)，他們開(kāi)始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！
第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳怎么爬？我把一只正在睡覺(jué)的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來(lái)創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下，原來(lái)它的皮膚比較細(xì)膩，有點(diǎn)滋潤(rùn)，所以會(huì)留下痕跡。
第三個(gè)問(wèn)題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門？很好處理。平時(shí)開(kāi)合的小孔是鼻子，因?yàn)橐３趾粑�，�?jīng)常閉合的肛門是肛門，因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí)，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門排便。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。
觀察蝸牛日記2
上完牛津英語(yǔ)興趣班，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就在路邊等著……
因?yàn)樽蛱煜铝艘凰薜挠辏裉焯爝�很陰，空氣很潮濕，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)路邊灌木叢的樹(shù)葉被昨晚的雨水沖洗得碧綠碧綠。我蹲下身來(lái)，看見(jiàn)土壤很濕潤(rùn)，草葉子上還掛著水珠呢!“咦!這里有一只蝸牛!”我驚奇地叫了起來(lái)，接著就很有興致地觀察起來(lái)。
這只蝸牛身上背著螺旋型的貝殼，對(duì)它而言顯得很大，像一座小屋子，它天天背著小屋子爬來(lái)爬去的也不嫌累?嘿嘿，真有趣!“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，熟悉的自行車鈴聲響起，媽媽來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)看蝸牛!”媽媽也蹲下來(lái)和我一起觀察起蝸牛來(lái)。
我們發(fā)現(xiàn)，蝸牛頭上有一對(duì)觸角，觸角頂端是一雙小小的眼睛，四處張望著，身體軟軟的，在它爬過(guò)的葉子上留下一條亮晶晶的痕跡，看它爬行真是讓人等得著急，怪不得人們?cè)谛稳菀粋�(gè)人動(dòng)作慢時(shí)，總是說(shuō)：“這個(gè)人走路這么慢，活像蝸牛爬!”真是太形象了!“時(shí)間不早了，該回家了!”我便請(qǐng)求媽媽讓我把小蝸牛帶回家繼續(xù)觀察，媽媽爽快地答應(yīng)了。
回到家里，我特意打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋有關(guān)蝸牛的資料，我知道了“喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽(yáng)光直射”怪不得我在今天這樣的天氣里看見(jiàn)了好幾只蝸牛呢!
媽媽告訴我，蝸牛如果爬到菜地里，就會(huì)去吃蔬菜的葉子、幼芽、花、多汁的果實(shí)，農(nóng)民們就會(huì)想辦法把它們趕走�？墒怯行┤祟愷B(yǎng)殖的蝸牛，比如白玉蝸牛等，就是人們餐桌上一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的美味珍饈、保健佳品。
嘿嘿!沒(méi)想到在小小蝸牛身上有這么多奧秘!我一定要好好學(xué)習(xí)，留意身邊的細(xì)小事物，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!
觀察蝸牛日記3
今天回家以后，我直奔放蝸牛的小鐵盒子。走近一看，原來(lái)它們正玩的高興呢！有的在啃我剛給它們拔的葉子，有的趴在“天花板”上呼吸，有的在玩“鉆地游戲”！我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“呵呵，你們好開(kāi)心啊”。
這時(shí)，這群蝸牛的首領(lǐng)，也就是那個(gè)大高個(gè)兒，不耐煩的搖了搖尾巴，那些正在自顧自的蝸牛立馬爬到它附近。我覺(jué)得很有趣，就輕輕的打開(kāi)蓋子，碰了一下大高個(gè)兒的眼睛，大高個(gè)兒并沒(méi)有縮回殼里，只有被我觸碰到的那只眼睛縮了回去。當(dāng)我再蓋上蓋子時(shí)，大高個(gè)兒的那只眼睛又伸了出來(lái)。
我越玩越有意思，因?yàn)檫@是我以前不知道的呢！后來(lái)，大高個(gè)兒開(kāi)始用觸角“清點(diǎn)軍隊(duì)”，接著開(kāi)始訓(xùn)練軍隊(duì)了！
我有一只白玉蝸牛，我知道蝸牛是軟體動(dòng)物，有螺旋形、扁圓的硬殼，頭部有兩對(duì)觸角，背上有一個(gè)漂亮的“小房子”，吃嫩葉，對(duì)農(nóng)作物有害。
蝸牛的身體濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這幾個(gè)呼吸孔來(lái)呼吸新鮮的空氣。
在蝸牛的.背上有一個(gè)排泄孔，蝸牛吃了食物之后，就是靠這個(gè)排泄孔把糞便排出體外，它的糞便是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有黑白相間的、有黃黃的……
在周末，蝸牛就會(huì)被爸爸帶到花園散步，被悶了一周的蝸牛伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，在四周興奮地探索著。還有，蝸牛是不分男女的哦，每只蝸牛都會(huì)生小蝸牛的哦！
蝸牛即是害蟲(chóng)又是可愛(ài)的小精靈，我喜歡蝸牛！
觀察蝸牛日記4
昨天，科學(xué)課上老師讓我們觀察蝸牛。這樣我們的觀察、尋找蝸牛之旅就開(kāi)始了。
晚上，我和爸爸一起去找蝸牛。我們下了樓，看見(jiàn)了對(duì)面的草坪，現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，但是它還是碧綠碧綠的，躺上去感覺(jué)軟軟的，像一塊綠色的地毯，我問(wèn)爸爸：“草坪上有沒(méi)有蝸牛呀？”爸爸說(shuō)：“找找看。”我找啊找，根本找不到，爸爸高興地說(shuō)：“看，這個(gè)是不是蝸牛？”我興奮地跑了過(guò)去，我把它拿起來(lái)看了一下，失望地說(shuō)：“爸爸，這不是蝸牛，是蝸牛殼�！蔽野阉帕嘶厝�，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“我們找到了小蝸牛殼，說(shuō)明附近一定是有蝸牛的！”爸爸這句話激發(fā)了我，我找啊找啊……都已經(jīng)找遍了整個(gè)草坪，還是沒(méi)有。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們回去吧，太晚了�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)買好蝸牛了，明天就到。”我期待著見(jiàn)到蝸牛，媽媽說(shuō)它是一只白蝸牛，我知道那肯定是一只白玉蝸牛。
在學(xué)校里，我也在尋找蝸牛。我看見(jiàn)了一棵小楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽，紅紅的楓葉，一片一片地落下來(lái)，真是“蕭蕭梧葉送寒聲”啊！我找啊找，可是上課了，我只能回教室。
你別看蝸牛硬硬的殼，其實(shí)它是一種軟體動(dòng)物，蝸牛的眼睛小小的，眼睛的顏色是灰色的，長(zhǎng)在觸角上，它走動(dòng)主要是靠腹足的，它的身體主要是由殼、腹、頭三個(gè)部分組成的，還有，它的嘴巴是長(zhǎng)在頭上，比較小，顏色是肉色的，觸角會(huì)伸縮，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短的。
觀察蝸牛日記5
20xx年10月14日 星期六 多云
今天一大早，我和弟弟去樓下玩，意外地發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是我們決定把它帶回家仔細(xì)觀察一番。
蝸牛又丑又憨。它背上背著一個(gè)“小房子”，走起路來(lái)總是慢吞吞的。我想蝸牛一定知道自己走得慢，擔(dān)心天黑了來(lái)不及回家，于是走到哪就把它的家?guī)У侥�，過(guò)起“四海為家”的生活。蝸牛的觸角上有兩個(gè)黑芝麻似的的小眼睛，顯得格外可愛(ài)、迷人。蝸牛最有趣的就是爬行了，它鬼頭鬼腦地東瞧瞧，西瞅瞅，仿若在探測(cè)軍情。如果發(fā)現(xiàn)有人或者危險(xiǎn)它會(huì)急忙把頭縮會(huì)它的“小房子”里。等到它認(rèn)為安全的時(shí)候，它就會(huì)時(shí)不時(shí)探出細(xì)長(zhǎng)的觸角，就好像在探路。
20xx年10月15日 星期日 多云
早上一起床，我就跑到陽(yáng)臺(tái)看蝸牛，只見(jiàn)它伸長(zhǎng)脖子，好像在觀察敵情，一會(huì)兒又?jǐn)[動(dòng)著觸角到處尋找食物。它好像在說(shuō)：“主人，我餓了，給我食物吧！”我趕忙跑到廚房拿了一片菜葉，輕輕地放它旁邊。蝸牛慢慢地爬到菜葉邊上，先用觸角在菜葉上來(lái)回移動(dòng)，應(yīng)該是在聞看看是不是可以吃。我就坐在不遠(yuǎn)處一動(dòng)不動(dòng)地觀察著蝸牛。過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)菜葉破了個(gè)小洞，哇！蝸牛就這樣不聲不響地吃起菜葉。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)菜葉的洞越來(lái)越大，看著他津津有味的樣子！我忍不住碰了一下它的觸角，哈哈！蝸牛反應(yīng)還挺快，它立馬把觸角縮了回去，像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
這只憨厚又可愛(ài)的小蝸牛給我的假期帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)與驚喜。
觀察蝸牛日記6
20xx年10月14日星期五晴
觀察蝸牛
鄭好
今天科學(xué)課上老師捉來(lái)蝸牛，讓我們觀察它的樣子、動(dòng)作和特點(diǎn)，以及它是用身體的哪個(gè)部位爬行的。我捉起一只蝸牛，把它放到一塊已準(zhǔn)備好的玻璃片上，拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋形的，殼口有一點(diǎn)點(diǎn)透明，后面就不透明了，有人侵犯它的時(shí)侯，蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里保護(hù)自己，不動(dòng)的時(shí)侯，它也可以在殼里好好的休息，真是一舉兩得��！它的頭部有四條觸角，觸角上的兩個(gè)小黑點(diǎn)就是它的眼睛，我用手輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒(méi)過(guò)一會(huì)，它又伸出來(lái)了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛頭部有個(gè)很小的洞，老師告訴我們說(shuō)：“這就是它的嘴，而且它的嘴里有三萬(wàn)多顆小牙齒，就是紙盒也能咬破�！眲e看這蝸牛小，還真是厲害�。�
老師還告訴我們說(shuō)：“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中間很厚，邊上很薄，腹部上還長(zhǎng)著一種能動(dòng)的腹足�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)，蝸牛在在爬行后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體，經(jīng)過(guò)老師的講解，我也明白了：那是它分泌出來(lái)的黏液，可以在爬行時(shí)減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。
一節(jié)課下來(lái)，一條小小的蝸牛讓我們學(xué)到了不少知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要我們有心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
觀察蝸牛日記7
9月25日
星期二晴
在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。科學(xué)課上正在學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是我用樹(shù)葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。
在家里，它的身體一只縮在殼里不肯出來(lái)，大概是剛才受到了驚嚇。過(guò)了一會(huì)，它小心翼翼地鉆了出來(lái)，剛剛探出腦袋，好像看見(jiàn)了我，馬上又藏了起來(lái)。過(guò)了好久，它似乎忍不住了，探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它，所以在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察。
蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，通常是一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，像四根天線，不停地晃，仿佛在傳遞信號(hào)。你能猜猜這兩對(duì)觸角是用來(lái)干什么的嗎？告訴你，它的觸角可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的，在那四根“天線”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢！
蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌一種液體，這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟身體的。
蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，巴住地，再用身體的力量把那笨重的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它的身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬過(guò)的痕跡。
9月27日
星期四晴
第二次我去看蝸牛時(shí)，它已經(jīng)爬了5分米左右了，看樣子它有點(diǎn)餓，我想喂它一些東西，可是喂什么好呢？我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)蝸牛吃一些雜草瓜皮之類的東西，于是，我把它放在了一塊瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起來(lái)。它用牙齒把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒。它是用嘴唇咀嚼，咬爛后，將食物咽下去，蝸牛就是這樣吃食物的。
我對(duì)蝸牛已經(jīng)觀察了兩天了，它不能再跟著我了，如果跟著人類，它始終是要死的。我決定把它放生，讓它回到大自然的懷抱，我?guī)鼇?lái)到院子里的草坪上，讓它去找自己的家。
觀察蝸牛日記8
6月8日 星期五 晴
科學(xué)課馬上要講到關(guān)于蝸牛的知識(shí)了，根據(jù)鄒老師的要求，今天媽媽給我買了兩只大蝸牛，阿姨家的哥哥又幫我在菜地里抓了9個(gè)小蝸牛，我把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)小房子里。
大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的，固定在腹部上。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸�？础Ｎ野l(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，有時(shí)也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那兩只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我，真是拿它們沒(méi)辦法!
還是小蝸牛有意思!每當(dāng)我把菜葉子放進(jìn)盒子，它們就好像聞到了香味，一波一波歡快地吃起菜來(lái)，沒(méi)多久菜葉子就被咬了幾個(gè)大洞!吃飽后，它們還圍成圈，做起游戲來(lái)。
而最有意思的要數(shù)疊羅漢了，那次我們給蝸牛清理房子，媽媽就把它們?nèi)堪岬搅艘粡埐徒砑埳希灰粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有四個(gè)小蝸牛爬到了一起，還互相疊了起來(lái)，嘴中還吐著粘液，把同伴裹了起來(lái)。真是太好玩了!
飼養(yǎng)蝸牛的過(guò)程很有意思，雖然大蝸牛性格比較“沉默”，小蝸牛相對(duì)活潑點(diǎn)，但它們都有自己的特點(diǎn)，我要繼續(xù)觀察下去，讓自己能更了解蝸牛。
觀察蝸牛日記9
早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！
這時(shí)，我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來(lái)的青菜上面的�！薄迸�，原來(lái)是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來(lái)的了。”說(shuō)完，我就興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來(lái)給它喝，又拿青菜葉給它吃??嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法
“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來(lái)，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒(méi)命的�？粗蓱z的小蝸牛，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子，這就對(duì)了，小蝸牛本來(lái)就屬于大自然的�！皨寢寭崦业念^微笑著說(shuō)。后來(lái)，我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：”謝謝你，小主人！“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。
觀察蝸牛日記10
星期二
晴
科學(xué)課何老師要我們?nèi)プ字晃伵?lái)觀察。課前我們就去到樓下的草叢里抓蝸牛，一開(kāi)始我怎么也找不到蝸牛的影子。我一看王傳賓抓了好多只蝸牛，我就跑過(guò)去問(wèn)他是怎樣抓到那么多蝸牛的？他告訴我在樹(shù)枝多的地方刨開(kāi)土，里面就會(huì)有很多蝸牛的。我按照他說(shuō)的，找到一個(gè)樹(shù)枝很多的地方把土刨開(kāi)，真的抓到了好幾只蝸牛。
上科學(xué)課了，拿著何老師發(fā)給我們的放大鏡，我開(kāi)始仔細(xì)觀察起蝸牛來(lái)。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽(tīng)老師說(shuō)右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體軟軟的，就好象沒(méi)有骨頭，總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，何老師告訴我們：長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬的太慢了，通過(guò)觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹(shù)葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
觀察蝸牛真的是太有趣了，我以后還會(huì)繼續(xù)觀察可愛(ài)的蝸牛的。
觀察蝸牛日記11
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！
這時(shí)，我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來(lái)的青菜上面的�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來(lái)的了�！闭f(shuō)完，我就興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來(lái)給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來(lái)，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒(méi)命的。
看著可憐的小蝸牛，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了�！薄焙煤⒆�，這就對(duì)了，小蝸牛本來(lái)就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說(shuō)。后來(lái)，我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：”謝謝你，小主人！“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。
觀察蝸牛日記12
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面墻壁上有一只可愛(ài)小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色、螺旋形小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣觸角，只見(jiàn)它用扁平像吸盤一樣足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！
這時(shí)，我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來(lái)青菜上面�！薄迸�，原來(lái)是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來(lái)了。”說(shuō)完，我就興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來(lái)給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來(lái)，不吃不喝，急死我了！一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒(méi)命。
看著可憐小蝸牛，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了�！啊焙煤⒆�，這就對(duì)了，小蝸牛本來(lái)就屬于大自然�！皨寢寭崦翌^微笑著說(shuō)。后來(lái)，我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)草地上，奇妙小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：”謝謝你，小主人！“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。
觀察蝸牛日記13
這幾天下雨，校園里蝸牛很多，很多同學(xué)都在捉蝸牛，因?yàn)槲覍?duì)蝸牛很感興趣，所以我也捉了一只蝸牛帶回家來(lái)觀察。蝸牛有一對(duì)觸角，我告訴你那不是觸角而是眼睛只要你碰那觸角它就會(huì)縮回去。它還背著一個(gè)漂亮的“房子”。有五顏六色的。
我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃草也不吃昆蟲(chóng)那它吃什么？最后媽媽說(shuō)：“蝸牛吃白菜葉子。”我還把養(yǎng)蝸牛的盒子上面鉆了個(gè)洞，還把里面加了水，我想因?yàn)槲伵Ｏ矚g在潮濕的地方生活，所以我把養(yǎng)蝸牛的盒子里面倒了水。我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)喜歡倒著睡覺(jué)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽馬上糾正我的錯(cuò)誤，因?yàn)槲伵Ｅ滤圆排赖缴厦嫠X(jué)。我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我就立刻把養(yǎng)蝸牛的盒子里面的水給倒了。
第二天，發(fā)現(xiàn)我放的白菜葉子它一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我天天看到蝸牛不開(kāi)心的樣子，我想它是不是想它的家人了，我不應(yīng)該把它關(guān)在盒子里應(yīng)該把它放生了。所以我就把蝸牛放生了校園的花壇里，我把它放走的時(shí)候?qū)λf(shuō)我會(huì)想念你的，它扭了一下頭好像在說(shuō)我也會(huì)想念你的。
通過(guò)這次養(yǎng)蝸牛，我發(fā)現(xiàn)不管養(yǎng)什么動(dòng)物都要先了解動(dòng)物的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣，不要做一些傷害它的事情。既然我們喜歡小動(dòng)物就不應(yīng)該吧它關(guān)在籠子里，應(yīng)該讓它回歸大自然。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，從我做起！
觀察蝸牛日記14
一天早上，天空萬(wàn)里烏云，我開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。
忽然，我看到地上有一個(gè)奇怪的東西在爬，“咦！這是什么怪東東？”我?guī)е闷娴谋砬檎f(shuō)，“哈哈，原來(lái)是一只蝸牛在爬��！”我蹲下身子，立刻把蝸牛抓起來(lái)，捧在手里。
“哇唔！蝸牛原來(lái)這么小��！而且蝸牛爬過(guò)的地方都有痕跡呢！”我贊嘆道。懷著無(wú)比高興的心情，我小心翼翼地捧著蝸牛跑回家。
過(guò)了十五分鐘，我到了家門口，我把蝸牛放在門口的小花盆上。自己去家中找來(lái)了一點(diǎn)青菜，把菜放在蝸牛身邊，自己蹲下來(lái)觀察。
又過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛開(kāi)始吃菜了，我就又跑去家中找來(lái)了一點(diǎn)菜葉兒，就在我轉(zhuǎn)身之際，蝸牛突然把身子伸進(jìn)自己的殼中，過(guò)了好久都沒(méi)有把身子伸出來(lái)。
我跑回家以后頓時(shí)大叫起來(lái)，“哇……哇……”我在一邊大叫一邊打電話給媽媽，手中還抓著剛剛拿的一點(diǎn)菜葉，心中仍然感到很詫異。媽媽說(shuō)：“寶貝，你先把菜葉放在蝸牛身邊，然后把蝸牛放在樓下，說(shuō)不定蝸牛就自己會(huì)伸出腦袋了呢�！�
我按照媽媽的說(shuō)法去做了，果然蝸牛迅速地伸出了頭。不管自己被蚊子叮咬，也不論幾個(gè)男孩子搗亂，我始終在蝸牛身邊一絲不茍地觀察。
��！蝸牛真有趣，真奇妙！所以我們都要善于觀察，認(rèn)真思考，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活的人！
觀察蝸牛日記15
我在廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤里看見(jiàn)一只小蝸牛，它在里面做窩嗎？
我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī)：白銀盤里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。
蝸牛的身體濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長(zhǎng)在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。
當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就又伸展開(kāi)了。要是拿著小房子把它拎起來(lái)，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái)，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。
它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。它沿著調(diào)色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！
我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂(lè)！
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