二年級(jí)日記(匯編10篇)
二年級(jí)日記1
“你又超線了!”我那不講理的同桌嘮叨道!鞍ィ阍谀沁呁,我寫我的作業(yè)超點(diǎn)線怎么了?你這人怎么這么不講理!”現(xiàn)在的城市人的孩子沒有幾個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)的,我不禁越來(lái)越厭惡這種世道。
還好我有同鄉(xiāng)。我見他們那粉筆頭砸薛雨林,我就想揍他們,但我見被打的人都沒有說(shuō)什么我這么在意干什么?那幫女生在那兒打打鬧鬧,我在這兒寫暑假作業(yè),不知他們?cè)趺吹,拿到了一本作業(yè)本,把那作業(yè)本扔到這個(gè)人,又扔到那個(gè)人。薛雨林回位子那本子,發(fā)現(xiàn)他的本自己沒有了,這才猛然醒悟,原來(lái)被扔成狗屎樣兒的本子就是他自己的。他當(dāng)然很生氣,換做是我,我也會(huì)很生氣,但對(duì)方是女生,我們又能怎么樣?我見薛雨林淚水盈眶,我對(duì)那幫快瘋了的女生們怒喝:“別以為你們是女生,你就可以得意忘形,在你們欺人的時(shí)候,我們照樣可以走你們!蔽业呐却蚱屏诵[的教師……
我開始感到迷茫,我不知道我究竟會(huì)不會(huì)也變成這樣。
二年級(jí)日記2
今天下午第三節(jié)課,馮老師給我們提了一個(gè)非常奇怪的問(wèn)題:我拿著一張紙條,把紙條放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會(huì)怎么樣呢?
聽完了,我們同學(xué)都想了想,可都想不出來(lái)。馮老師說(shuō):“我們來(lái)動(dòng)手做做看吧!”馮老師拿著紙條,放在嘴邊,輕輕地吹一口氣,啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了,真讓人不可思議啊!
馮老師說(shuō):“我們?cè)賮?lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”然后拿起二張紙條,又說(shuō):“我把紙條放在嘴邊,輕輕地吃口氣,紙條會(huì)怎么樣呢?”
一個(gè)小朋友說(shuō):“紙條會(huì)向旁邊展開!
另一個(gè)小朋友說(shuō):“紙條可能會(huì)向旁邊展開。”
馮老師笑咪咪地說(shuō):“這是大氣壓強(qiáng)的作用。如果兩條紙放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會(huì)被風(fēng)把空氣帶走,空氣就把風(fēng)堵住了。:
今天下午,馮老師都我滿面笑容,和我們做實(shí)驗(yàn),我真是太開心啦!
二年級(jí)日記3
今天,我和莫雨薇剛走進(jìn)教室。就看見桌子上有一把切水果的刀,想:今天,難到要切什么東嗎?我問(wèn)莫雨薇,她說(shuō)不知道。
果真如此,王老師捧著一個(gè)又大又甜的西瓜,走進(jìn)教室。啊!我知道了,原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)吃西瓜大賽!王老師把西瓜切開.叫我們女生先拿,站在左邊.男生也各拿了一塊.王老師一聲令下“預(yù)備——開始”。大家都狼吞虎咽地吃起來(lái)!
不一會(huì)兒,王老師說(shuō)“第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!是徐銳陽(yáng)好了!”我看看別人,已經(jīng)快吃完了!我還那么多,怎么辦,于是我拼命地吃呀吃呀!這時(shí)候,汁水順著胳脯向下流,就像沒擰緊的水龍頭似的,不管這些了此時(shí)的嘴巴像吸塵器一樣把西瓜籽也吸進(jìn)去了!終于吃完了!我是第13名。
這緊張的一幕終于過(guò)去了!吃西瓜比賽這還是第一次呢!今天我特別高興……
二年級(jí)日記4
昨天,爸爸媽媽和他們的同學(xué)帶我來(lái)到了果殼里兒童職業(yè)體驗(yàn)中心。在里面可以體驗(yàn)各種職業(yè),有英勇警察、神氣消防員、美麗小主播、百變廚神……
我首先體驗(yàn)當(dāng)一名消防員。開始先要排隊(duì),我看到有許多小朋友來(lái)參加,大人小孩隊(duì)伍排了那么長(zhǎng),這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅(jiān)持等。終于輪到我們了,老師給我們報(bào)座位號(hào),我是8號(hào)。接著,按座位號(hào)進(jìn)場(chǎng),換上消防員的衣服,又按座位號(hào)坐好。然后,老師講解消防救火的知識(shí),觀看消防員如何滅火的電視。
培訓(xùn)結(jié)束,老師讓我們起立宣誓“我是一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的消防員”。然后,我們戴上安全帽,跟上消防車去救火啦!
到達(dá)著火地方,我們箭似的跳下消防車,接好消防栓,找準(zhǔn)起火點(diǎn),開始噴水。
滅火結(jié)束,我們重新坐上消防車回到消防局。我的.消防員體驗(yàn)也就此結(jié)束了。最后,我還領(lǐng)到“10元”的工資呢!
當(dāng)消防員好神氣啊!我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名消防員。
二年級(jí)日記5
今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下掃墓,爸爸先把紙錢和香點(diǎn)燃,我們就輪流的拜祭祖先,并許下自己的心愿。拜祭完了以后,我們就把墓地的垃圾給打掃干凈。這時(shí),我想起了一首熟悉的古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
在這個(gè)節(jié)日里,我們用這種傳統(tǒng)的方法表達(dá)對(duì)先人的無(wú)線懷念。
二年級(jí)日記6
今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,上課時(shí)間是下午2:30-4:00。
媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時(shí),我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室,只見幾個(gè)小朋友正在嬉戲,我的緊張頓時(shí)煙消云散。
老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后,就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課,我們仔細(xì)地記著筆記。之后,我們做完課本上的例題,又做了練習(xí)題。
不知不覺就到了下課的時(shí)間,老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。
回到家里后,我想:如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話,一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)的。于是,我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。
二年級(jí)日記7
很久很久以前,天上的星星像一盞盞小燈,照亮著藍(lán)色的美麗的地球。
地球不知轉(zhuǎn)了多少億年,有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動(dòng)物。開始,他們對(duì)地球上的各種生物很友好?芍,他們的智力開發(fā)了,貪心也越來(lái)越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開手來(lái)到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子,做自我喜歡的賀卡,還有一次性筷子、紙杯子,經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣,他們把地球的頭發(fā)拔光了,剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西,把天空阿姨的裙子鉆出一個(gè)又一個(gè)的大洞來(lái),打碎了太陽(yáng)的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西,海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。
“我們不能這樣等死,要想辦法救自我!鄙植畬(duì)天空阿姨說(shuō)。
“但就就是,我們?cè)撛鯓愚k呢?”海洋媽媽皺著眉頭,一時(shí)也想不出什么好主意。
“我們?nèi)デ笠妭ゴ笕f(wàn)能的大自然女神吧,她必須會(huì)有辦法的!碧炜瞻⒁烫岢隽俗晕业耐扑]。
他們來(lái)到大自然女神面前,流著眼淚傾訴著自我的苦難!拔覀儎(wù)必消滅他們,否則,我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙,攥著拳頭,氣狠狠地說(shuō)。
“此刻消滅他們,還有點(diǎn)太早。你們能夠先給他們點(diǎn)顏色看看,向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改,再消滅他們也不晚。”大自然女神的眼睛里閃爍著慈祥的光芒。
“好吧,讓他們明白明白咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一齊說(shuō)。
海洋媽媽先發(fā)怒了,刮起了十級(jí)臺(tái)風(fēng),房頂被掀開了,莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行,高興地傳播著瘟疫。各種細(xì)菌都跑出來(lái),爭(zhēng)搶著表演自我的本事,看誰(shuí)的殺傷力最大,看誰(shuí)的破壞了最大!
從天空阿姨裙子的漏洞里,發(fā)射出一種可怕的光,那光中帶著毒素,站在皮膚上,皮膚就腐爛了。
森林伯伯對(duì)孩子們說(shuō):“咱們的頭發(fā)被拔光了,把大地都變成沙漠,讓他們永遠(yuǎn)也見不到鮮花和草地!
空氣臟了,水臟了,魚成群結(jié)隊(duì)地死亡了,雄鷹在天空中消失了,光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無(wú)援的動(dòng)物――猴子!
于就就是,有一天,他們問(wèn)自我說(shuō):“此刻我們?cè)撛鯓由钅兀俊?/p>
二年級(jí)日記8
早上一齊床,就發(fā)現(xiàn)嗓子痛,問(wèn)我就告訴了媽媽。
一開始,我們還不太在意,到了中午之后,我就頭暈,量量看,三八度五,媽媽忙打電話叫爸爸回來(lái),我躺在床上,情不自禁的想:每次一過(guò)年后,此時(shí)我就會(huì)生病,這次也是的,肯定要上醫(yī)院,我可不要打針。
爸爸回來(lái)了,讓我起床,到車子上面,看就到中醫(yī)院去,一路上,我頭暈,咳不停,但是我還是問(wèn)爸爸:“會(huì)不會(huì)打針,吊水好一點(diǎn)!卑职终f(shuō):“我又不是醫(yī)生,但是可能會(huì)打針!
來(lái)了之后,媽媽去掛號(hào),我和爸爸到兒科,一會(huì)兒就到我們了,那個(gè)短頭發(fā)醫(yī)生問(wèn)東問(wèn)西,我一向在想著打針的慘樣,最后,我要去抽血,這還好,不那么疼。
但是,抽的時(shí)候,還是很疼,爸爸說(shuō):“不就像螞蟻夾了一下嗎,又不痛!蔽艺f(shuō):“螞蟻夾也痛!
最后交化驗(yàn)單的時(shí)候我很忐忑,幸好醫(yī)生說(shuō)只要開些藥就好了,要不然我肯定是要哭的。
回去之后,我睡了一覺,心想明年我會(huì)不會(huì)又生病,真煩。
二年級(jí)日記9
在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學(xué),可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。此時(shí)雜貨店有個(gè)規(guī)定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價(jià)1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說(shuō):“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),此時(shí)一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子!卑职中α,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點(diǎn)頭稱贊。
數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),此時(shí)才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
二年級(jí)日記10
六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。學(xué)校里舉行了文藝匯演,小朋友們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的表演時(shí)裝秀,還有彈古箏、書畫展、古詩(shī)詞朗誦、小品……我表演了方言童謠。雖然下起了雨,但一點(diǎn)也沒有影響我們的興致。
放學(xué)后,我們?nèi)ヅ恼眨吃了肯德基,晚上我們一起去廣場(chǎng)玩。今天,我們玩得很開心!
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