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【熱門(mén)】暑假生活日記12篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的暑假生活日記，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活日記1
我盼星星盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了。期末各科95分以上，暑假作業(yè)免做！我心里美滋滋的。正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí)，一個(gè)“壞消息”傳來(lái)，好像一只猛獸，頃刻間把我的喜悅撕得粉碎——暑假，8篇周記！
暑假的一周仿佛過(guò)得特別快。眨眼，我就必須寫(xiě)周記了。盡管我曾想過(guò)，我可以等一陣再寫(xiě)，可媽媽的話語(yǔ)還縈繞在我耳畔：“作業(yè)早寫(xiě)晚寫(xiě)都得寫(xiě)！”我像個(gè)泄了氣的皮球似的，無(wú)精打采地趴桌上。陽(yáng)光灑在作文本上，泛起柔和的白光。我眨著眼睛，轉(zhuǎn)著筆，望著干干凈凈的本子發(fā)呆。暑假生活和我的想象截然相反。放假這一周，我每天只能摘錄、練字，哪里有事可寫(xiě)？我愁眉苦臉地瞅著雪白的作文本。寫(xiě)趣事？這周根本沒(méi)有趣事。寫(xiě)游記？這周哪也沒(méi)去。難不成寫(xiě)讀后感？對(duì)呀，讀后感！我一躍而起，窗外一只小鳥(niǎo)驚慌地飛走了。我為自己抓到了這根“救命稻草”而欣喜不已。翻開(kāi)那本我要寫(xiě)讀后感的書(shū)，卻一下子傻眼了：這本書(shū)是一本故事集��！我把腸子都悔青了。真是，挑書(shū)不挑本好寫(xiě)的！
我失望地坐回書(shū)桌旁，簡(jiǎn)直抓狂了，憤憤地咬著筆桿，恨不得把筆桿咬斷。拜托，讓我遇上點(diǎn)趣事把！
驀地，一道靈感閃過(guò)。我欣喜若狂，飛快地抓起筆，在作文本上奮筆疾書(shū)起來(lái)！陽(yáng)光泄了進(jìn)來(lái)，作文本上，已有滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)。房間里，籠罩著的烏云，已不知何時(shí)消散了……
暑假生活日記2
暑假是一年中最長(zhǎng)的一次假期，在我們的記憶中，它猶如一顆甜蜜多味的糖果。我在這個(gè)暑假中，發(fā)生了很多事件，有令人興奮的，有趣味連連的，甚至還有“杯具”的！
下面是我在暑假中最最難忘的一件事情：那一天不知是星期四，還是星期五，爸爸、媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。由于中午沒(méi)胃口，所以沒(méi)有吃午餐，害得我嘗到了“杯具”的滋味兒！
下午兩點(diǎn)多時(shí)，我一覺(jué)（午覺(jué)）醒來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)肚子里空空的。餓極了的我，突然想起媽媽平時(shí)的拿手好菜：“油炸螃蟹”，想到那酥酥的，嫩嫩的，脆脆的味道，我不由的口水流下三千尺。于是，我準(zhǔn)備也做一次“油炸螃蟹”。爬起床后，發(fā)覺(jué)因沒(méi)吃午餐，身上軟綿綿的，一點(diǎn)兒勁兒也沒(méi)有，只好吃了塊柿餅填填肚子。
來(lái)到廚房，我學(xué)著媽媽以前炸螃蟹的樣子，打開(kāi)了煤氣和油煙機(jī)，倒入油，放進(jìn)冰箱里煮過(guò)的螃蟹，有模有樣地炸了起來(lái)，最后再加上一些調(diào)味料，不到20分鐘，“油炸螃蟹”就“新鮮出爐”了！
我嘗了嘗，味道雖然不太好，但由于我餓壞了，便狼吞虎咽起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子疼痛不已，我費(fèi)了好大力氣才強(qiáng)忍住疼，突然想起柿子和螃蟹好像不能一起吃！我立即查了電腦。果不其然，我的想法是對(duì)的。唉，這次只能認(rèn)栽了……
經(jīng)過(guò)那件事之后，我終于明白：做事之前，一定要三思而后行，不然，又要吃大虧了！
暑假生活日記3
今天早上我起床遲了，9：04才開(kāi)始吃飯。我吃了飯看了會(huì)兒電視就又到了吃午飯的時(shí)候，后來(lái)我畫(huà)了畫(huà)，開(kāi)了電腦看會(huì)兒課文。自己考了一會(huì)兒，考得不是很好。
后來(lái)我又再去畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了好多的武器（此處省略５００多字），我錄這些的時(shí)候媽媽還以為我錄游戲呢，我還好給她解釋了一番，她就了解啦。
后來(lái)我跟爸爸媽媽一起去海潤(rùn)濱江花園。我們先去了銀行，結(jié)果一臺(tái)機(jī)器壞了，另一臺(tái)機(jī)器能用。然后爸爸站在那邊排隊(duì)，我跟媽媽一起玩跳臺(tái)階。后來(lái)我渴了，就跟媽媽一起去買(mǎi)水，我也幫爸爸買(mǎi)了一瓶黑加侖。
然后全部搞定了我們就撤退了。后來(lái)我們坐爸爸的車(chē)去兜風(fēng)，我在前面把風(fēng)都給打包了，媽媽坐在后面都吹不到哦。我們就在那兒玩了起來(lái)，玩什么哩，就是玩小區(qū)里的各類(lèi)運(yùn)動(dòng)器材，玩得可開(kāi)心啦。然后我們就回家了，回到家老爸開(kāi)電腦，我也想開(kāi)電腦。可是媽媽說(shuō)我要先錄好日記我才能開(kāi)，對(duì)不對(duì)。
所以我就去錄日記了，錄的時(shí)候媽媽還拿來(lái)酸奶，于是我就邊喝邊錄。
暑假生活日記4
還有一個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了，也就意味著暑假即將結(jié)束。這個(gè)暑假是中考之前最放松的一個(gè)暑假了，從此以后便奔波勞累，而我不能盲目的去勞累，要有個(gè)計(jì)劃。
在這個(gè)暑假，我做得真的很少，從客觀理由來(lái)說(shuō)，課很多，在七月份幾乎是全一天都在上課，直到八月中旬才松緩些，只是還有暑假作業(yè)未完成。從主觀理由來(lái)說(shuō)，我還想玩兒會(huì)兒。這個(gè)暑假就這樣浪費(fèi)過(guò)去了，一定要好好計(jì)劃接下來(lái)的任務(wù)。
在剩下的一年里，首先，在上課的時(shí)候要仔細(xì)的去聽(tīng)，認(rèn)真的去記，在課堂就要把老師所講的知識(shí)記好，掌握的差不多。下課后，不要和同學(xué)們?cè)诹奶炝�，前五分鐘好好�?fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容，后五分鐘預(yù)習(xí)一下下節(jié)課將要講的知識(shí)。放學(xué)后，要快速回家，集中注意力寫(xiě)完作業(yè)，之后可以余出很多時(shí)間來(lái)溫習(xí)或預(yù)習(xí)。這是上學(xué)時(shí)的計(jì)劃。
其次，在剩余的時(shí)間里，語(yǔ)文上，要開(kāi)始背語(yǔ)文上要求背的古文。還要多寫(xiě)寫(xiě)作文，鍛煉自己的作文水平，同時(shí)要準(zhǔn)備中考備用作文了。更多的是要練閱讀，我在這方面是最弱的。其他方面，要開(kāi)始復(fù)習(xí)初一初二的了。
最后，要多寫(xiě)字帖，在中考的`時(shí)候，書(shū)寫(xiě)起碼還占十分呢。
在接下來(lái)的一年里，一定要努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，中考已近在眼前了，為了考上重點(diǎn)高中，不得不努力學(xué)習(xí)，一定要在這剩余的時(shí)間里做好充分的準(zhǔn)備，做好最后的沖刺。我始終相信，學(xué)姐的那句話：正考三大校，一年足矣!
暑假生活日記5
昨天老師宣布了我們要到九峰山野生動(dòng)物園秋游的消息，同學(xué)們高興得在教室又蹦又跳�；氐郊乙院螅蠹叶紲�(zhǔn)備了各種各樣的食物。
今天，我們要出發(fā)了！同學(xué)們一大早就趕到學(xué)校集合，都背著大大小小的背包。老師在教室里講安全事項(xiàng)，大家聽(tīng)得可認(rèn)真了！講完安全注意事項(xiàng)，我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)，不一會(huì)兒就到了目的地。
在野生動(dòng)物園里，有各種各樣我們平時(shí)在外面見(jiàn)不到的動(dòng)物。我看到了鱷魚(yú)、白色的老虎、獅子，……看完這些動(dòng)物以后，我們還看了表演。有趣的節(jié)目有豬跳水，小熊在鋼絲上騎摩托車(chē)。我最喜歡小熊騎摩托車(chē)了。小熊騎到中間的時(shí)候，忽然停住了。主持人讓大家鼓勵(lì)小熊。大家一起喊：“小熊加油！”喊到第四次小熊才騎動(dòng)車(chē)子，這次它一直騎到了終點(diǎn)。我真為它們的表演感到驚嘆！覺(jué)得小動(dòng)物不僅聰明，而且也很勇敢。
看完節(jié)目后，我們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群快樂(lè)地吃起了中餐。吃完中餐，我們又看了一些動(dòng)物表演，其中最有趣的是老虎鉆一米長(zhǎng)的火圈�？赐赀@些表演，我們就坐著車(chē)子回家了。
這天我過(guò)得真快樂(lè)呀！
暑假生活日記6
20xx年8月6日 星期六 晴
中午補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就聞到一股香味。原來(lái)是媽媽在做飯，我突然萌生了想幫媽媽做菜的想法，于是走到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)燒菜，今天你就教教我炒菜吧！”媽媽聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，那就先從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧，先炒個(gè)西紅柿雞蛋吧！”
我洗了洗手，從冰箱里取出幾個(gè)西紅柿、香菜和雞蛋，媽媽教我先把西紅柿、香菜洗凈、切塊，然后把雞蛋打在碗里，用筷子攪拌直到把蛋清和蛋黃混為一體。開(kāi)始炒了，放鍋、點(diǎn)火、倒油、只見(jiàn)油冒熱氣，媽媽叫我趕緊把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“哧拉“一響，蛋水變成金黃色的蛋餅，媽媽說(shuō)快用鏟子翻一下，要使蛋餅受熱均勻，不然容易焦掉。我聽(tīng)了媽媽的話手忙腳亂的用鏟子把蛋餅鏟了幾下，都把蛋餅鏟碎了，心想壞了，可媽媽見(jiàn)了卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，本來(lái)就應(yīng)該要鏟碎的，接著你再把切好的西紅柿倒進(jìn)去，來(lái)回翻動(dòng)一下，最后再放入鹽、香菜�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的一步步的操作下來(lái)。沒(méi)想到一道味香、色美的西紅柿炒蛋就真的被我做好了。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的欣慰的對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，第一次學(xué)燒菜就完成的挺漂亮的，以后媽媽再教你更復(fù)雜美味的菜肴�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，心想：等我學(xué)會(huì)燒更多的菜肴，媽媽就可以輕松一點(diǎn)了。
暑假生活日記7
暑假生活記趣
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助.總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面.
生活方面.我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了.暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了.我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力.還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體.為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤.
學(xué)習(xí)方面.我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí).雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服.如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛.當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候.
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲.網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情.比如,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián).我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè).為自己加油!
暑假生活日記8
在一個(gè)暑假的星期天里，天氣酷熱，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上，我和爸爸、媽媽、舅舅、哥哥一起去美麗的劉家鎮(zhèn)魏家橋村摘葡萄。因?yàn)槠咴抡轻勚破咸丫频暮脮r(shí)節(jié)，所以爸爸每年都會(huì)自己在家釀制醇香的美酒供家人品嘗。
當(dāng)我拆開(kāi)一個(gè)袋子后，哇，果然里面的葡萄水靈靈、紫瑩瑩的，而且又圓又大，散發(fā)著誘人的氣息。我拿著竹籃，帶上剪刀準(zhǔn)備去摘葡萄，我看到了一串大葡萄，拿起剪刀馬上采摘，可是藤蔓比較粗，需要很大的勁才行，于是我慢慢剪、慢慢剪，費(fèi)了好大力氣才剪下來(lái)，真是不容易呀!火辣辣的太陽(yáng)照射著我，像在烤盤(pán)里一樣，一串串葡萄被采摘下來(lái)，累得我汗流浹背，汗水從臉頰上滴答滴答落到了田里。
這讓我想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”這首詩(shī)，我終于體會(huì)到了，原來(lái)農(nóng)民伯伯是那么辛苦呀!又累又渴的我看著這美麗的葡萄，早就已經(jīng)垂涎三尺了，我忍不住品嘗了一顆，啊，那飽滿(mǎn)的汁水在我的口腔里流淌，那味道甜得像蜜、香得像花，真是太幸福了。經(jīng)過(guò)了一上午的勞動(dòng)，我們摘滿(mǎn)了兩大筐的葡萄，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，真正是滿(mǎn)載而歸啊!
這甜蜜的葡萄我們將把它釀成醇香的美酒，讓那濃濃的芬芳永遠(yuǎn)留在我的記憶中。這開(kāi)心的暑假趣事我將在腦海中把它刻成回憶的光盤(pán)，讓它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
暑假生活日記9
今天的雨下的很大。
我不顧潑辣的雨點(diǎn)，來(lái)到了奶奶的小菜園子前。
濃密的綠蘿，你挨著我，我挨著你，似乎藏著什么不可告人的秘密，奶奶撐著傘，堆著笑，踱步向我說(shuō)：“這里面可是有一個(gè)瓜哦！”奶奶指著叢中道。我雙眸一亮，立即探著脖子就往里面一個(gè)勁兒瞧。果然，透過(guò)濃綠，隱隱約約的又一個(gè)鐮刀般的形狀。我立馬跳了起來(lái)：“找到了！找到了！”說(shuō)著，不顧對(duì)泥土的厭惡，便貓著身子來(lái)到了它面前，將傘擱在腋下，伸著手，皺著眉，抿著唇，可是老半天就是沒(méi)摘下來(lái)，不禁暗自懊惱起來(lái)。我不氣餒，將傘遞給奶奶，一手掐著藤，一手用力將瓜往下拽，頓時(shí)，我身子向后一仰，強(qiáng)烈的沖擊下，使我頓時(shí)后退幾步，但我卻立即捧著自己的戰(zhàn)果仔細(xì)端詳：全身青色，只有底部泛起了陣陣深綠，還有些許多黑色斑點(diǎn)，樣子雖不好看但卻十分輕巧，湊近，鼻子吸吸，還帶著些蜜糖般的芳香。
我笑了，在潑辣的雨中。
回去的路上，花兒一路殷勤地張結(jié)著，臉頰上透著一派純潔的白皙，那種柔弱而又生意盎然的風(fēng)度，在無(wú)言中教導(dǎo)我一些淳樸的真理。
暑假生活日記10
屋外蟬鳴，熾熱的日光從不肯放棄對(duì)高溫的追求，屋內(nèi)涼爽，辛勤工作的空調(diào)努力營(yíng)造宜人的環(huán)境。置身于暑假生活中的我，有時(shí)百無(wú)聊賴(lài)地看著電視劇，無(wú)奈于雷人的臺(tái)詞和蒼白的劇情，渴望著出去郊游一番，漫看天際云卷云舒，享受一些青春的美好，可面對(duì)這嚇人的高溫和曬成黑炭的威脅，小女子我只好作罷……雖然受限于屋外咄咄逼人的酷暑，但這房間內(nèi)還是很舒服的。鋪一張涼席，隨意地坐著或躺著，翻看手中的雜志，渴了便咕咕幾口灌下一大杯涼白開(kāi)，大呼一聲“爽”，也會(huì)瞧瞧電視或是上會(huì)網(wǎng)，暫別那日夜奮筆疾書(shū)的日子，這暑假真是愜意之極啊!
朋友雖時(shí)常的聯(lián)系，但畢業(yè)分別的傷感卻總縈繞心頭，有時(shí)躺在涼席上眺望窗外蔚藍(lán)的天空，想到與朋友間的友誼也是這般清澈，其實(shí)每個(gè)人都知道，即使同學(xué)錄上赫然寫(xiě)著“永遠(yuǎn)是朋友”，但“永遠(yuǎn)”?誰(shuí)又有把握?身處不同的新學(xué)校，新環(huán)境，我們的共同語(yǔ)言也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減少，交集也會(huì)減少，唉，最終我們也只會(huì)變成那無(wú)奈的“昔日好友”……想到這些，這暑假又有了一些傷感。
暑假的到來(lái)讓我輕松愉悅，享受這難得的悠閑自在，卻又讓我傷感那離別的滋味，而這也是初中和高中的分界點(diǎn)，讓我感到了壓力，于是勞逸結(jié)合，我也要預(yù)習(xí)高中的知識(shí)，充充電，多看看書(shū)，為高中生活做準(zhǔn)備，雖然對(duì)于新的旅程還是有點(diǎn)害怕，但是我仍非常地相信自己，加油!
親愛(ài)的暑假，我愿此刻在心中虔誠(chéng)地種下一顆關(guān)于未來(lái)的種子……
暑假生活日記11
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心。
在暑假里，我總能自覺(jué)的把作業(yè)做完，并認(rèn)真、仔細(xì)的一次又一次檢查，直到檢查到錯(cuò)題為止。
把作業(yè)做完后，我就會(huì)去姑媽家，找來(lái)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我還會(huì)找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的書(shū)本。
我還會(huì)為自己的假期，做一個(gè)“寒假工作表”，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做 “作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。
我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務(wù)活。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。
我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因?yàn)槲抑酪雽W(xué)習(xí)好，就必須要鍛煉一個(gè)好身體。
暑假里的生活，讓我知道了：玩的時(shí)候就要開(kāi)心的玩，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就要認(rèn)真的寫(xiě)�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句話在我腦中使我受益無(wú)窮。
老師點(diǎn)評(píng)：能從各方面進(jìn)行小結(jié)，好。但作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都很明確提出一些觀點(diǎn)，中間的過(guò)程中卻沒(méi)有詳寫(xiě)，比如，怎樣才能做到“尊重別人和關(guān)心別人”，這些事情可是只字末提。寫(xiě)文章時(shí)要前后考慮，要反復(fù)修改。
暑假生活日記12
在我的暑假，有許多有趣的事，比如：做風(fēng)箏、做紙盒、禮品盒......
今天，我要講的是做禮品盒，禮品盒？有些人說(shuō)：“這還不容易。”錯(cuò)，看上去很容易，可做起來(lái)卻很難。
一開(kāi)始，學(xué)校組織我們?nèi)フn外活動(dòng)，（去青少年宮）學(xué)做東西。
來(lái)到青少年宮，排成四隊(duì)，兩對(duì)男、兩對(duì)女。我們男生先去學(xué)做禮品盒。
教做禮品盒的老師，把我們帶到班上來(lái)，說(shuō)：“做禮品的工具，要恰當(dāng)使用不要做錯(cuò)了�！�
然后，老師開(kāi)始發(fā)工具，發(fā)完工具之后，我們就開(kāi)始做禮品盒了。
老師說(shuō)：“首先我們拿出小紙條，在小紙條上寫(xiě)好要送給人，并把小紙條貼再送個(gè)他的東西上，接著拿出硬紙板，把送給他、她、它的東西放在上面，把硬紙盒包成長(zhǎng)方形。”我按照老師的步驟，只做好了一半，可紙盒怎么抱起來(lái)就不知道了，老師看我很著急就說(shuō)：“不是這樣的，應(yīng)該按著虛線折�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ǎ徽酆昧�。接著，把布放到紙盒上，并用雙面膠封住，下一步把條子推成花。最后把紙盒綁住。
一個(gè)漂亮的紙盒就折好了。
這就是我暑假的趣事。
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