【精品】優(yōu)秀日記模板錦集九篇
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳懖藕线m呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
在陽光明媚的早晨，公園可熱鬧了。有好多老年人，有很多小朋友和成年人。他們在干自己的活動。天上的太陽火辣辣的，照著青山、照著綠水。
遠(yuǎn)方的大山一座座看這可好看了，青山輕輕的像一座座高樓大廈。湖心有一座小塔茲周圍開滿了五一六色的鮮花，有好多高高大樹，和小小的小樹，還有一些綠綠的小草。
那亭子可漂亮了。湖里呢湖里有好多大大小小的石頭，還有一些小蝌蚪，和一些小魚。湖面上輕輕的。湖邊上有好多小朋友，他們在練習(xí)跑步，好像他們星期一要去參加越野賽。有好多老年人在聯(lián)檢法，有的練五腧。還有的成年人在唱唱跳跳的。好友很多柳樹他的辮子像好多一根根長繩子，他的辮子好長呀！我真孝穆，我長大辮子啃寧很長。公園里的方景可真美啊！我晚上肯定會做個好夢。
優(yōu)秀日記 篇2
3月12日，幸福文學(xué)社的所有成員，包括童小辮，都來到了學(xué)校的指定植樹點。大家先是聽科學(xué)老師的講解，然后分組，每組三個人，一個人負(fù)責(zé)挖坑，一個人負(fù)責(zé)領(lǐng)樹苗和澆水，另一個人負(fù)責(zé)埋坑，然后就開始“實戰(zhàn)”了。大家干得熱火朝天，喜氣洋洋，童小辮一邊幫文學(xué)社的同學(xué)們植樹，一邊還拍下了許多精彩的照片。
植樹活動結(jié)束后的第二天，正好是周五，童小辮召集大家參加例行活動。
“今天我們就來討論如何寫昨天的植樹活動�！蓖∞p開門見山。
很多同學(xué)聽到這句話以后就皺起了眉頭。
童小辮叫起眉頭皺得最擰巴的鄭大通問道：“怎么一聽到今天的作文主題就開始皺眉頭了呢？”
“童老師，我最討厭寫這樣的作文了，大家寫得都一樣，無非是交代一下活動的過程，一點兒意思都沒有�！编嵈笸ㄠ僦煺f。
這時，皺著眉頭的那幾位同學(xué)都在點頭，看來鄭大通說出了大家的想法。
童小辮又掃視了一下教室，看到許鬧鬧正齜著牙樂著，看上去有點兒不認(rèn)可鄭大通剛才的理由，便把他叫了起來。
“童老師，鄭大通的理由不成立。寫活動作文并不需要寫活動的過程，而是要寫活動中發(fā)生的種種趣事，完全可以寫得不一樣�！痹S鬧鬧自信地說。
“許鬧鬧說得對，也不對，誰能說說他說得對的地方在哪里？不對的地方又在哪里？”童小辮又拋出了一個高難度的問題。這個問題大家可不敢隨便接，一是難回答，二是以許鬧鬧的性格，給他挑毛病就相當(dāng)于制造一次爭斗，得不償失啊。
不過，許鬧鬧的“天敵”大家不要忘記了――艾文文唄！
艾文文不等童老師叫就站了起來，她振振有詞地說：“許鬧鬧說得對的地方是寫活動作文可以寫趣事，我們寫的作文可以各具特色；說得不對的地方是活動作文不需要寫活動的過程，這是錯誤的，任何一篇活動作文都需要或詳或略地說明活動的整個過程。”
艾文文回答完就坐下了，童小辮朝艾文文豎起了大拇指。她說：“艾文文回答得真好，完全是標(biāo)準(zhǔn)答案嘛！”
許鬧鬧的回答被否定了一半，他別提有多郁悶了，便問童老師：“為什么必須寫活動過程？”
“活動作文中的關(guān)鍵詞是什么？活動是吧。這個活動是什么樣的活動，大概有什么過程，什么結(jié)果，這是這篇作文中最基本的要素。剛才艾文文說過了，可以詳細(xì)說明，也可以簡略說明，但不管詳細(xì)還是簡略，都必須說明。你總不能寫了半天活動趣事以后，讀者都不明白你們這是什么活動，具體程序和結(jié)果是什么吧？”童小辮說。
“我明白了，童老師�！痹S鬧鬧心服口服地說。
優(yōu)秀日記 篇3
呼啊，我漫不經(jīng)心的從床上起來，媽媽給我做了一碗滿屋飄香的麻什，與此同時，我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕的大吼大叫的嚷嚷道：“快給我很多很多吃的，否則后果很嚴(yán)重”于是，我二話不說的接過那么一大碗麻什。吧唧吧唧的快快樂樂的吃了起來，十分鐘以內(nèi)我就吃了一碗。但是我實在是餓的不得了了，所以又額外吃了半碗，總共吃了一碗半，這可是我這周吃的最多了。
今天因為是休息日的最后一天，再加上我的數(shù)學(xué)月考有進(jìn)步，所以媽媽額外獎勵我去姑奶奶的家玩一上午，我高興的差點飛上了萬丈高空。呼嚕呼嚕地吃完麻什，爺爺開車，我，媽媽，奶奶，一起高高興興的往姑奶奶的家趕，她家住在三環(huán)以外的聯(lián)盟新城。她家有電視看，有橘子吃，樓下有游樂場，最最重要的是，姑奶奶和姑爺爺是我最忠實的朋友，我從小他們就一直在我身邊，保護我，陪我做各種游戲，所以 我也不是一般的喜歡。姑奶奶見到我特別的開心，和我聊了很久的《射雕英雄傳》，這是我最近最癡迷的書了。
中午過后，姑爺爺請我吃了泡饃，我也吃得很香，這個周末過得可真是舒服�。≌嫦Ｍ恐芏加羞@樣輕松放松的時間。
優(yōu)秀日記 篇4
許多同學(xué)都說自己的爸爸媽媽對自己不好，其實父母的愛體現(xiàn)在細(xì)微處，別看父母在你考試考不好啦、不做作業(yè)或做錯事時，都會出手打你，這都是父母對你的愛，換成別人，誰管你啊？天下的父母不會去害自己的孩子的，不是嗎？
我記得有一篇文章寫的是一個小男孩做錯了事情后被父親罵了一頓，這個小男孩認(rèn)為父親不愛他了，一旁的小伙伴對他說：“如果你的父親還愛你的話，他會在轉(zhuǎn)彎時看你一眼。”小男孩認(rèn)為這不可能，但還是把目光放在了父親的身上，父親果然在轉(zhuǎn)彎的剎那間看了小男孩一眼，此時小男孩的心暖了起來，認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
有一篇文章中的媽媽說：“每次在自己孩子不聽話時，自己就拿他沒辦法，只好出手打他，每次打人都不會用東西，怕傷到孩子，每次打完孩子的心，都比孩子身上痛的多，”“打人不用東西、打完孩子心痛”這些都是父母細(xì)微的愛��！
細(xì)細(xì)品味，你就會發(fā)現(xiàn)父母對你細(xì)微的愛，每每想起都會讓人回味，還是那句話：“天下的父母是不會去傷害自己孩子的�！�
優(yōu)秀日記 篇5
暑假里，我很想出去旅游�？砂职謰寢尶偸敲Γ裉焖麄兘K于要帶我去無錫玩。我好開心呀！
我們先去靈山大佛的鴿子廣場去喂鴿子，這可是我最喜歡做的事了！只見廣場上有幾百只雪白的鴿子，有的在悠閑地散步，有的在吃食，還有的在空中盤旋，那張開的兩只翅膀真像一把打開的羽扇，在炎熱中給人帶來陣陣涼風(fēng)。
我買了一包鴿食去喂鴿子。一開始我很膽小，只敢把鴿食放在地上，一下子涌來好幾只鴿子，頭一點一點地拼命啄食。我看著這些可愛的鴿子，慢慢地不害怕了，把鴿食放在手上喂它們。這時，一只“搗蛋鬼”吃食太猛了，在我手上狠狠地啄了一口，疼得我哇哇直叫。還有一只鴿子飛到爸爸的背上，我趁機跑過去調(diào)皮地把鴿食撒在爸爸的背上，這只鴿子在爸爸背上吃起食來……
我玩得好開心呀！
優(yōu)秀日記 篇6
信任，直到現(xiàn)在我才真正的了解它的含義，并且是那樣的深刻。
昨天，數(shù)學(xué)老師布置了幾道所謂“難題”，我居然全會做，今天交作業(yè)的時候是多么的高興呀，但是，當(dāng)我把作業(yè)本放在組長—王偉的桌子上時，他嘲諷地說:“喲，作業(yè)做完了，該不是抄的吧!”我委屈的眼里充滿了淚水，但是強忍著，狠狠地瞪了他一眼，冷冷地說:“這是我自己做的�！闭f完調(diào)頭就走。然而，背后又傳來王偉的聲音:{t酶，你們瞧見沒有，這位公主的淚腺是多么發(fā)達(dá)，怪不得那么多人纏……”我的頭轟地一下，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。天哪!為什么別人這樣不信任我?誰能理解一個差生此時的'心情?誰能知道一個人失去了別人的信任是多么的痛苦?
同學(xué)們呀，請給差生多一點信任，多一點關(guān)懷吧!
正當(dāng)我陷人極端痛苦中的時候，在我眼里少言寡語、十分漠的同學(xué)—鄧蟬，向我伸出了熱情的雙手。
下午上自習(xí)課的時候，我打開鉛筆盒拿鋼筆準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然，一行秀麗的小字跳人我的眼簾:“辛寧同學(xué)收”。原來是一封信。我急忙打開信，迫不及待地讀下去。辛寧同學(xué):
你好!開門見山地告訴你，我寫這封信，是想給你鼓勁的。你是一個天真、善良、活潑、美麗的姑娘。然而，由于這些，使你身邊出現(xiàn)了些居心不良的人，使你心神不寧，學(xué)習(xí)成績明顯下降，由一個好生變成了個差生。后來，你陷人泥潭而不能自拔。盡管你每天在任何人面前都陪著一張笑臉，但是，憑直覺我看得出來，你內(nèi)心是痛苦的。
如今你13歲了，以后還這樣下去嗎?不，不能。當(dāng)你鼓起勇氣的時候，卻遭到了旁人的冷眼和諷刺，在這個時候，你應(yīng)該在流言蜚語中站起來，不要看破紅塵，不要嘆息，不要停留!生活的大門永遠(yuǎn)向你敞開。你要挺起腰桿來。辛寧，我和大家都相信你!
我的話也許有些不對，僅供你參考，希望它能給你鼓舞量。最后送你一句格言:過去屬于死神，未來屬于自己。
優(yōu)秀日記 篇7
傳說中，兩生花芬芳迷人，特別的是一蒂雙花，兩枝花親密無間，互相依存。我和她，正如兩生花，命中注定要在一起成為最好的朋友，前世五百次的回眸，注定了今生的相知、相遇直至成為朋友。
我和她是在一年級就認(rèn)識的。因為兩個人住在一個托管班，并且午休時，她就在我旁邊，便很快認(rèn)識了，小時候午休時不喜歡睡覺，兩人便帶一些書籍或零食來打發(fā)無聊的時間，友情便一點點在書籍和零食中萌芽。
共同的習(xí)慣和愛好，我們很快成為了朋友，上體育課時，我們手拉手，在操場上高興地轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，突然，我的一只腳不小心踩到一個不平的地方，當(dāng)時頭暈?zāi)垦５奈覀z，無法控制我們自己，“啪”地一聲，重重地摔在了地上，看著擦破了的膝蓋，流著血，第一個反應(yīng)，幾乎是異口同聲地在問對方，“摔疼了嗎？”，相互扶持著站了起來，來不及顧及傷口的疼痛，我們便商量出一個使父母不再過問的好辦法，然后又記吃不記打的黏在一起，又去玩其它游戲了。
有一陣子，學(xué)習(xí)成績急速退步，看到滿是心酸的成績，很難過，她便利用課間時間來安慰我，在她梔子花般的言語里，我難過的心情很快得到了安撫，接下來的考試中，我又找回了原來的我。
人生路上不可能風(fēng)平浪靜，朋友的陪伴讓我不再孤單。小學(xué)六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，這樣純粹的友誼也不知道能伴我走多遠(yuǎn)？回想那一段如蓮的時光，珍藏在心底的永遠(yuǎn)是曖暖的記憶。
優(yōu)秀日記 篇8
那是四年級上期，期末考試的事了。那次全市示范小學(xué)統(tǒng)考，考試成績的好壞，將直接影響學(xué)校和班級的榮譽。我理應(yīng)在這次考試中為學(xué)校、為班級的榮譽爭光。
考卷要發(fā)下來了，我自認(rèn)為考得不錯而得意洋洋�？烧�(dāng)考卷發(fā)到手上，我漫不經(jīng)心地翻閱時，突然，一個刺眼的分?jǐn)?shù)把我驚呆了。我的學(xué)科強項數(shù)學(xué)竟然只得了“x”分，低于全班數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)。頓時，我驚訝得合不攏嘴了，臉也紅彤彤的了。怎么辦，我拖了班級的后腿，沒有為學(xué)校的榮譽爭光。
真是“冤家路窄”，在奧校的電梯里，我碰到了林老師，想起數(shù)學(xué)卷子上那刺眼的考分，我真不敢正眼面對她。我的臉一下發(fā)燒了，又紅彤彤的了。真是想躲也躲不脫，林老師發(fā)話了，你這次數(shù)學(xué)考了多少分�。∥已劬�是不敢向著她的臉，低下頭，低聲地顫微微地說，考了“……”，確實考差了，不過不能一次定成敗嘛，找找原因，再細(xì)心一些，以后一定能的。林老師的一席話，讓我松了口氣，總算過了一關(guān)。
可是，這個倒霉的數(shù)學(xué)成績又怎么過爸爸媽媽那一關(guān)；婆婆爺爺那一關(guān)呢？放學(xué)后，我背起書包，拖著沉重的雙腿回到家。本想拿出試卷給婆婆爺爺看，可我顫抖的手還是把試卷塞進(jìn)了書包。
吃飯時，婆婆笑盈盈地遞過一碗香噴噴的米飯，照常不停地往我碗里夾菜；又不經(jīng)意地問起我這次的考試成績。我這時心里的滋味真是難以言表，可口的飯菜己淡而無味，可我還是裝出一副吃得很香的模樣。我咳了一下，故作鎮(zhèn)靜地說，語文97.5，英語100，數(shù)學(xué)考了……，卡殼了。他們聽了前兩科的優(yōu)秀，沒有追問下去……，婆婆爺爺這關(guān)似乎是過了。
“鈴……”電話鈴響了，一看來電顯示，與我的心想不謀而合，果然是爸爸媽媽從廣州打來的，我的心一下又緊張了。電話里，我咬了咬呀，鼓起勇氣，真實地報告了數(shù)學(xué)的失敗分?jǐn)?shù)。我正等待爸媽的臭罵，沒想到媽媽頓了一下卻說，失敗是成功之母嘛。在一旁看報的爺爺也插話道，把這次的挫折當(dāng)作動力吧。
通過這次失敗，老師、家長對我的寬容、鼓勵，我把“失敗是成功之母”當(dāng)作座佑銘。從此，我的成績還真的在班上一直名列前茅。
優(yōu)秀日記 篇9
每個人都有自己關(guān)于親情的感人故事是感人的，悲哀的，痛苦的，重要的，簡單的，難以忘懷的 。每個人的經(jīng)歷不一樣情感也就不一樣，場面也就不一樣，表情也就不一樣 。
我的場面是熱鬧的，情感是感人的。有一次，我和我的小伙伴一起在公園里玩有趣的捉迷藏，我石頭剪刀布輸了，大家大家異口同聲地說：”你輸了！所以應(yīng)該你來抓我們�！啊蹦悄銈兌愕臅r候小心一點地上的石頭，以免滑到！“我關(guān)心的說”O(jiān)K“我開始用心的數(shù)：”1，2，30，40，50，60 。 “一直數(shù)到了一百才開始找她們。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個藏技超好的”帥“找到了，我想”帥“都找到了，還怕找不到其他”兵“嗎！”剛想抓住她，但一個毫不起眼的小石頭絆倒了我，同時抓住“帥”的云飛走了。只聽見“啊！”的一聲慘叫我摔倒在地，手被鋒利的小石子劃破皮，緊接著鮮血直流下來，我的小伙伴們吃驚的尖叫了一聲，變一直關(guān)心我到底怎么樣了，沒事嗎 。問完這一切開始手把手扶我上樓。
我被小伙伴的關(guān)心所感動開始默默地哭泣。
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