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    小學(xué)三年級(jí)日記

    時(shí)間:2020-12-15 10:15:42 日志日記 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)日記范文匯編7篇

      忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)日記范文匯編7篇

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

      昨天上午第一節(jié),陳老師到我班上了《賀年片》這一首詩(shī)歌。一節(jié)課中,我們看到孩子們不斷自發(fā)地為同學(xué)們鼓掌,教室里掌聲此起彼伏。整節(jié)課,我、聽課的老師和孩子們都沉浸在濃濃的鼓勵(lì)聲中,心中也充滿了無限溫馨。

      評(píng)課時(shí),有位老師提出異議:"課堂的掌聲是否會(huì)太多?"為了對(duì)自己的觀點(diǎn)有更好的說服力,她舉了自己在省骨干教師培訓(xùn)中聽了一節(jié)課,課堂中共響起了十三次的掌聲,而且每一次都是:"YES,YES,你真棒。,所以讓聽課的老師產(chǎn)生不真實(shí)的感覺。我真心佩服這位聽課的老師,她是這么認(rèn)真!但我不贊同她的觀點(diǎn),難道課堂中響起孩子們的掌聲有錯(cuò)嗎?為什么我們的課堂容不下孩子們的掌聲?讓我們?cè)賮砘仡櫼幌挛覀兊恼n堂吧:

      你瞧,四位同學(xué)分別讀詩(shī)歌的四小節(jié),四個(gè)孩子朗讀時(shí)做到聲音響亮,字音標(biāo)準(zhǔn)、流利,他們每一讀完,全班同學(xué)的掌聲立即響起來。

      你看,當(dāng)陳老師讓孩子們自己挑選喜歡的小節(jié)讀一讀,并說說理由,一個(gè)孩子說,他喜歡森林,因?yàn)榫G色看著很舒服,可以預(yù)防近視,幫助自己健康快樂成長(zhǎng)。另一個(gè)孩子說到,他喜歡大海,因?yàn)榇蠛?梢詻_浪,將來他是一名勇敢的水手,要迎著風(fēng)浪勇敢前進(jìn)。他們倆的話音剛落,教室里就響起陣陣的掌聲。

      你聽,陳老師讓孩子們講講將來長(zhǎng)大后成為什么樣的人?一位男孩子說,長(zhǎng)大要像小白鴿一樣當(dāng)個(gè)和平的使者。一個(gè)女孩子說,長(zhǎng)大要成為一名教師,要給山區(qū)的孩子們上課,是不收一分錢的。多么遠(yuǎn)大的理想,他們的發(fā)言自然而然博得了全場(chǎng)師生熱烈的掌聲。

      請(qǐng)?jiān)偾魄,再看看,再聽聽:一位平時(shí)比較膽小的孩子舉起了小手,勇敢地站起來,大聲朗讀,掌聲響起來。一個(gè)平時(shí)不善表達(dá)的孩子,用流利的語言說出了自己的見解,掌聲響起來。一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子,兩次正確地回答問題,還當(dāng)場(chǎng)學(xué)著編了一小節(jié)的詩(shī)歌,掌聲響起來。掌聲送給小詩(shī)人和他們美麗的詩(shī):七彩賀年片是七色的彩虹送的,她祝愿我們通向美好的未來;黃色的賀年片是黃澄澄的稻谷送的,它祝愿我們擁有豐收的季節(jié);祝福的賀年片是送給所有的老師的,祝愿老師永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)幸!有各小組的成員對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意,掌聲響起來送給自己也送給小組的成員。全班的同學(xué)對(duì)自己朗讀非常滿意,掌聲響起來送給自己也送給大家……

      掌聲響起來了,那是孩子們對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)、賞識(shí),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定、鼓勵(lì);掌聲響起來了,那是孩子們?cè)谄穱L成功的喜悅之中,陶醉在愛的激勵(lì)當(dāng)中,沉浸在發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己之中,享受成長(zhǎng)的快樂。周弘教授用他的愛精心澆灌成的賞識(shí)教育告訴我們:"沒有愛就沒有賞識(shí),沒有賞識(shí)就沒有教育。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和賞識(shí),就精神生命而言,每個(gè)孩子(生命)仿佛都是為了得到賞識(shí)而來到人世間的。"

      因此,我要說:這樣的掌聲我們不嫌太多,這樣的掌聲在課堂中要常常出現(xiàn)。作為教師,我們需要"學(xué)會(huì)賞識(shí)",賞識(shí)自己,善待自己;賞識(shí)學(xué)生,善待學(xué)生!我們?cè)诮虒W(xué)生的過程,也是我們老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程,愿掌聲響起來!愿我們共同快樂成長(zhǎng)!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

      今天是清明節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日。早上早早起來,我就跟爺爺上山掃墓去了。

      我到了曾爺曾奶的墓前,虔誠(chéng)的跪在地上,給他們燒紙錢,眼前漸漸涌現(xiàn)出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次,我還很小,跟媽媽回老家看望曾爺曾奶,當(dāng)時(shí)曾爺正在煮拉條子吃,那可是我最喜歡吃的面食了,曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠,非要曾爺跟前那一大晚不可,曾爺不給,我生氣的跟曾爺吵,把曾爺氣的只喘氣。后來上小學(xué)后,我懂事了,可憎爺曾奶的身體也日漸不好,我們只有放假時(shí)候看他們,每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的,現(xiàn)在想起來,那種綿綿的愛意,依舊滋潤(rùn)著的心田。

      我跟爺爺按老家的鄉(xiāng)俗祭祀完曾爺曾奶,便回到家中,可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前,因?yàn)樗麄儛畚椅覑鬯麄。不知他們(cè)诹硪粋(gè)世界里是否孤單,但愿他們?cè)诹硪粋(gè)世界里生活的健康、快樂、幸福。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

      今天,我們?nèi)|莞的龍鳳山莊秋游,路上,我們說說笑笑的,很快就到達(dá)了目的地。

      我們玩了許多項(xiàng)目:碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、6d電影、袋鼠跳、摩天輪等。其中最刺激的要數(shù)6d電影了,戴上6d眼鏡,把安全帶系好后,開始觀看電影了。電影內(nèi)容是過山車,軌道在懸崖峭壁之間,過山車速度飛快,椅子也跟隨搖動(dòng),搖來?yè)u去,是不是還有一只蜘蛛在我們臉上爬來爬去。嚇得大家拼命大叫,叫著叫著,居然喊救命了,好嚇人!

      這次秋游我們大家還買了許多紀(jì)念品,大家都愛不舍手。一段歡樂時(shí)光后,我們就回學(xué)校了。這真是一次有趣的秋游!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

      今天早晨六點(diǎn)半,媽媽騎著電動(dòng)車帶我去公園旁買鄧氏包子,到了那里,有很多人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在買熱乎乎的包子。

      真是“酒好不怕巷子深”鄧氏包子鼎鼎有名,四面八方的人們都來這買包子,我也從很遠(yuǎn)的地方趕來買了包子匆匆忙忙回到家,大家都趕熱吃包子,吃得津津有味。鄧氏包子真是名不虛傳,味道好極了!它的色、香、味、形都很獨(dú)特,比一般的`包子更大更香,使人吃了還想吃,真是回味無窮。怪不得人們都從四面八方趕來買美味可口的鄧氏包子。我想不管什么東西,只要能做到價(jià)廉物美就不怕無人購(gòu)買。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

      2月2日 星期日 晴

      今天是大年初三,我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床,洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。

      經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門太公就說:“可把你們盼來了,桌子上的菜全是為你們準(zhǔn)備的!蔽掖蟪砸活D,吃得飽飽的。

      之后我們離開太公太婆家,開車去了嘉善西塘古鎮(zhèn)。下車后,先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中,更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑,還有許多特色小吃,如麥芽糖、糕點(diǎn)等,真的讓我流連忘返。

      一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結(jié)束了。看著回家的路旁的高樓,我就想起了古鎮(zhèn)的房子。不管是高樓還是這些房子,哪怕是茅房,只要是個(gè)家就會(huì)給人溫暖。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

      說起我的課余生活,那可是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕。

      每當(dāng)下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,快步的跑出教室去玩自己喜愛的興趣活動(dòng)。剛才還沉浸在一片讀書聲中的校園,霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外,和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

      剪刀、石頭、布,我們開始分組,輸?shù)淖隼销,最后贏的同學(xué)可以當(dāng)雞媽媽,很榮幸我是最后贏的,真高興,這回我可以當(dāng)雞媽媽了!邦A(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻的準(zhǔn)備打敗老鷹,老鷹一副盛氣凌人的樣子,簡(jiǎn)直想把我的小雞都捉光,我們也不甘落后,個(gè)個(gè)信心十足。老鷹不停的追來追去,我們不停的跑來跑去,跑的都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就拼命的去攔老鷹,在我們共同努力下終于打敗了老鷹,一陣歡樂的叫喊聲在操場(chǎng)上蕩漾著!

      這個(gè)游戲它不但鍛煉了我們的身體,而且還增強(qiáng)了我們的信心和勇氣,更加加深了我和同學(xué)之間的友情,我的課余生活真快樂!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇7

      昨天下午,媽媽帶我和小伙伴一起去網(wǎng)魚,我們找到一個(gè)小水塘。里面的水清澈見底,可是除了石頭,什么也沒有。

      我們又找呀找,來到了一個(gè)大水塘邊,里面有許多黑色的小圓點(diǎn),仔細(xì)一看,小圓點(diǎn)還拖長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴呢!原來是小蝌蚪呀!我和小伙伴樂壞了,趕快拿出自己的魚網(wǎng),悄悄的靠近它們,慢慢地把魚網(wǎng)放到水里,趁它們不注意,一下子把它們撈起我`來,然后裝在紙杯里。我為了網(wǎng)住一只正在向水塘中間游去的小蝌蚪,不小心,腳一滑,一腳踏空,掉到水里去了。我的鞋子打濕了,那只蝌蚪也不見了。我只好把打濕的鞋子脫下來。頓時(shí),腳底一陣涼爽。舒服極了。

      于是,我把另一只鞋也脫掉。呀!我可以踩到水里網(wǎng)蝌蚪啰!蝌蚪真多呀!這里網(wǎng)幾只,那里網(wǎng)幾只,不一會(huì)兒,紙杯就裝不下了。我們想把蝌蚪帶回家,媽媽卻說:“蝌蚪是益蟲,長(zhǎng)大了要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲,所以我們不能把它們帶回去!

      于是,我們把小蝌蚪放進(jìn)了之前發(fā)現(xiàn)的那個(gè)小水塘里。小蝌蚪們快樂地游了出去,像一朵黑色的花在水中綻放開來?吹剿鼈冇伍_了,我很不舍,但很高興,因?yàn)槲医o它們搬了一個(gè)新家!好開心的一個(gè)下午就這樣溜走了,好想回到昨天早晨!

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