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    三年級日記

    時間:2020-12-13 10:36:56 日志日記 我要投稿

    實用的三年級日記范文匯總五篇

      忙碌而充實的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的三年級日記5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的三年級日記范文匯總五篇

    三年級日記 篇1

      早晨,我一起床,順手推開窗戶,一股香氣直沖進(jìn)我的鼻孔,我放眼望去,原來我家的桂花開了,那濃濃的桂花香,在院子里飄蕩。

      那四棵桂花樹在一夜間爭先恐后地開了,金燦燦的,香氣撲鼻。我聞著桂花的香味,慢慢地閉上眼睛,仿佛到了天堂,我好像變成了一只小蝴蝶,趴在桂花上靜靜地聞香味,又想把桂花當(dāng)做我的床,一邊聞著香味,一邊進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)。

      中午,桂花開得更旺了。客人來了,聞見了我家桂花的濃濃香味,都陶醉了,草綠色的葉,和黃黃的桂花在一起,變得更高貴了。

      晚上,桂花樹像一個害羞的小姑娘,靜靜地看著月亮。

      深夜,那濃濃的桂花香,還在我家院子里捉迷藏。

      早晨,那桂花香不見了,像是一個小孩子在家睡覺,又像一個老人在家里靜靜地養(yǎng)傷。

      我好想變成一位天使,讓大地和祖國充滿桂花的芳香。

    三年級日記 篇2

      公園里有一個池塘,池塘里小魚可多了!

      不知從什么時候起,在公園里游玩的人有了一個壞習(xí)慣:人們經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)池塘里。

      這下,池塘里的小魚們可倒霉了。扔下來的垃圾不但砸傷了它們的腦袋,有些小魚的家被壓成了平地,那些小魚一個個像小鯉魚跳龍門似的,沖到水面上來,向人類抗議把水果皮、破鞋子、破水杯等垃圾扔進(jìn)池塘,毀壞了它們的家園?上藗兒敛恢。

      沒辦法,魚王只好召開全池塘大會,問全池塘魚民們可有一條兩全其美的妙計。魚民們鴉雀無聲,表示他們沒有一條兩全其美的妙計,魚王嘆了一口氣,問具有“智多星”美稱的老魚宰相可有妙計。老宰相說:“臣倒有一計,不知吾王的意見如何!薄皭矍,快快訴說!濒~王急不可待地說。老宰相不慌不忙地說:“讓全池塘魚民們?nèi)袢祟惸菢訋峡谡,拿著雨傘,這既能讓魚民們不被酒瓶砸傷,又讓它們不吸收到被污染的水下空氣!濒~王又嘆了口氣,但還是答應(yīng)了。

      于是,小魚們每天出行、游玩都必須帶上各式各樣的口罩,拿上豐富多彩、千奇百怪的雨傘,防止被人們丟到池塘里的水果皮、酒瓶等等等垃圾給砸傷,也防止吸收被垃圾污染過了的水下空氣,造成中毒的嚴(yán)重情況。魚民們一個個不甘心而又沒有辦法,眼睜睜地看著垃圾一個接著一個地毀壞它們原先美好的家園。此時,它們多么想沖上去,把全部的垃圾頂還給破壞它們的家園的那些人類。但它們并沒有這樣做,因為他們知道人類是這個世界的'主宰,他們想干什么就干什么。

    三年級日記 篇3

      相信很多人都聽過普通人這首歌吧,這首歌是我喜歡的一首歌之一。它的歌詞、配音,讓我深深沉入一片普通人的世界里,我有事候也會跟著唱的。沒聽過普通人的小伙伴快搜;普通人我建議你來聽聽普通人吧,不好別舉報我哦。

    三年級日記 篇4

      在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡元宵節(jié)。元宵節(jié)是在每年的農(nóng)歷的正月十五,元宵節(jié)又稱上元節(jié)、燈節(jié)、元夕和小正月。元宵節(jié)的習(xí)俗可多著呢,有:走百病、送花燈、猜燈謎、逐鼠、耍龍燈、舞獅、吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、祭門、祭戶、迎紫姑、觀燈……過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵,元宵的模樣圓圓的,白白的真可愛,像一個個小球,煮熟之后軟軟的,筷子一捅就破,皮是糯米做的,它的餡有很多種:花生的、芝麻的、紫薯的等等口味。

      元宵節(jié)的那天晚上,我們?nèi)襾淼矫废珗@,天。∵@里簡直成了燈的海洋。各種各樣的燈齊聚一堂:蓮花燈、小狗燈、小貓燈……突然,我眼前一亮,那邊不是在猜燈謎嗎,我和媽媽湊了過去,發(fā)現(xiàn)猜中燈謎居然還有獎品,我興致勃勃扯下一個燈謎,謎面是‘半部春秋’,我們苦思冥想了很久,我想:半部,應(yīng)該是一半的意思,那就是一半春和一半秋,把‘春’去掉‘日’,把‘秋’去掉‘火’。哦!是個‘秦’字,答案正確,我領(lǐng)了一份小獎品呢!好開心哦。但因為時間不早了,所以我們只好離開了舉辦燈展和猜字謎的地方,依依不舍的回家了。

      我最喜歡元宵節(jié)了,既能看花燈,又能吃元宵,還能猜燈謎。簡直是一種享受啊!

    三年級日記 篇5

      今天上學(xué)時,我?guī)Я艘粋風(fēng)箏。因為老師說,下午活動課讓我們在操場放風(fēng)箏。

      我和湯利婷一組,正當(dāng)我們討論誰在前面拉線誰在后面拿風(fēng)箏的時候,不知誰叫喊:“!你們趕快看天空!”我們連忙仰頭看天空。我和湯利婷都驚訝地說:“誰的風(fēng)箏放得這么高呀!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,原來是史景峰的風(fēng)箏。我很不服氣地跟湯利婷說:“我在前面拉線,你在后面拿風(fēng)箏,我們要放得比他更高。”可是,天不隨人愿,放了好半天,我們的風(fēng)箏就是不爭氣,搖搖晃晃就是飛不起來。

      正著急的時候,正在上體育課的馮老師看到了,說:“我來幫你們放放看。”我們異口同聲地說:“太好了!

      馮老師叫我們在后面拿風(fēng)箏,自已在前面拉線,一邊跑一邊說:“放!蔽覀冓s緊把風(fēng)箏放掉。只一會兒功夫,風(fēng)箏在馮老師手中越飄越高。我和湯利婷興高采烈地拍手喊叫了起來,夸馮老師好厲害。

      快樂的時間總是過得很快,耳邊傳來了金老師叫我們回教室的聲音?墒呛傲税胩,我們大家都裝著沒聽見。金老師只好派了代表來叫我們,有的人說打道回府了,有的人說:“回家了,回家了!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬匕扬L(fēng)箏喚回來。

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