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    三年級日記

    時間:2020-12-12 12:21:22 日志日記 我要投稿

    三年級日記模板匯總6篇

      忙碌而充實的一天結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的三年級日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級日記模板匯總6篇

    三年級日記 篇1

      快過年了,我和姥姥一起去買年貨。

      剛到超市門口,我被就眼前的景象驚呆了。只見人山人海,熱鬧非凡,處處充滿著過年的氣象,每個人的臉上都綻放著幸福的喜悅。超市里的物品琳瑯滿目,有水果、蔬菜、零食、保健品、生活用品……促銷員熱情地推銷著各自的商品,五顏六色的糖果、各種各樣的點心、新鮮的瓜果蔬菜,我挑挑這個、嘗嘗那個,恨不得把超市搬回家,我不停地催姥姥趕快給我買。姥姥說:“買年貨也有很多學問的喲!別著急,慢慢挑!蔽液屠牙艳D(zhuǎn)了一圈又一圈,挑了又挑,選了又選。經(jīng)過精心挑選,我們買了春聯(lián)、鰱魚、年糕、薺菜、水餃、蘋果……姥姥說:“你知道為什么要買這些嗎?”我搖了搖頭。姥姥說:“貼春聯(lián)、迎福氣,鰱魚代表年年有余,年糕代表步步高升,薺菜代表財源滾滾,水餃代表順順利利,蘋果代表平平安安……”最后,姥姥還給我買了一個旺旺大禮包,祝我身體旺旺、學習旺旺。

      哦!原來買年貨還有這么多學問。

    三年級日記 篇2

      今天是周末,媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除,誰叫我的房間太亂,太亂了。日記三年級日記

      你看,書柜的書,參差不齊東倒西歪,像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山,我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里,粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起,各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中,看上去各個都是無精打采。玩具更是灑落在房間的各個角落,走路都要仔細看著腳下。哎!都怪我平時太隨便了,書看完了隨手往書柜里一塞,筆用完了往抽屜里一扔,筆和筆套分家了我也懶得搭理。

      媽媽讓我首先從書柜下手,書太多了,我只有把所有的書都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里,再看看地上的書本,嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了,接著把書本分類,大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類,媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜,跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜,哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。

      接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法,把抽屜所有的物品都倒在地上,先將筆都清理到一個大盒子里,起初我很馬虎,想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶,媽媽立即阻止我,讓我拿出一張紙,將每支筆在紙上劃一下,能寫字的就留下來,寫不出的才扔,我開始一支一支的用心試著,有一次用勁過大,兩個筆套都被我拔下來,我干脆兩支筆一起試,哈哈,這樣下去速度快了好多。媽媽把抽屜內(nèi)的細小垃圾先用吸塵器吸干凈,又用抹布擦去灰塵,再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi),讓我把各種物品分類放到不同盒子去,原本塞了兩大抽屜的學習工具只用一個抽屜就搞定了,空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。

      一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。

    三年級日記 篇3

      下午,和風旭日,我看見田野上空飛翔著許多美麗的風箏,就很想放。我在我的媽媽的文具店里拿了一只灰色的、樣子長得很可怕的老鷹風箏,邀我的媽媽一起放風箏。

      我讓我的媽媽拿著風箏,我拿著線團,在我的媽媽前面飛快地跑了起來,隨后向我的媽媽叫了一聲“放”,我的媽媽迅速地放開了手,風箏飛了起來?墒遣灰粫䞍,風箏就掉了下來。我的媽媽說:“要掉下來時就把風箏線往上拎一下!蔽抑匦麻_始放,風箏又要掉下時,我突然想到我的媽媽說的話,把風箏線往上拎了一下,風箏果然又飛起來了,直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見了,有的說:“放得真高。 庇械恼f:“真像一只老鷹在飛!笨粗约旱娘L箏在白云間舞蹈時,我開心極了!

      不知不覺中,太陽悄悄地下山了,我只好戀戀不舍地把風箏收了起來,高高興興地回家了。

    三年級日記 篇4

      今天上午,我們學校舉行了“啦啦操”比賽,同學們都積極準備著,都想為班級爭光,我的心里也很緊張,很擔心自己會失誤影響到全班的成績。

      上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍、手里拿著漂亮的啦啦花球來到操場上,比賽開始了,當那首熟悉的《青春修煉手冊》響起的時候,同學們情不自禁的跟隨音樂盡情的舞動著,“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”我們的心中充滿著快樂,身體隨著節(jié)奏跳躍著。多好聽的音樂呀!

      比賽結(jié)束了,我們都幻想著我們班能得第一名,我感覺第一雖然重要,同學們今天真的很快樂,這更重要!

    三年級日記 篇5

      x年x月x日 陰天

      可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

      當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

      往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

      聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

      接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

      六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

    三年級日記 篇6

      xx年xx月xx日 星期x

      今天真是個好天氣。£柟饷髅、萬里無云、時不時有一陣和煦的春風吹過,突然,我的心中萌生了這樣一個念頭:不如去放風箏吧!

      說干就干,我馬上就穿戴整齊,叫上了好朋友劉宗源和樓下的.張成棟,我們高高興興的拿了錢到文化廣場去“就地取材”。

      到了文化廣場,只見賣風箏的攤位上,風箏真是五花八門,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我們看的眼花繚亂,恨不得能把所有的風箏全買下來!

      最后,我們選中了一個三角形的風箏,18元,好貴啊,不過還附贈一段繩子,好像是占了便宜啊!我們?nèi)齻沾沾自喜,連忙跑到一邊,大動干戈,最后總算把這個風 箏組裝好了,可是往把手上纏線的時候,我們頓時傻了眼了,就三、四米的繩子?有個啥用!這小販可真是害人不淺。∥覀儦鈩輿皼暗摹皻ⅰ毕蛐∝湹摹盃I地”, 生氣的和他理論,沒想到他一臉無辜+狡黠的辯解,無奈之下,我們只好再次掏錢買一段繩子,同時心中恨不得把這個該“挨千刀”的小販一板磚拍死。

      買到了繩子,我們又去費了些時間,把繩子全都纏到了把手上,嘿嘿,接下來就是放風箏了!

      我們迅速跑了起來,風箏在風的帶動下,驟然升空,在一眨眼之間,把手上的線就少了將近三分之一,看著升空的風箏,我們高興極了!蹦著跳著,把風箏越放越高,同時也密切注意著旁邊的風箏,以防止突然和我們的風箏來個親密接觸。

      不料,一個七、八歲的小孩也在放風箏,從我們面前跑過,不但沒把自己的風箏放起來,反而一風箏撞在我們的線上,受到這一猛烈的打擊,天上的風箏開始“搖搖欲墜”,我們連忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,風箏還是在我們目瞪口呆、膛目結(jié)舌的目光中墜了下來。

      我們連忙撲過去搶救風箏,還好風箏并無大礙、只是想要再放起來,恐怕就有點麻煩了,我們頓時萌生了回家的念頭,但是想了想,終究還是決定,留下來,繼續(xù)放風箏!

      我們又“重振旗鼓”,開始了新一輪的努力,經(jīng)過了一番努力,風箏總算是又重新飛回了藍天,直插蒼穹!

      通過今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我們要學會振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!

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