有關三年級日記匯編十篇
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的三年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天中午,我發(fā)現(xiàn)有幾條蠶長高了,只要我把新鮮的桑葉放進去,它們很快就開始吃了起來,吃著吃著,有的還互相碰一碰頭,好像在說:“快帶好朋友來這兒吃吧!”蠶吃桑葉時,大多是從桑葉邊處開始,方向有的是從左到右,有的是從右到左,有的是從外直接朝向桑葉的中間,仔細聽,還能聽到蠶吃桑葉的聲音。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩條蠶不吃不喝,大概快要脫皮了吧?我也知道,要吐絲的蠶也不吃不喝,還得給它們做繭山,另外還要分居喲!
三年級日記 篇2
今天天氣真好呀!陽光明媚,萬里無云。媽媽說:“卓芳啊,今天天氣可真好啊。不如我們把被子拿到外面的晾衣架上去曬一曬吧!”于是,我?guī)蛬寢尠驯蛔訏煸诹酪录苌希形易類鄣倪鬟鋱D案的被子、有粉色被子,還有一些枕頭。讓它們好好享受“日光浴”。
我決定了,以后我要做媽媽的小幫手,減輕媽媽的負擔。
三年級日記 篇3
20xx.01.26 星期五 陰
今天不知怎么了,睡得特別死,早上直到11點時才醒,而且都不想起床,但是后來想:等會兒欠罵。就一骨碌爬起來。
天氣不怎么好,我也沒什么事做,開了電腦按來按去也不知道要做什么。
下午我去剪了頭發(fā),回來后竟沒人發(fā)現(xiàn),由此可見剪了跟沒剪一樣啊。
三年級日記 篇4
20xx年3月1日 陰 星期1
今天開學了,昨天大眼睛和蟲蟲分別把自己的鬧鐘調(diào)到6:50和7:10分,能睡懶覺的好日子結束了。
上周蟲蟲主要任務就是趕作業(yè)。4篇語文周記、2篇閱讀筆記、2篇數(shù)學日記、1篇作文。。!怎么會有這么多作業(yè)沒有做呢?因為放假第一周半都在補各種課,然后的一周半就到了過年期間,所以大多數(shù)作業(yè)都留到了最后一周。作文都是昨天晚上才搞定的。
當然我們也沒有都在寫作業(yè),還是進行了不少娛樂活動:逛廟會、賞燈展、看電影,去書城、放煙花,好像玩得一個也沒有耽誤。
27號下午去學校打掃衛(wèi)生,搬書發(fā)本子。28號上午自己去學校報到,然后就機器人小組活動。下午好朋友來家里,兩個人一假期沒有見,玩了一下午的電腦游戲。
蟲蟲這個月18號要去廣州參加機器人比賽,這次是國內(nèi)預賽,老師希望新學員都能積極參加當做一次體驗。所以從1號到16號小朋友天天都要集訓。本來威廉還有希望英語的比賽,代課的Calvin希望蟲蟲能報名參加。因為都是3月中下旬有時間上的沖突,大眼睛征求蟲蟲的意見,蟲蟲說他不希望自己的人生充滿比賽,所、以、不想?yún)⒓。切不想(yún)⒓泳筒幌雲(yún)⒓,不用找這么哲的理由吧。
新學期老師開始要求大家每周至少寫5篇日記,并且要交給老師批閱。蟲蟲對這項新要求有些頭疼,他這兩天一直在叨叨日記是自己私人的東西,為什么要交給老師看。大眼睛知道這給老師看的日記和自己隨便寫的日記確實是有差別。雖然蟲蟲一直堅持寫日記,但如果前提是要給老師看,很多想法和說法就會有所保留。不過大眼睛還是鼓勵他去寫出自己的所思所想,畢竟這還是自己生活的一個記錄。
加油吧,小蟲子!
三年級日記 篇5
來到海南的第二天,我們?nèi)乙黄鹑ノ飿I(yè)打乒乓球。
到物業(yè)了。我們到前臺借了拍子,就去打乒乓球了。
我看了爸爸媽媽打乒乓球,他們是這樣打的。兩個人拿起拍子,其中的一個人拿球。 拿球的那個人發(fā)球,另一個人要用拍子接住球。就這樣,一直打下去。媽媽突然說:“你也來試試吧!甭犃诉@句話,仿佛像一塊石頭壓住了我的心,因為我根本不會打乒乓球。
我拿起了拍子又拿起了球。爸爸安慰我說:“你不要害怕,失敗是成功之母,沒打好爸爸不會怪你的。”聽了這句話,我勇敢地拿起了拍子。
沒想到,我第一次打乒乓球就跟爸爸打了兩個來回。媽媽對我說:“你看,打乒乓球也很好玩,而且,你打得也很好!眿寢屵@么一說,我開心的笑了。
我打得越來越起勁,而且打得越來越好。第五局打乒乓球的時候,我都可以的跟爸爸打八個來回了。
回家了,我特別開心。因為我學會打乒乓球啦!
三年級日記 篇6
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪,我想吟誦幾句學過的,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。
三年級日記 篇7
下雪了,小雪花紛紛揚揚,像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。大地到處白茫茫的`,像蓋上了一層厚厚的棉被。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。大樹、小樹穿上了雪白的衣服,戴上了白帽子,圍上白圍巾。好一個純白天地。
我和同學們玩打雪仗。雪球像扔手lei似的扔過來,我東躲西竄,最后一個雪球扔過來,還是擊中了我。我做了好幾個雪球,瞄準,然后使出渾身的力氣扔向“敵人”……
我們還玩堆雪人。我們先揉了一個小的雪球,把雪球順著山坡滾下,雪球越滾越大,終于滾成了一個大雪球。我們用這個大雪球當雪人的身體,然后又滾了一個中號的雪球當雪人的頭,最后又撿了兩個煤球當雪人的眼睛,并給雪人插上一只胡蘿卜,哈,雪人的鼻子就出來了。揀片樹葉,貼到雪人鼻子底下當雪人的嘴巴。一個雪人就堆好了,我們圍著雪人邊轉邊唱歌,真開心。
我喜歡冬天,我喜歡雪。我們有自己的玩法,我們特別快樂。
三年級日記 篇8
今天,在每一個家里,在每一個院里,在每一個角落里,都熱熱鬧鬧的,因為這天就是一年一度的春節(jié)。
春節(jié)前幾天,爺爺就在客廳掛上了漂漂亮亮的彩燈,彩燈亮起來的時候,五光十色,非常漂亮!今天我們?nèi)チ顺鄙写缶茦浅詧F圓飯,我們一家團圓在一起,吃著豐盛的團圓飯,我們都吃得心滿意足。
回到家,大家一起在客廳一邊吃餃子,一邊看春晚,大家都非常開心,每個人的臉上都帶著開心的笑容。
這一天,我非常開心!因為它是我永遠忘記不了的日子。
三年級日記 篇9
一個星期六的下午,向老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學們,今天咱們來進行一場寫字比賽。”同學們聽后高興地跳起來。
比賽規(guī)則是:大家同寫一個“飛”字,哪組寫得又對又快又好,哪組就獲勝。老師把我們分成兩組。
比賽開始了。老師高聲喊道:“預備開始!”同學們就迅速地寫起“飛”字來。第一局我們速度比他們快,分數(shù)也比他們高,獲勝了一局。我們因此得意洋洋。
第二局,他們個個信心百倍。由于我們太大意,速度比他們慢,得分也比他們低,我們打成了平局。
第三局至關重要。老師一聲令下,第一個同學寫了一個非常漂亮的“飛”字;第二個同學立刻跑了上去拿起粉筆就寫起來,也寫得非常工整、漂亮;接著第三個、第四個……我們組又贏了。同學們歡呼起來。別看這個“飛”字簡單,但寫好卻很難。這時,只見黑板上的“飛”字千奇百怪。有的像天鵝在空中展翅飛翔,有的像鴨子在水中游來游去,有的像斷了翅膀的大雁盡力往上飛,還有的像魚鉤在釣魚……逗得同學們哈哈大笑。
今天同學們真高興,既玩了寫字游戲,又寫了作文!
三年級日記 篇10
一大清早,還在被窩里睡覺的我被窗外怒吼的風所驚醒,睜開蒙蒙的睡眼仔細一看,外面一片潔白。房頂,車頂,地面全部被一層厚厚的雪給蓋住了。公園里鍛煉的人少了,路上的車也少了,只單單看見鵝毛大雪在空中飛舞,于是乎我穿好衣服,吃過早飯便下樓看雪。
這場雪是我們這個地方下的第三場雪,我可和小伙伴玩了個盡興。不知不覺中時間來到了十一點,我拍拍褲子上的雪走回了家,吃過午飯,就開始了今天的學習,到了下午五點,吃過晚飯,又和家人一起去散步,下雪天散步才有意思,走在雪里鞋底發(fā)出咯吱咯吱的聲音,雖然走起來很累,但這也許就是下雪帶給我們的體驗吧!
下雪真好,真希望明天還是下雪。