三年級日記模板匯總9篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，請好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的三年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
秋天是一個能夠放風(fēng)箏的季節(jié)，漫步在街頭，偶爾能看見幾只天空中飄飄揚揚的風(fēng)箏，目睹放風(fēng)箏人那份深切的關(guān)注。我認為這是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常會替那些形形色色的，越飛越高的風(fēng)箏擔(dān)心，擔(dān)心它們到底能否一帆風(fēng)順，一路平安，萬一碰到了大樹，電線桿之類的障礙物可怎么辦呢？也許這時能拯救風(fēng)箏的，只有地上放風(fēng)箏的人了。天上的風(fēng)箏式樣很多，有老鷹的、蜻蜓的、燕子的……各式各樣。但往往樣式越簡單的風(fēng)箏越容易飛上天空，而且能飛得更高，更遠。這不和人一樣嗎？越是外表樸素單純的人，越有內(nèi)在的芬芳。
孩提時代，爸爸常帶我去放風(fēng)箏。他說：“只要有風(fēng)，風(fēng)箏就會越飛越高。”帶著爸爸的微笑，風(fēng)箏真的搖搖晃晃地飛起來了，把我童年的歡樂捎給了天上的白云。
仔細想想，其實每一個孩子，不都是父母放飛的風(fēng)箏嗎？在父母愛的注視下，我們越飛越遠，徜徉在大江南北。
偶爾會看見幾只斷了線的風(fēng)箏，漫無目的地在天空中飄蕩，越飛越遠，最終的結(jié)果便是墜落。此時，只有放風(fēng)箏的人，才能拯救這只斷了線的風(fēng)箏�？梢哉f，風(fēng)箏離開了放飛它的人，便會變得毫無意義。而我們，這群具有生命力的風(fēng)箏，在放風(fēng)箏人的關(guān)懷下，尋找著屬于自己的一片天地，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，還有一根線將自己牢牢牽住。永遠不必擔(dān)心線會斷掉，因為放風(fēng)箏的人會把一切考慮得非常周到。
再次體會放風(fēng)箏人放風(fēng)箏的那份情感。他親手放飛它，希望它能駕馭風(fēng)力，越飛越高，與太陽對話；他將自己的熱情與渴望系在風(fēng)箏上面，和它一同分擔(dān)失敗的痛苦，一同分享成功的快樂，他將它小心翼翼地收回，讓風(fēng)箏飛回他身邊接受檢查與鼓勵，洗滌旅途的疲勞。
只是飛揚在天空中的風(fēng)箏啊，可曾體會到了放風(fēng)箏人的苦心愛意？
三年級日記 篇2
今天，我們一家人要返回老家過春節(jié)，到了飛機場爸爸帶著我、妹妹、媽媽一起辦理登機手續(xù)及行李托運，然后我們通過了安檢到候機廳等候登機，過了半個小時我們的航班可以登機了。
登上飛機后，飛機上的廣播要求我們要扣好安全帶，爸爸教了怎樣扣好安全帶，過了大約十五分鐘飛機開始起飛了。飛機很快就飛起來了，我看見地上一排排房子、一條條彎彎曲曲的`道路、一格一格的田野離我視線越來越遠了；從空中往綠地上看，真有趣！還看見無邊無際的藍色天空和一層一層雪白的白云，紅紅的太陽照在天空中真好看！
過了一小時四十分鐘的空中飛行，飛機上的廣播又響了，告訴我們馬上要降落在廣州花都國際機場。一會兒飛機降落接觸地面時的聲音發(fā)出隆隆響聲，嚇了我一個大跳，好害怕。最后，飛機慢慢地滑向落機出口，乘客一個接一個出了飛機。我們結(jié)束空中飛行坐上回家客車。
三年級日記 篇3
過年了！過年了！家家戶戶都在快樂的忙碌著，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見面就相互祝福，相互問候著……
忙碌了一整年的爸媽，從異鄉(xiāng)趕回來過年了，我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。
除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸�，一家人在一起包著餃子，看著春�?jié)聯(lián)歡晚會，房外不時傳來一陣陣爆竹聲，我興奮得一點困意也沒有。午夜十二點的時候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點亮了整個夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過新年，因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長大了一歲。
三年級日記 篇4
時間過的好快，暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學(xué)期，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個二年級的小學(xué)生了，好高興��！感覺自己長大了。
9月1日這天來到了，我們學(xué)校搬到了新校區(qū)，學(xué)校有著大大的操場，高高的教學(xué)樓和寬敞漂亮的教室。看到了久違了的同學(xué)和老師。上課后，老師臉上始終掛著微笑，慈祥和看著我們，接著老師給我們發(fā)了新書，看到一本本嶄新的書，我可開心了，想以后要好好珍惜這些書本。
這個學(xué)期要努力在各方面取得好的成績。
三年級日記 篇5
每年快到暑假時，我家后面田邊小溝渠里就有很多小龍蝦。幾天前，我將這秘密告訴我的伙伴們，可他們都不信。今天傍晚，為了證明我沒有撒謊，我決定帶他們一起來釣小龍蝦。
釣小龍蝦的工具很簡單，有肉和繩子就可以做了。小龍蝦喜歡吃肉，我們就將切成小長條的一塊肉綁在繩子的一端，我們提著繩子的另一端就可以釣了。這段時間，小溝渠里小龍蝦隨處可見，只要你找到一處清靜的地方，耐心地在那釣就行了。我先做示范，沒多久，我果真釣到了一條小龍蝦，但它很小很小。雖然我很不滿意，但這卻讓我那些持懷疑態(tài)度的伙伴們興奮不已。大家一下子都來勁了，個個開始躍躍欲試。有的站在這邊釣，有的站在那邊釣，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的這根線，這場面多像神情嚴肅的戰(zhàn)士在尋寶啊。
收獲還不錯，我們把所有釣到的小龍蝦都放在臉盆里，仔細數(shù)一數(shù)，共三十多只呢。這群小家伙可真調(diào)皮，有的在打群架，斗個你死我活；有的裝死，一動不動地閉目養(yǎng)神呢；還有的想逃跑，沿著臉盆邊緣使勁地往上爬，卻總是竹籃打水一場空。我們一邊開心地欣賞著自己的勞動成果，一邊琢磨著明天各自偷偷帶幾條到學(xué)校去呢。
今天我讓伙伴們大開眼界，心服口服，真是開心�。�
三年級日記 篇6
今天晚上，姥姥姥爺和我們們一起吃年夜飯看春晚。今天是春節(jié)，小區(qū)里爆竹、煙花聲紛紛響起。終于，到了吃年夜飯的時候，我一看，哇塞!有白切雞、紅燒魚肉、排骨、洋蔥炒肉絲、水果拼盤和各種蔬菜等，外加一份餃子。
我和家人邊吃邊看春晚，今年的春晚是馮小剛導(dǎo)演的，所以被稱為“馮氏春晚”。不過今年春晚的語言類節(jié)目太少，只有6個，真是然我失望啊。其中最讓我震驚的是yif的魔術(shù)，穿幫的地方實在是太多了。這次春晚的雷曲有很多，比如說《群發(fā)的我不回》、《倍兒爽》、《我的要求不算高》……
晚上我準(zhǔn)備睡覺，但是我一想起還沒放鞭炮。于是就興奮拉著小舅舅的手往樓下跑，到了樓下就問著了濃濃的火藥味。于是我們也去商鋪里買了幾捆大鞭炮，在樓下放。這時突然不知從哪冒出一只貓，這只貓在鞭炮里飛奔，一聲慘叫然我覺得毛骨悚然。不久鞭炮放完了，但是我的舅舅突然冒出一句我好餓。于是為了讓客人吃飽我犧牲了我的壓歲錢請了舅舅吃了一堆零食。明天我們還要去三亞旅游于是我就先睡覺了。
三年級日記 篇7
為了迎接馬年，我大年三十一早就開始做準(zhǔn)備了，又是理發(fā)又是洗澡，換上新衣服，穿上媽媽特意為我買的新衣服和鞋子，真好看!
然后我們又去挑選了煙花爆竹，準(zhǔn)備晚上十二點放，買好煙花后就和家人還有親戚聚在一起開心地吃年夜飯了，大家邊吃邊聊，各自分享著兔年的成功和失敗。接下來，長輩就給我和表哥們分壓歲錢，我分到了四千六百元，非常開心地給每個長輩都問上了祝福語。
隨后大人們都去看馮小剛導(dǎo)演的春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們小孩子每人一臺電腦玩游戲，玩到十二點，我和哥哥去放煙花了，我把導(dǎo)火線點著后很快跑到一邊觀看，先是一條條火龍竄上天空，化成了千百顆璀璨的明珠，把天空點綴得五彩繽紛。
哇!好美麗啊!美麗的煙花帶給了我們美麗的心情!
一年的辛苦今天結(jié)束，一年的忙碌變成幸福。愿大家在新的一年里開心，快樂，幸福，身體健康，萬事如意，馬上好運來!
三年級日記 篇8
清明節(jié)到了，海安熱鬧極了，因為一年一度的清明又開始了。
人們都說："清明時節(jié)雨紛紛"，可今年老天爺特別照顧我們，這幾天春光明媚，風(fēng)和日麗，來自五湖四海的人們都趁著這大好時光到海安城來逛街，購物呢！
看！青年人們穿的整整齊齊。三五成群，像參加什麼盛會似的；老人們拄著拐杖慢慢地在擁擠的人群中行走著，有說有笑的；年輕的媽媽們可忙了，一手牽著孩子，一手提著大袋小袋的，在買東西；系著紅領(lǐng)巾的小孩，笑著跳著，東瞧瞧西看看，可興奮了；……聽！到處都是商販們的買賣聲；孩子們的歡叫雀躍聲；還有大人們的討價還價聲；……似乎天下的所有的響聲聚集到了海安城來了，似乎海安城就要沸騰了。
海安城的大街小巷擺滿了物美價廉的商品。有琳瑯滿目的衣服，五花八門的玩具，各種各樣的美食，活潑可愛的小動物……多得真叫人眼花繚亂，目不暇接。繼續(xù)往前走，一位年輕婦人正與一位商販還著價錢。仔細端詳，她手里早已提著大包小袋，看這樣子，她似乎要買好多東西呢。人們紛紛購買著，生怕錯過這大好機會。
清明時節(jié)的海安，可真是人的海洋，貨的世界啊！
三年級日記 篇9
今天上午，我聽同學(xué)說我們班有人自作主張發(fā)新書。
發(fā)書的人是：王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。
上午我們在上體育課的時候來了一位老師，老師手上捧著一疊厚厚的書走進我們班的教室，放下新書，對王聰甜玉說：“這里共有五十五本書�！崩蠋熣f完后轉(zhuǎn)身就走了。接著，王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三位同學(xué)在沒有得到陳老師的同意下就擅自做主，熱情地為大家發(fā)書。結(jié)果，不知咋的，竟少了九本書。
最后陳老師決定：如果發(fā)書的三位同學(xué)能把自己的書不要，并且再找到兩位同學(xué)能把他們的書不要，這是第一種挽救的辦法；每人帶錢買書作為賠償，這是第二種挽救辦法。
雖然我很喜歡安全教育這本書，但是，我身為班干部，我應(yīng)該拿出我的這本書讓給其他沒有發(fā)到書的同學(xué)。
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