【精選】三年級日記模板匯編六篇
一天的時間即將結束了,在你心中有什么感想呢?是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的三年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
今天對我來說是五天游泳當中記憶最深的一天,因為我今天才正式學會了蛙泳和換氣。
開始時,我剛下水,因為不小心踩空了一節(jié)梯子,所以掉下水去,不過還好,我在水里撲騰了幾下就冒出了水面。這時我才發(fā)現(xiàn)水好冰!也許是外面太冷的緣故吧。
我很快就在水里游了幾個來回,不過距離特別短,游泳姿勢也不是很標準,。這時,我突然看見有幾個同學在老師的旁邊吸一口氣,又潛到水里,于是我猜想他們可能是在練憋氣,可是我游過去時,發(fā)現(xiàn)他們不是在練憋氣,而是在練換氣。正巧,我一點也不會換氣,我便跟著學了起來。老師教他們游時要把呼出的氣變成泡泡,吹不出泡泡時把臉一抬,就能把頭給露出水面,我跟著試了好幾次,終于成功了。于是我就試著邊游邊換氣,可是由于腿在動,所以游著換氣比不動換氣要困難一點,我常常只能把嘴巴水面平就張開,所以我喝了不少水。
今天我不但學會了換氣,蛙泳距離還提升了兩米,我希望后天能達到10米,得到優(yōu)秀,明天我要加倍努力。
三年級日記 篇2
媽媽帶我和哥哥去廈門玩了三天,廈門玩的地方很多,海底世界和紅地毯蠟像館是我最喜歡玩的地方。
我們來到海底世界在一個魚缸里有許多像我手指般大小的彩色斑斕的魚,飛快的游來游去,像是在和我捉迷藏。突然,后面有一條很大的魚,用力一竄,從我身邊經(jīng)過,把我嚇了一大跳。我們往前走,看見有幾只水母,它的頭大大的,尾巴長長的,五顏六色的燈光照耀著它,把它變的更美麗。它們無憂無慮得游來游去,引得游客們爭先恐后地拍照片。我們來到了海底隧道,里面的魚成群結隊地游來游去。
媽媽你看前面有只大鯊魚,其中一只正在抓魚呢!看完了魚兒我們就來到了紅地毯蠟像館,里面的人各個都做得很逼真。成龍的大鼻子和他本人的鼻子一模一樣,我還看見姚明了,和真人一樣是那么的高,我站在他身邊,媽媽給我們拍照了呢!
這一次廈門三日游我玩的'很開心。
三年級日記 篇3
今天我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加少兒機器人足球比賽,一進文化館,只見墻上到處都是“文”字,走廊上掛滿了書畫,讓我感受到濃濃的文化氣息。
進了比賽場地,我們要去臺上簽到,然后領取一個比賽號牌,就回到座位上看樂博老師表演機器人的工作流水線?墒菣C器人出了點小問題,第一次球沒抓住,第二次抓球抓到了車子,第三次抓球用力過猛,機器人的身體都斷了,頑皮的機器人鬧罷工了,引得我們哈哈大笑。然后我機器兔子表演了兔子舞。“開始”老師一聲令下,兔子左右搖擺,前后扭動,還在原地打轉,其他三只兔子都停了下來,有一只兔子在獨舞,滑稽的動作真是可愛極了。最后精彩的機器人足球比賽正式開始了。老師把球放在足球臺中間,我操縱手中的機器人沖向足球,可是球在機器人手里一點也不聽話,球到處亂跑,球差點打進了自家球門,我調(diào)整好方向,帶著球沖向對方球門,眼看球就要進了,被對手一把攔住,我們兩個機器人頂在一起,互不相讓,憋足了勁往前沖,不分勝負。裁判老師說:“暫停,回到起點,重新開始。”這一次隊友失誤,機器人只后退不前進,把球打進了自家球門,讓對方得了一分。三分鐘過去了,我們隊輸了,我很失望心里很難受。媽媽勸我“勝敗乃兵家常事,這個足球比賽是兩個人合作,要和隊友互相配合才行的。”我聽了心情好多了。
我們接著又觀看了別人的比賽,然后高高興興地回家了。
三年級日記 篇4
今天是周末,媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除,誰叫我的房間太亂,太亂了。日記三年級日記
你看,書柜的書,參差不齊東倒西歪,像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側則是兩座高高的書山,我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里,粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起,各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中,看上去各個都是無精打采。玩具更是灑落在房間的各個角落,走路都要仔細看著腳下。哎!都怪我平時太隨便了,書看完了隨手往書柜里一塞,筆用完了往抽屜里一扔,筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手,書太多了,我只有把所有的書都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里,再看看地上的書本,嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了,接著把書本分類,大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類,媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜,跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜,哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉移到了書柜里。
接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法,把抽屜所有的物品都倒在地上,先將筆都清理到一個大盒子里,起初我很馬虎,想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶,媽媽立即阻止我,讓我拿出一張紙,將每支筆在紙上劃一下,能寫字的就留下來,寫不出的才扔,我開始一支一支的用心試著,有一次用勁過大,兩個筆套都被我拔下來,我干脆兩支筆一起試,哈哈,這樣下去速度快了好多。媽媽把抽屜內(nèi)的細小垃圾先用吸塵器吸干凈,又用抹布擦去灰塵,再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi),讓我把各種物品分類放到不同盒子去,原本塞了兩大抽屜的學習工具只用一個抽屜就搞定了,空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
三年級日記 篇5
今天,張老師布置了一個愛心作業(yè)。什么是愛心作業(yè)?原來,就是為父母做一件力所能及的家務事,說一些贊美的話語。
晚上,我回到家,連忙放下書包,拿來掃把,把家里里外外打掃了一遍。正當我自信滿滿地欣賞著我的勞動成果時,爸爸媽媽拖著疲憊的身子到家了。我急忙拿來兩雙拖鞋,為他們放下包,請他們坐在沙發(fā)上。接著,我跑進廚房,端來了兩杯熱乎乎的茶,把爸爸媽媽疲勞全消除了。
晚飯了,我們一家人坐在飯桌前。媽媽問:“我們的小格格怎么那么聽話?是不是要向我們申請一個小時電腦游戲。俊薄盎卮疱e誤!蔽业靡庋笱蟮卣f。吃完飯,我又在媽媽的指導下洗碗,得到了媽媽的贊賞,我心花怒放。可是,愛心作業(yè)還要求說幾句贊美的話語呢!我想起媽媽特別愛美。便對媽媽說:“媽媽,你今天可真是光彩照人!”把媽媽逗得媽媽臉上像一朵綻開的花!肮饪鋴寢尣豢湮已!”這種話,一聽就是老爸在喝大醋湯。我忙說:“爸爸可是全家最聰明的人呀!”爸爸也笑得合不攏嘴。這笑聲在客廳回蕩,久久,久久……
這次愛心作業(yè)讓我感受到了愛的溫馨。我愿這份溫馨永駐我心底。
三年級日記 篇6
11月15日,我們學校舉行了秋季運動會。
同學們高興地來到操場上,我們班手拿鮮花,喊著口號,排著整齊的隊伍,和別的班級一起繞著操場走了一圈,歡迎開幕式到來。
首先,進行了班級廣播操比賽,大家跟著節(jié)拍,做的認真整齊。接著,是男女60米、100米跑步,選手們站在各自的跑道上,“各就各位,預備!”“砰”的一聲槍響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、吶喊聲響成一片,同學們你追我趕,場面真熱鬧!
下午,還進行了一分鐘跳繩比賽。我們班有好幾個同學都獲得了名次,為班級爭了光,真為他們感到高興!
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