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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2020-11-27 14:28:59 日志日記 我要投稿

    【精選】六年級(jí)日記范文錦集九篇

      即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

    【精選】六年級(jí)日記范文錦集九篇

    六年級(jí)日記 篇1

      今天是二月二日,星期三。我下午看了《正說清朝十二帝》,了解了康熙帝玄燁的故事。他對(duì)歷史有八大貢獻(xiàn):一、削平三藩,鞏固同意;二、開府設(shè)縣;三、抵御外侵,締結(jié)和約;四、親征朔滿,善治蒙古;五、重農(nóng)治河,興修水利;六、移天接地,興建園林;七、興文重教,編纂典籍;八、吸納西學(xué),學(xué)習(xí)科技。這都是康熙一生對(duì)中國(guó)歷史和世界文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。他好學(xué)不倦,這是他值得我們學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)是康熙開創(chuàng)大業(yè)秘密的一把要是。他讀“四書”——《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》,喜好書法。康熙帝重視史籍,留下一千一百四十七收詩(shī)詞。他對(duì)醫(yī)學(xué)很有興趣,因?yàn)樗膰?guó)幾場(chǎng)大病。

      忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。

      回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿,多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

    六年級(jí)日記 篇2

      星期一 晴

      哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個(gè)陪我才行,否則我就會(huì)像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對(duì)視一笑,又囑咐了一些注意事項(xiàng),關(guān)上房門走了。

      天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門窗不停地響。我越來(lái)越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動(dòng),好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來(lái)了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無(wú)心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動(dòng)靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

      終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我的自?shī)首詷饭?jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

    六年級(jí)日記 篇3

      隨著一條一條大紅鯉魚‘噼里啪啦’地上鉤,紅白相間的魚兒在我的小桶里面自由自在地游弋,我心里真是別提有多高興了!

      今天是端午節(jié),爸爸媽媽帶著我到植物園釣魚,一聽說要釣魚,我萬(wàn)分激動(dòng)!當(dāng)我拿上了魚竿兒,端坐在魚池邊上開始釣魚時(shí),才感覺到釣魚不是一件容易的事,釣魚作文1100字。別看魚池里的`魚兒又大又肥,可卻非常狡猾,你放的魚餌,它咬一小口就跑,而且只咬魚餌的邊角,根本不吞鉤的全部。所以你感覺魚上鉤了,高興地一提鉤卻是空歡喜一場(chǎng),魚沒有上鉤,魚餌卻‘灰飛煙滅’。我坐下半天,簡(jiǎn)直不是在釣魚,而是‘喂魚’!眼看著一條條大魚就是釣不上來(lái),心里真是不舒服!經(jīng)過數(shù)次失敗后,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):釣魚時(shí)一定要等魚把整個(gè)魚鉤吞到嘴里,馬上用力提鉤,魚兒才能上來(lái);而且魚餌要少放一些。鑒于一次次提上來(lái)空竿兒,我下決心要耐心地等待,并且抓住時(shí)機(jī),只要魚鰾一下沉,就趕快提竿兒。

      經(jīng)過總結(jié),我重新發(fā)起了第二輪進(jìn)攻。微波粼粼的水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,碧波下卻是一番‘激斗’。開始,我注視著水平面,耐心等待著紅色身影的到來(lái)。慢慢地幾條魚影向魚餌圍攏過來(lái)。忽然,一條金色的大魚向魚餌猛撲過去,魚鰾驟然下沉,‘好一條大魚’,我大喊道,并且提起魚竿兒。我本以為這次十拿九穩(wěn),沒想到又是空竿兒,連魚餌都沒了。那條大金魚像是輕蔑地甩了一下尾巴,香噴噴地吃著魚餌游走了。原來(lái)是我太著急了,還沒等魚兒吞下全部魚鉤,我就提鉤了。再來(lái)!我又換新魚餌,向池中甩了出去。這次魚好像聰明了百倍,沒有一條來(lái)吃魚餌。在陽(yáng)光的灼烤下,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我終于有些忍不住,使勁一提魚竿,魚鉤上空空如也!失敗乃成功之母。再重新來(lái)過!我不斷地總結(jié),耐心地等待,目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚鰾,手靜靜地握著魚竿,心靜自然涼,盡管烈日炎炎,我卻如一尊雕像似的坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng)!畞(lái)了來(lái)了,魚終于來(lái)了!’我暗中竊喜。一條大鯉魚應(yīng)鉤而來(lái),來(lái)了個(gè)‘鯉魚躍龍門’,180度大翻轉(zhuǎn)就被我給‘擒住了’!我興奮極了!終于成功釣到一條了!旁邊的小朋友萬(wàn)分羨慕我。太好了,我真正體會(huì)到了釣魚的樂趣!其實(shí),只要掌握技巧,抓住時(shí)機(jī),耐心等待,再有一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,釣到魚并不困難。接下來(lái)的時(shí)間里,我屢戰(zhàn)屢勝,即使再狡猾的魚也難逃我的‘神鉤’。我連續(xù)釣到了十五條鯉魚,三個(gè)小桶都裝滿了。

      不知不覺中,天色已晚,我們把魚重新放回到了魚池中。雖然沒有把釣到的魚兒帶回家,但那種成功的喜悅心情始終洋溢在我的心中!

      魚兒為什么能上鉤?就是因?yàn)檎莆樟酸烎~的方法,再加上耐心等待好時(shí)機(jī)的到來(lái)。生活中許多事情都是這樣成功的:找到方法就猶如一把好槍,耐心等待時(shí)機(jī)就猶如一個(gè)瞄準(zhǔn)鏡,只有兩者都具備才能高效率地狙擊敵人。掌握好方法,耐心等待時(shí)機(jī)。釣魚的啟示也讓我終生受益!

    六年級(jí)日記 篇4

      爸爸開著車帶我們到浙江玩,開著開著車突然失控了,竟然飛到了天空一不注意車從天而降。我不禁醒了。

      “原來(lái)是夢(mèng)”剛剛這夢(mèng)提示我想要去外面玩。連忙去叫醒爸爸,可是爸爸不在房間,又去找媽媽,但任然不在。我東找找西找找,差點(diǎn)急的大哭。突然門鈴響了,我下去開門,爸爸媽媽來(lái)了。我連忙抱住她們,可是.........

      爸爸媽媽為什么要躲開我呢。又后來(lái)她們拿出了小刀,向我刺去。我又醒來(lái)了。原來(lái)又是夢(mèng),嚇?biāo)懒。這場(chǎng)景在哪看過。我怕那夢(mèng)是真的,走下床!鞍 卑职謰寢尵谷辉诳锌蛷d的東西她們又再次向我跑來(lái)。我鎖緊門,身體直發(fā)抖,又后來(lái),她們把墻也給打破了,那恐怖的面容在我眼前出現(xiàn)。我真的又醒了。

      坐起身子看見眼前安然無(wú)恙,我離開了嗎?

    六年級(jí)日記 篇5

      早晨,我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí),我會(huì)怎么做呢?

      “叮鈴鈴”上課了,馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺(tái)上,馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開始了。

      馬老師請(qǐng)張正陽(yáng)站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”,隨著鼓聲,同學(xué)們開始依次傳球。傳著傳著,“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子,鼓聲落,球正好落在陳雨婷手里,她要抽簽了,看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì),大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰,要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽(yáng)、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋,三位同學(xué)極不情愿地喝下醋,被酸的臉都變了形,哭笑不得地走下臺(tái)。

      第二輪游戲開始了,同學(xué)們都想讓球停在自己手里,然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái),哦!mygod!他抽到獎(jiǎng)勵(lì),竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂。

      第三輪球傳給了朱旭峰,他拿著抽簽條大聲地讀起來(lái),當(dāng)他正慶幸自己得到可樂時(shí),簽條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來(lái),羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂,一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰,好像在說“謝了,謝謝你。 钡姑沟闹煨穹宕诡^喪氣地回到座位。

      游戲快樂地進(jìn)行著,同學(xué)們熱情洋溢,陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。

    六年級(jí)日記 篇6

      暑假的一天,爸爸帶著我和同學(xué)去外公家玩。我們來(lái)到小溪旁,小溪在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。岸上知了不停地叫著:知了,知了……樹枝上的蜘蛛網(wǎng),在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透,美麗極了。

      我們從一個(gè)陡峭的地方小心翼翼地爬下去,來(lái)到小溪邊。

      我脫下鞋走進(jìn)小溪,溪水涼涼的,站久了都有些刺骨了。溪水清清的,清得可以看到小魚從我身邊快速地游過。我在小溪中央捧起涼涼的溪水喝了一口,那清涼的山溪水竟然還帶有一絲甜味兒。忽然一只大蟋蟀跳了出來(lái),我眼疾手快把它抓住了,我心想:終于可以做蟋蟀標(biāo)本了!

      時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒大人們就喊我們回去吃飯了。我們依依不舍地離開小溪,今天真是快樂的一天!

    六年級(jí)日記 篇7

      曇花總是在凌晨12點(diǎn)開放,而且開放的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但它卻不曾抱怨。

      人的一生雖然比曇花的一生更漫長(zhǎng),但有些人的漫長(zhǎng)人生還不如曇花那短暫的一生。

      有的人總愛與別人攀比自己的家境是貧是富;自己的外貌是美還是丑:自己的才能是多是少?伤麉s不會(huì)分配一點(diǎn)時(shí)間去彌補(bǔ)他的缺點(diǎn),而是用夸張的手法去修飾自己的缺點(diǎn)。可不管你再怎么修飾它,它還是缺點(diǎn),并不會(huì)改變。

      而曇花的美只有很少的人看到,的人看到的知識(shí)它那丑陋的花苞時(shí)期?伤鼌s還是用它那短暫的一生去努力開出美麗的花瓣。

      人的一身相對(duì)于曇花來(lái)講,是十分的漫長(zhǎng),可有些人去不能再漫長(zhǎng)的人身中做出能讓生命變得有意義的事;可曇花卻能再短暫的一生開放出美麗花朵。

      有的人,他活的再長(zhǎng),可在他那漫長(zhǎng)的歲月中卻找不到一絲閃光點(diǎn)。而又些人的一生就好比曇花,雖然短暫,大卻充滿了閃光點(diǎn)。

      曇花在凌晨開放,而不能在早晨開放,讓世人欣賞它的美。但曇花卻曾未抱怨,它只是默默開放,不管有沒有人欣賞它,它只想完成它的使命——花開花落。

      而又些人卻不能像曇花一樣,他們只知道虛度光陰;不知道讓自己的生命變的更充實(shí)。他們沒有一點(diǎn)上進(jìn)心,只要一有困難,他們就退縮,從不堅(jiān)持到底。

      在曇花的世界中,時(shí)間不是曇花的全部;而在人的世界中,何嘗不是呢?

    六年級(jí)日記 篇8

      今天又到了星期一經(jīng)過了兩天的休息,又要回到學(xué)校去了,本想著精力滿滿的回到學(xué)校,可是誰(shuí)能想到今天是雨天呀,這讓我的心情非常不好。于是就開始犯困了,上課的時(shí)候也是無(wú)精打采的還被老師說了一下,這不僅讓我的心情更不好了而且還使我越來(lái)越困了,整天上課只能力所能及能聽多少是多少了。我看了一下全班的風(fēng)氣都跟我差不多早上被語(yǔ)文老師說讀書讀得不好,下午最后一節(jié)課,還被班主任教導(dǎo)了半節(jié)課

      本以為回到家后會(huì)好一點(diǎn)誰(shuí)能想到由于市里要來(lái)檢查所以要寫兩篇作文,而且兩篇作文還要寫將近580字,英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)到?jīng)]有什么就是語(yǔ)文,浪費(fèi)了我打游戲的時(shí)間,所有我又更加難過了,所以寫了這篇日記。

      好了不說了去寫我的作業(yè)了,拜拜。而且這也是我寫的第一篇日記不知道寫的怎么樣希望大家能夠喜歡,我還會(huì)繼續(xù)寫的。

    六年級(jí)日記 篇9

      今天是除夕。晚上,已是萬(wàn)家燈火,窗外,鞭炮聲此起彼伏!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”等時(shí)鐘敲了12下之后,頓時(shí),寧?kù)o的夜晚沸騰了。左鄰右舍鞭炮齊鳴,我和我爸爸媽媽拿著鞭炮走出家門,在小區(qū)的門口放了起來(lái)。我爸爸放了“終極大武器——高升”,接著他又放了大禮花,大禮花燦爛奪目。然后,媽媽放了一個(gè)“飛碟”,你可不要小瞧它哦,它會(huì)在空中變顏色。后來(lái),我按耐不住,便讓我爸爸教我放鞭炮 。我爸爸拿出一個(gè)“飛碟”指著一條又黑又粗的線,說:“這條線叫引線,你只要把這根香煙頭對(duì)準(zhǔn)它就可以了,點(diǎn)完之后,你就跑開!闭f完,我把香煙頭對(duì)準(zhǔn)了引線,然后,跑到了我爸爸身邊。啊,真美!我爸爸對(duì)我說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放鞭炮,現(xiàn)在你可以自己放了!焙髞(lái),我又放了“孔雀展翅”、“天女散花”、“萬(wàn)事如意”、“熊貓吹球”等。這個(gè)春節(jié)就在鞭炮聲中開始了。

      我終于學(xué)會(huì)放鞭炮了!

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