實用的二年級日記范文合集7篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的二年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。一年一度的元宵節(jié)來臨了，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。到處是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有各式各樣的虎燈、蜻蜓燈、花貓燈——特別是“孫悟空”火眼金晴燈，那兩只眼睛一閃一閃的，真神氣!小朋友手中都各自提著自已喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個人都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上八點鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了夜空，幾聲脆響，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵。有的像天女撒花，有的像流星飛滾，有的像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個天空映照得絢麗多姿�？粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉!
在這熱鬧的氣氛里，我也情不自禁地把自已的煙火拿出來展現(xiàn)。我把“沖天炮”點燃后，它就像流星般飛快地發(fā)射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”，直竄天空，剎間發(fā)出強烈的火花，美麗極了。
“吃元宵啦!”母親手里端著一大碗熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著。我們?nèi)胰俗陉柵_里，一邊品嘗著可口的元宵，一邊欣賞著十五的月亮，真是全家團(tuán)聚，同慶佳節(jié)，其樂融融啊!
二年級日記 篇2
星期四的早上，我們二年級十個班要走路去鄞州公園秋游。
我們帶上了足夠的食物，開車到學(xué)校。在班里馬老師給我們講了在秋游時要注意哪些東西，然后導(dǎo)游大海給我們講了要怎么樣進(jìn)行秋游，講完我們就出發(fā)了。
我們過了兩個馬路到了鄞州公園二期。導(dǎo)游大海帶著我們來到一片空地上，導(dǎo)游大海給我們講了怎樣撿樹葉，在一片安全的地方撿樹葉，一分鐘后集合。我們到了一片安全的草坪，開始計時，我們飛快的找了起來。導(dǎo)游大海說：“集合。”我們迅速排成兩列。
導(dǎo)游大海給我們講了銀杏樹葉有什么用，講完我們?nèi)ホ粗莨珗@二期。導(dǎo)游大海帶我去了一個地方，讓我在這里撿樹葉。我們飛快地找了起來。導(dǎo)游大海說：“集合。我們迅速來到導(dǎo)游身邊。導(dǎo)游大海又給我們講了三種樹葉都有什么用，講完我們開始貼樹葉畫，貼完我們就開始吃我們豐盛的午餐了。
秋游這一天我們都玩得特別開心，也學(xué)到了很多知識。
二年級日記 篇3
元宵節(jié)，猜燈謎”。今天是元宵節(jié)，我要去作文班猜燈謎，所以，我很早就起床了。剛起來，爸爸就擺開架勢，開始放鞭炮，一旁的媽媽在細(xì)心地煮湯圓。由于時間緊迫，我吃了兩個湯圓就匆忙地出發(fā)了。
到了作文班，真可謂是人山人海。看了猜燈謎的規(guī)則后，我和大哥要去二樓。二樓的人也不少，大紅燈籠掛在門口，黑板寫著“元宵節(jié)猜謎會”6個大字。 “燈謎也不少哇”。一個個燈謎吸引了我的眼球。我趕緊拿出紙筆，把燈謎的編號和謎底抄在紙上。別人也在議論紛紛，有的說不對應(yīng)該這樣寫，有的說太簡單 了……
趁著大會還沒開始趕緊抄，抄一個是一個呀！會就寫，不會就扔，忙得我們上氣不接下氣。但收獲不小，在大會開始之前，我就猜了20多個。這迷還真有趣，有一個謎寫著：古代誰跑得最快？這謎底很簡單，是曹操嘛。人家都說，說曹操，曹操就到，跑得比誰都快嘛！
大會開始了，老師要給完成四格日記的同學(xué)發(fā)獎品。發(fā)完后，老師又宣布了規(guī)則，我們就一窩蜂似的涌向了二樓，給海盜船長為了個水泄不通。海盜船長讓我 們排隊，還好我機靈，一下子就竄到了第一位，而且誰都沒看見。二十多道題我本打算一口氣念完的，可海盜船長就讓答三個。雖然都答對了，但也是郁悶�。�
我急忙去后面排隊，這可讓我吃了一驚。人太多了，像我這么瘦的都很難擠進(jìn)去。我費了九牛二虎之力好不容易才擠了進(jìn)去，可卻被一個六年級的大學(xué)生擠到 了第二排。我著急壞了，臉上直冒汗，可真擠呀！這時，我看見檀雨霖左看右看，看了一個就喊：“奶，這個是啥？”臉上也冒著汗，不停地擦。一旁的家長也是， 幫著孩子猜，猜了一個告訴一個。
這時，外面放起了鞭炮，屋里面的吵嚷聲不斷，一樓還響著音樂，再加上這么多人，我就不耐煩地說：“罷了，不就是獎品嗎，我可呆不下去了�！边@元宵節(jié)可真郁悶，還不如在家里玩呢！這個猜謎會就在我心中結(jié)束了。
到了家，老姑看我的筆好看，給拿走了。這讓我更郁悶了，元宵節(jié)都沒過好。今天去作文班，老師又給了我們一人一樣?xùn)|西我得的是昨天的那支筆，不錯，真是得來全不費工夫��！
二年級日記 篇4
我是土生土長在農(nóng)村的，二十幾年前的鄉(xiāng)村生活，恍如昨日。
吃是頭等重要的事，不必說過年時待客非得燒個十八碗二十碗，也不必說春雷響過挖三根春筍來燒一碗油燜筍，單說平日里的菜蔬就已讓人神往：要燒湯了，院邊摘一根絲瓜，雞棚里母雞剛下的蛋還有余溫呢，一會兒一大碗絲瓜雞蛋湯就端上了桌；要吃毛豆，田埂邊見縫插針種的毛豆拔一棵，鹽水煮毛豆是上好的下酒菜；要吃小白菜，自留地離家不過二十米，掐一把，碧綠鮮嫩的，炒炒吃，翻三下鍋鏟就熟……鄉(xiāng)村似乎到處是菜園，番茄、黃瓜、茄子、花生、玉米、豇豆，紅的、黃的，青的、紫的、綠的，看不完的風(fēng)景，變不盡的顏色，自然本色到家。鄉(xiāng)村孩子的生活豐富多彩，摸螺螄、釣甲魚、捉黃鱔，能讓飯桌添一些葷腥。
最想念家里的西瓜。那時父親還健在，他雖生在農(nóng)村，卻也讀過不少書，剛改革開放時，他日思夜想的就是發(fā)家致富，那時的他不年輕了，卻有使不完的勁。跟著父親在瓜田里勞作是辛苦的，晚上還在瓜田的草棚里守瓜。二十幾年前，西瓜還不是平常的吃食，不太有人家種瓜。村里人見你家瓜熟了，摘個吃吃，這能叫偷么？你若守著，村里人就不好意思一而再、再而三地嘗鮮。想念和父親一起在瓜棚的.日子，總喜歡聽他天南海北地聊，蚊蟲叮咬的煩惱都被聊天的樂趣趕跑。那時的天很藍(lán)，星星很亮，土地特有的清香我真真切切地享受著。父親故去已整十三年，土地的清香我早已木知木覺。
二年級日記 篇5
秋踏著輕快的腳步匆匆走近我們催趕著浮躁的夏盡快離去。經(jīng)歷了夏的苦熬人們倍感秋之涼爽的可貴。我愛秋天一如我愛老師。
教師這個字眼多么純潔；教師這個字眼多么神圣；教師我心中的天使。
如果說我們是一個個果實那你們則是培育我們的農(nóng)夫；如果說我們是一顆顆小草那你們則是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹；如果說我們是一輪輪初升的太陽那你們則是伴隨著我們的白云……
教師是人類文明的傳遞者；是人類靈魂的工程師。他們肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。那么誰將會是幸福的收獲者呢？鮮花會告訴您……
那是一個秋天的早晨秋陽的光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地也籠罩著郊外的這片野菊花地。這靜極了仿佛聽得見露珠在花瓣上滾動的聲音。這兒美極了各種顏色的野菊花都沐浴在秋陽下給秋陽鑲上了一層金黃的花邊那花邊一閃一閃的。
這時一個嬌小的身影出現(xiàn)在花地里只見她背著書包穿著粉色的短裙小辮子上扎著花顯得特別可愛。她在花地精心挑選了兩大把急匆匆學(xué)校走去。她是誰呢？她是王可。
王可來到辦公室門關(guān)著老師一定去教室了她輕輕推開門走到老師桌前看著桌上那些熟悉的物品……
王可小心翼翼地把花插進(jìn)桌上的筆筒里這花兒和墻上的獎狀映照著顯得更加耀眼了。“是啊老師您得這一張張獎狀是多么不容易校園里我們暢談理想探討人生是您為我們撥開云霧指點迷津；辦公室內(nèi)面對我們的荒唐可笑幼稚單純您滿腔熱忱苦口婆心；教室里你強忍著病痛給我們上課豆大汗珠在您瘦削的臉上流淌……您站在講臺上的形象是我們心中最高大最完美的！”她喃喃自語。
“老師今天是您的節(jié)目我為您送上這束野花希望給您一個驚喜請不要問是誰鮮花會告訴您�！�
二年級日記 篇6
啊，春姑娘邁著靜悄悄的腳步走來了，它把世界萬物都召喚醒了，你看，和流醒來了；樹木長出了嫩芽；牡丹花﹑牽牛花﹑野菊花和太陽花都盛開了；頓時，世界變美了！
你看，小朋友脫下了厚厚的棉衣，歡樂的在大草坪上玩耍，有的男孩子在小河里游泳，有的在捉迷藏，也有的再捉魚摸蝦。還有的女孩子坐在河邊，小腳丫輕拂過水面，可真舒服。
小草生出了嫩芽，環(huán)衛(wèi)工人每天都為小草澆水，讓小草吮吸著純凈的水�；▋焊〔菀粯樱瑥囊活w豆大的種子成長到了一顆嬌嫩的小苗，它說：“我一定要長成最美麗的一朵花”。柳樹阿媽也生出了小寶寶，小寶寶剛鉆出了頭，它還是一片幼小的嫩葉呢！桃花﹑牡丹花﹑太陽花和油菜花，都競相開放，可真是美不勝收啊！
我們常說“一年之季在于春，一日之計在于晨”。可見，春天是多么重要呀！
二年級日記 篇7
我的課余生活十分豐富。今天，我就來說說我的課余生活吧！
我最喜歡的課余生活是騎自行車。那天，我和哥哥在家門前開開心心地騎自行車，我們一邊追逐，一邊有說有笑，還從前幾天留下的積水坑里飛快地騎過。當(dāng)時，水花四濺，甚至還把哥哥的鞋子給濺濕了。但我的沒有濺濕，因為當(dāng)時我把腳給抬了起來。哈哈，我暗暗自喜！這時，哥哥也不甘示弱，轉(zhuǎn)身也快速的朝水坑騎過來，我連忙加速離水坑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這下哥哥沒法把我濺濕了。
最后，我們倆騎著自行車高高興興地回家了！