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    一年級日記

    時間:2020-11-20 10:02:02 日志日記 我要投稿

    有關(guān)一年級日記模板錦集七篇

      一天的時間即將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的一年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)一年級日記模板錦集七篇

    一年級日記 篇1

      經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單,一年級教師工作總結(jié)。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作,我所面對的又朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:

      一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

      一年級學(xué)生的特點就好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正的、懂事的小學(xué)生我碰到的首要問題。我認為,良好的習(xí)慣學(xué)習(xí)的基矗因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“人人爭做小明星”的活動,每周定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔任班干部,進行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午間等。同時我清醒地認識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進步。

      二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。

      每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學(xué)生進行全面了解,經(jīng)常同他們個別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個叫“王鼎豪”的同學(xué),上課亂動,下課后經(jīng)常攻擊其他同學(xué),頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律,父親性格暴躁,動不動就大喊大叫,母親特別溺愛孩子,這個孩子自從入學(xué)以來就不懂得該怎樣上課,不守紀律,不尊重任課老師,個讓我們所有老師都感到頭疼的孩子,工作總結(jié)《一年級教師工作總結(jié)》。剛開始,我也很無奈,可后來根據(jù)我的觀察和接觸,發(fā)現(xiàn)這個孩子非常善良,而且樂于表現(xiàn)自己,經(jīng)過我的多方面努力之后,該生在各方面都有了很大的進步,期末考試的成績在班中遙遙領(lǐng)先。

      三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

      我們這個班有 個學(xué)生,后進生的人數(shù)也相對多。因此,轉(zhuǎn)化后進生班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,不要刻意的給他們布置過多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時間,因為他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系,讓這些孩子多讀點書,努力爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

      四、把握尺度,愛中有嚴。

      意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣!卑嗬镉袔讉很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學(xué)生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進步。

      做好班主任工作,不一件容易的事,做一個好的班主任,更不一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不我理想中的明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

      經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作,我所面對的又朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:

    一年級日記 篇2

      20xx年X月X日星期X晴

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵慨斘蚁肫鹛拼笤娙硕拍恋倪@首詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠了……

      大概到了8點左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來沒有見到奶奶那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒有任何跟奶奶有關(guān)的事跡。她長什么樣貌待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽:“媽媽,我見過奶奶嗎待我好嗎”媽媽無奈的'說:“實話說吧,她對你可好啦,你犯錯了,她一向袒護你……”

      經(jīng)過幾十分鐘的汽車顛簸,我們最之后到了奶奶的墳前。我們清理掉墓前的雜草,疏通邊上的排水溝,放上供品,點好香、蠟燭,把折好的紙錢燒成灰燼給親人拜祭,以此寄托對死去親人的一份思念。我們行完了中華民族的禮儀以后,叔叔就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響起來,那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。我默默的在墳?zāi)骨霸S愿“期望奶奶能保佑我讀書聰明,學(xué)習(xí)進步,全家生活快樂,身體健康”。

      在煙霧彌漫的山野中,我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人,或三五成群,或一兩個姍姍獨行,不愧是我們中華發(fā)族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有好處。

    一年級日記 篇3

      下午,媽媽把曬干的衣服放在椅子上。

      我看見衣服放在椅子上亂七八糟的,心想:這些衣服好亂,要整理。于是我照著媽媽的樣子學(xué)疊衣服。因為這是第一次,覺得疊衣服挺難的,我拿起一件衣服放在床上,抹平,左一折,右一折,上一折,下一折,總覺得折不好,媽媽進來了,看見我疊的衣服,還夸我是個好幫手,我聽了心里美滋滋的,疊起衣服更起勁了,媽媽也過來幫忙,終于把衣服折好了,我和媽媽都開心地笑了。

      我對媽媽說:“以后疊衣服的事由我來做吧!

    一年級日記 篇4

      5月1日 星期四 晴

      今天是五一勞動節(jié),我想:顧名思義,勞動節(jié)就是要勞動,那今天我做點什么好呢。正好我在外婆家玩,媽媽提議我和外婆一起去采茶葉。午飯過后,我,媽媽和外婆一起去自家的自留地采茶。

      走在林間小路上,放眼望去,藍天白云之下,映入眼前的是一片碧綠,迎著微風(fēng),樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊,看著外婆采一芽一葉,我也跟著學(xué)。開始我覺得挺有趣的,漸漸的我覺得太無聊了,我對外婆說:“采茶還不如玩游戲。”外婆說:“是啊,可在農(nóng)村只有做這些活才能生活!蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ煤米x書才不會像外婆一樣為了生活而辛勤勞動。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣了一個好價錢,外婆把錢獎勵給我了,讓我第一次嘗到了勞動的甜頭。

      這個五一勞動節(jié)讓我明白只有勞動才能得到收獲,正如書上說的:一份耕耘一份收獲;只有好好學(xué)習(xí)才能有美好的未來。

    一年級日記 篇5

      秋天到了,連續(xù)一個禮拜都在下雨,天變得陰冷了,今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風(fēng)輕,一陣秋風(fēng)吹過,山坡變紅了,那是火紅的楓葉,湖水清澈見底,宛如明鏡。

      野山菊開了,那樣絢麗,那樣嬌艷,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅彤彤的蘋果。我希望太陽馬上出來,溫暖的陽光照耀著大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

    一年級日記 篇6

      今天我非常高興,因為我看到媽媽下班回來非常累,就說,“媽媽讓我來拖地吧!庇谑牵曳浅UJ真的拖了二遍地,地就象被洗了臉一樣干凈。媽媽看了,笑著夸我,“孩子真是長大了,能幫媽媽干家務(wù)了!蔽倚睦锩雷套痰,以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。

    一年級日記 篇7

      今天下午放學(xué),我和媽媽準備坐車回家。剛好碰到了XXX,他要過馬路到XXX店里去,媽媽就跑到XXX旁邊說我?guī)氵^去吧?媽媽順便的也問了我,問我去不去XXX店里玩兒,我連忙對媽媽說當然去。

      到了他門口我們就玩兒起了打雪仗,沒過一會兒我就中了一個小球,我就對他們說:“我還是幫你忙做雪球把!”可是,才玩了一會兒,媽媽就催著回家。我只好和那些同學(xué)說聲再見了。

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