【熱門】二年級日記模板五篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的二年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
今天我來到武館，老師說我們今天要進行一個升班考核。
我興奮起來。老師說每一個動作和表情都可能加分或減分。
第一項：橫叉和豎叉。老師給我們一分鐘時間練習，在我練習的時候，我沒有一次豎叉完全軋下去，我特別緊張，在考試的時候，我還是怕扣分，我終于軋下去了。
第二項：散打動作的熟練程度。防守、站不穩(wěn)、力量、表情都可能扣分。在我要上去打靶的時候，我打得特別認真。最可貴的是我居然沒有笑。
老師讓我們休息的時候，我坐得一本正經(jīng)的，怕被老師扣分。很多人都笑了。
最終成績終于出來了，我的總成績是72.5分。70分以上就算通關(guān)，最差的同學考了70.5分，就差0.5分，好懸哪！最高分79分。
老師說，這次考核你們?nèi)客P(guān)，所以你們每人都發(fā)一枚升班徽章。
二年級日記 篇2
今天，我們班進行了一次大掃除，每個人都要為班級做件事。等同學們都到齊了，王老師進行了分工，接著我們就手忙腳亂的干了起來。
我們先去打水，打來了水就開始擦洗教室。有的同學擦課桌椅，有的同學擦黑板，有的同學擦窗臺，有的同學擦窗戶，還有個子高的同學在撈天花板和墻角里的.蜘蛛網(wǎng)。最后我和同學們把教室的里里外外都掃得干干凈凈。
大家都感覺非常的累，但是望著寬敞明亮的教室，我們都感到十分高興。我們也等待下一次大掃除的到來，我們會做得更好，更令人滿意的！
二年級日記 篇3
星期五，學校組織1—3年級學生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因為那里見證了余姚歷史的變遷。走進博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續(xù)前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過，其中一個在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設(shè)計者好有創(chuàng)意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機會我一定還參加。
二年級日記 篇4
今天是冬至，媽媽說要吃餃子哦。
放學回家，爸爸接玩我就去買肉餡，告訴我要包餃子，我很高興呢，好久沒有吃餃子了呢，真饞了呢。
到家，爸爸就弄陷，弄面，媽媽幫著弄水，不一會就都弄好了，他們倆個就開始包了。我在玩積木，沒有在意他們兩個呢�？粗鴭寢尠娘溩�，我也想包了呢。媽媽今天特別好，居然同意了，呵呵。
我真不會包呢，每次都是玩面，這次讓包了，真不知道如何下手呢�？粗鴭寢尠艘粋�，我就知道了，瞎弄了幾個，沒有模樣，媽媽又指點了幾下，我就開始有竅門了呢，越包越快，越接近媽媽的水平，先都是小餡，后來放的多了，肚子都鼓起來了呢，呵呵。
二年級日記 篇5
今天，天氣晴朗，蔚藍的天空飄著多多白云，我和爸爸媽媽約好一起去麥當勞吃飯，吃好飯，我們?nèi)コ匈I一些學習用品。
超市里，所有的商品都被整整齊齊地擺放在貨架上，有文具、衣物、鞋子、家具、玩具和生活用品等。真是琳瑯滿目，五花八門。我需要文具，就直奔文具貨架，左挑右選，買了一把鉛筆、幾塊橡皮和三本本子。鉛筆是特殊的三角鉛筆，媽媽說用這種筆可以糾正我的我筆姿勢。橡皮的外形像牙刷，有藍色、黃色和粉色，真像三個可愛的牙刷橡皮寶寶。我很喜愛這種橡皮，曾經(jīng)積極地把它推薦給同學們。三本特殊的小本子當作筆記本用，我喜歡它們的封面，五彩繽紛，真漂亮。
創(chuàng)造文具的叔叔阿姨們真能干，普普通通的鉛筆和橡皮被他們創(chuàng)造出這么多奇異的種類，他們一定是經(jīng)過刻苦鉆研才做出來的，我也要向他們學習。
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