【實(shí)用】三年級日記模板錦集八篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的三年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
今天是一個(gè)晴天，是個(gè)陽光明媚的日子。
我依然早早地來到蠶的金黃盒子前，看望我的蠶寶寶們。
瞧，它們一看見我，便迫不及待地抬起頭，搖來搖去，似乎再等待我給他喂鮮美的桑葉。我笑嘻嘻地將桑葉小心翼翼地放進(jìn)盒子里，它們連忙低下頭，大口大口地吃起來。有一些比較大的蠶們，急迫得竟然從其它蠶的身上踩過去，太不可思議了！
看那只大蠶，全身雪白雪白的。身上有一股一股的“肉”。仔細(xì)一看，每一節(jié)下方，都有一個(gè)黑色斑點(diǎn)。第三節(jié)上，有一個(gè)像小括號一樣的痕跡。它的頭上有許多一皺一皺的條紋，似乎是一位老爺爺頭上的皺紋呢�。∷成嫌幸粋�(gè)透明的東西，而且一張一縮，讓我丈二和尚——摸不著頭腦。
這時(shí)，這只蠶的尾巴微微上翹。我心想：難道蠶寶寶生病了？尾巴里伸出一個(gè)黃色的東西，在慢慢的抖動(dòng)。我心里害怕極了！這時(shí)，一個(gè)黑黑的東西從尾巴中間掉下來。哦，原來它在大便呢！
我希望我的蠶寶寶越來越大，吐出絲來，為人們做貢獻(xiàn)！
三年級日記 篇2
今天，我感到非常高興，因?yàn)閶寢屢臀乙黄饏⒓訉W(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會的活動(dòng)。這可是我最期待的一天，終于讓我盼來了。
親子運(yùn)動(dòng)會的彩排開始了！只聽小主持人用洪亮而親切的話語介紹著每班的風(fēng)采。這么激動(dòng)人心的一刻，怎么能讓主持人一個(gè)人在主席臺說呢，每班用洪亮和有力的口號展示著自班的風(fēng)采！用標(biāo)準(zhǔn)的站姿展示著小朋友們獨(dú)特的風(fēng)采！用優(yōu)異的成績展示著他們的雄風(fēng)！只聽見“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺走去。走到了主席臺，我們一聽到“立定”、”“向右轉(zhuǎn)”我們就趕緊“立定”并“向右轉(zhuǎn)”朝著主席臺喊著我們的口號，喊完后，我們就回到我們剛才站的地方。砰、砰、砰幾聲，禮炮打開了開心的氣氛，讓我更期待接下來的活動(dòng)。
彩排結(jié)束了，我們就進(jìn)入今天的主要活動(dòng)了。我興奮不已，特別期待我和媽媽的親子活動(dòng)。首先，是一二年級的兩人三足活動(dòng)，看著他們精彩的表演與默契的配合，我若有所思，心里總想著我與媽媽的配合會怎樣呢？正在我恍神之間，他們就結(jié)束了。
終于輪到我們的仰臥傳球比賽了，我健步如飛地跑到第一個(gè)位置上，還喊放球的大哥哥，多幫我放些球在我前面，好讓我傳得快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判老師，生怕自已沒有聽到她的開始命令而導(dǎo)致傳球速度減慢。裁判老師數(shù)著：“一、二、三”開始，她的話音剛落，我便迅速的把球遞給媽媽，剛開始，我和媽媽配合得非常好，我把球快速地遞到媽媽手上，她輕松地接住并迅速往后傳遞。大約過了8分鐘后，比賽開始接近尾聲了，我也體力不支了，坐起來從后面扔球，這就辛苦我媽媽了，她要坐起來撿球，然后又躺下把球傳給后面的同學(xué)。我趁機(jī)往后一瞄，媽媽面前怎么堆了三個(gè)球了呢，再看看后面，發(fā)現(xiàn)第二個(gè)同學(xué)的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我們肯定贏不了比賽了，全都堆在他面前了。果然，只聽裁判老師又一聲令下叫停，我偷偷地看了一眼，我們班的運(yùn)球情況，結(jié)果才運(yùn)了39個(gè)球，我看到獲得第一名的班級，運(yùn)了42個(gè)球。唉，就差四個(gè)球就能取得第一名了，這也間接說明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，要統(tǒng)籌安排和計(jì)劃才能獲得最后的勝利，也就是說，把擅長體育鍛煉的人放在前面，也就不會有球傳不下去的情況發(fā)生了。
傳完球后，我們又到操場上，津津有味地看著另外的年級做著打野鴨子的活動(dòng)。大約半個(gè)小時(shí)后，又輪到我上場了。我們排著長隊(duì)，依次序進(jìn)入打野鴨子的活動(dòng)區(qū)域。待我們都準(zhǔn)備好后，老師一聲口哨響，就開始了。體育老師扔了個(gè)球傳給另外一個(gè)人，那個(gè)人來了個(gè)大突擊，一位家長不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫媽媽躲在我后面，體育老師來了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，幸好我反應(yīng)機(jī)敏，躲過了這一球，剛開始，人比較多，大家跑起來也越來越亂了，這樣?jì)寢尷鲜前枳∥业哪_，而出去的人也越來越多了，眼看隊(duì)伍的人漸漸地少了很多，正在我閃躲奔跑時(shí)，媽媽突然就走出了活動(dòng)區(qū)域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情，就對我說，她被球擊中了，所以出去了，可是我心里還想繼續(xù)玩，然后生氣地跑了。我自動(dòng)調(diào)整了下情緒，就笑著去找媽媽了，然后就拉著媽媽的手就回到了教室。
這次活動(dòng)，雖然對我來說有喜有悲，但是我還是很開心，它不但促進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還增加了我和媽媽的感情，也讓我期待下次的親子運(yùn)動(dòng)會。
三年級日記 篇3
元宵節(jié)是一定要吃湯圓的。今年元宵節(jié)我們一家一起做湯圓。
媽媽準(zhǔn)備好面團(tuán)和餡。就要開工了！今年的湯圓餡可不一般，是巧克力餡、黑芝麻餡、桂花豬油餡。準(zhǔn)備完畢！媽媽說“今天，我們每個(gè)人都只包一種餡，比比誰包的多。先讓我來抽簽決定誰包什么餡的吧”。說著拿出三張紙條。
抽簽結(jié)果出來了：媽媽包巧克力、爸爸包桂花豬油餡、我包芝麻餡。開始包湯圓了！全家總動(dòng)員，我們都包起了湯圓。
一開始我像捏彩泥一樣。慢慢的，變得熟練，動(dòng)作也快了········一大團(tuán)面團(tuán)消失了。媽媽讓我們數(shù)數(shù)自己包了多少個(gè)。我包了18個(gè)，媽媽包了40個(gè)，爸爸包了32個(gè)。媽媽贏了，獎(jiǎng)品是一包巧克力。最后的環(huán)節(jié)是煮湯圓，吃湯圓。
媽媽把三個(gè)碗里的湯圓放進(jìn)鍋里煮了10來分鐘，看著一個(gè)個(gè)湯圓在鍋里慢慢的漂浮起來，媽媽說湯圓熟了，來把碗拿來。吃湯圓啦！吃著香噴噴的湯圓別提有多高興了。媽媽說：“這湯圓味道好幸福！”“那是當(dāng)然！”今天真是最快樂的一天！
三年級日記 篇4
星期六的下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我一個(gè)人留在了家里。
看了一會兒電視，想起媽媽出去前交待我，要我把客廳沙發(fā)上的玩具都收拾好。我站起來，先把玩具都放回原來的位置，放好以后，我想：“平時(shí)媽媽都會把桌子和茶幾都擦一遍，然后再拖地，我也這樣做一遍！”
說干就干，我跑到廚房，拿來抹布先把茶幾擦干凈，然后走到電視柜旁，準(zhǔn)備把電話（座機(jī)）拿到一旁的椅子上，拿電話的時(shí)候，話筒動(dòng)了一下，我也沒在意，就順便放在了椅子上。放好以后，我就把柜子也擦了一擦。
看看擦的差不多了，我把抹布放好，又跑到衛(wèi)生間拿出拖把，開始拖地。
托完了地，我累的氣喘吁吁，心里想：“唉！打掃衛(wèi)生可真累呀！”
拖過的地剛干，爸爸媽媽就回來了，爸爸一進(jìn)來就問我：“剛才給你打電話怎么打也打不通，你是不是動(dòng)電話了？”說著走到電話機(jī)旁，從椅子上拿起電話座機(jī)，拿起話筒，聽了聽,重新放了兩遍,放好電話后，說道：“怪不到怎么打也打不通！想著就是你沒放好電話！”
媽媽看看家里的變化問道：“你在家拖地了？還擦了電視柜？電話也挪了!挪的時(shí)候話筒肯定沒放好，給你打電話怎么會打通呢?可把我們給急壞了！”
原來，爸爸媽媽在外面時(shí)給我打電話，打了好幾次都沒打通，給我聯(lián)系不上，心里很著急，就急匆匆地趕回來了。
現(xiàn)在知道了原因，爸爸說：“以后你一個(gè)人在家的時(shí)候，一定要把電話筒放好！要不然爸爸媽媽給你聯(lián)系不上，會很著急的！知道了嗎？”我聽著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說：“不過，瑞瑞還是很棒的，知道自己打掃房間，值得表揚(yáng)！”我這才長出了一口氣，高興起來,真沒想到，只顧擦桌子了，卻沒把電話掛好，讓爸爸媽媽又擔(dān)心又著急�？磥�，打掃衛(wèi)生也要注意方法呀！
到了晚上，媽媽問我：“今天你自己打掃衛(wèi)生有什么感受呢？”我想了一想說：“看著媽媽天天打掃衛(wèi)生，就也想試一試，沒想到，原來打掃衛(wèi)生也并不是很容易呀！”媽媽聽了，笑了起來！
三年級日記 篇5
我要寫的橋，是親情橋，這橋是那么的甜蜜，那么的溫馨�。∵@橋是從外公親手炒的那一個(gè)個(gè)栗子開始的.，這故事要從三年級說起，那天是星期五晚上·········
我在書房做作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接起電話，是外公打來的，他說：“添添在家嗎？我的寶貝外甥在干什么？明天讓他來我們家玩吧！”媽媽嘆了口氣說：“他呀！做作業(yè)磨磨蹭蹭的，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做到猴年馬月都不知道了！”外公一下掛了電話。
第二天，我在家里做作業(yè)，突然耳邊傳來一陣親切。熟悉的聲音“添添，添添給我開開門，我是外公�！蔽疫B忙跑過去給外公開門，外公笑呵呵地說：“你看我給你帶來了什么？這可是我親手炒的哦！”“啊！”我高興的大叫一聲，原來是我最愛的糖炒栗子，一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的吃了起來。外公看見我那么愛吃，之后每個(gè)星期六我都有栗子吃。
外公對我的疼愛好像一座走不完的橋，這座無形的親情橋會永遠(yuǎn)在我心里面。
三年級日記 篇6
前幾天，我在中央電視臺的動(dòng)物世界節(jié)目里看到幾個(gè)令人感動(dòng)的畫面，它們深深地印在我的腦海里。
在四川臥龍熊貓自然保護(hù)區(qū)，那里快樂生活著許許多多快樂的熊貓。有一天，一只小熊貓出世了，飼養(yǎng)員們小心翼翼地接過這只巴掌大的小生命。離開了媽媽，它要靠什么養(yǎng)活？飼養(yǎng)員們想方設(shè)法，要去擠熊貓媽媽的乳汁，又怕熊貓媽媽不愿意。最后飼養(yǎng)員們擠了母狗的乳汁，小熊貓不吃。飼養(yǎng)員們又弄來了人的乳汁，小熊貓也不吃，連聞都不聞。這下可把飼養(yǎng)員們難倒了，怎么辦呢？忽然，一個(gè)聰明的飼養(yǎng)員大聲說道：“我們用‘騙’的方法，拿一些新鮮的竹葉，騙熊貓媽媽站起來，然后我們在下面偷擠熊貓媽媽的乳汁�！憋曫B(yǎng)員們聽了都贊成這種方法。一試，方法果然靈驗(yàn)。飼養(yǎng)員們擠來了乳汁后，看到小熊貓吮吸得津津有味，飼養(yǎng)員們都松了口氣，臉上露出了笑容。我的心情也跟著舒暢起來。
另一個(gè)畫面，是在一個(gè)冰天雪地的南極里，生活著成千上萬只企鵝，有趣的是企鵝爸爸擔(dān)負(fù)孵化企鵝蛋的責(zé)任。這時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，企鵝爸爸的毛發(fā)被風(fēng)吹得都豎了起來，可是企鵝爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，孵著心愛的蛋寶寶。當(dāng)敵人來偷襲企鵝蛋時(shí)，爸爸表現(xiàn)非常勇敢，用腳夾緊孵蛋，用尖嘴和敵人搏斗，直到敵人離去。
看完這些畫面后，我的心情久久不能平靜。愛，使小熊貓得到幸福，使小企鵝得到溫暖。愛在我們周圍，在學(xué)校里，愛在每個(gè)人心中。記得去年的一天，三年級的一位同學(xué)生了病，醫(yī)生說要馬上做手術(shù)。可他的家里很窮沒辦法支付手術(shù)費(fèi)用。學(xué)校的老師和同學(xué)們得知后，你十元，我五元，踴躍捐款，獻(xiàn)出了自己的一份愛心。老師和同學(xué)們的愛心行動(dòng)，感動(dòng)這位同學(xué)和他的家人，使他更加有力量去與病魔抗?fàn)帯?/p>
無論是人與動(dòng)物之間的相處，動(dòng)物與動(dòng)物之間的相處，還是人與人之間的相處，都讓我們擁有相同的感受：愛，無處不在。
三年級日記 篇7
今天，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)把作業(yè)寫完，要有一個(gè)驚喜給我們，我們高興的恨不得一蹦三尺高。
吃完晚飯，我把作業(yè)寫完，等著一個(gè)驚喜，等同學(xué)們寫完作業(yè)，老師說：“這個(gè)驚喜是大家都要參加的，我們都答應(yīng)了，老師讓我們排隊(duì)下樓放孔明燈，我們站在旁邊，看著老師放，老師先點(diǎn)蠟，后來，老師拿著孔明燈，慢慢的，我在想，要是我能坐在孔明燈上，飛上天空，環(huán)游世界，那該多好呀！突然，美麗的孔明燈冉冉升空了，它輕輕地升向遠(yuǎn)方，像一顆閃爍的小星星，在對我們微笑，我們跑到前面，看著那已經(jīng)上升的孔明燈，越飛越遠(yuǎn)。
忽然，孔明燈飛到了樓后，我們隨著它，跑到了樓后，它好像是一個(gè)頑皮的孩子，在和我們玩捉迷藏。隨后，同學(xué)們邊跑邊跳，邊叫邊鬧，它又飛到了樓前，它在空中向我們眨眼，這真像一個(gè)活潑、頑皮的孩子，隨著它，我們又跑到樓前，它又飛到了樓頂，后來，我們追累了就不追了。
孔明燈讓我忘記了苦惱；讓我忘記了學(xué)習(xí)；忘記了數(shù)學(xué)難題；忘記了語文漢字；也忘記了英語字母；忘記了所有的悲傷；忘記了以前被老師批評；這孔明燈給我?guī)砹藷o限樂趣。小區(qū)里，傳遍了我們歡聲笑語的聲音。
三年級日記 篇8
今天是曹媛媛的生日，我打算給她一份禮物——賀卡。
今天早上，天才蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，開始做賀卡。
賀卡里面寫了一些祝福的話，我還給曹媛媛寫了一篇祝福信。除了這些，我還給了曹媛媛四個(gè)祝福：第一個(gè)祝福我祝她生日快樂，“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂；第二個(gè)祝福我祝她天天都有好心情；第三個(gè)祝福我祝她年年都有365支幸福歌；第四個(gè)祝福我祝她年年都能交到好朋友。
一縷縷陽光透過窗戶照進(jìn)來了，我還是精心做著，生怕這張比海還深、比山還高的友誼賀卡弄臟、弄壞。啊，終于成功了！我笑得鮮花般的臉，就像吃了蜜一樣甜。心想：曹媛媛一定會喜歡這份禮物的。
想著想著，我不禁聯(lián)想到了生活中快樂成長的我。哪一個(gè)節(jié)日或生日，不是在家長的陪伴下度過的？啊，在陽光下成長的我，在甜水里成長的我，是多么幸福哇！
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