《馬燕日記》讀后感范文（精選5篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《馬燕日記》讀后感范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《馬燕日記》讀后感范文1
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我在家里讀了一本書(shū)，叫《馬燕日記》。
馬燕是一個(gè)貧窮家庭的孩子，她家住在寧夏山區(qū)的一個(gè)小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子，床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個(gè)弟弟。他們這么多人平時(shí)就擠在這一張床上吃飯、睡覺(jué)。他們不吃早飯，中午就啃一個(gè)饅頭，偶爾吃一次晚飯。
馬燕家到學(xué)校的路程是20多公里，要走四五個(gè)小時(shí)，這條路又長(zhǎng)又險(xiǎn)、人煙稀少。遇到惡劣天氣，孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家，兩腳會(huì)腫得很大。馬燕一個(gè)星期才回一次家。馬燕非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是她家里非常貧窮，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。媽媽想盡一切辦法，向別人借錢(qián)為她湊學(xué)費(fèi)上了五年級(jí)。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)還是輟學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì)，法國(guó)記者韓石把馬燕的日記整理后在法國(guó)出版。從此馬燕有了版稅，她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬燕是個(gè)好學(xué)上進(jìn)、堅(jiān)持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多，卻沒(méi)有好好珍惜。我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
《馬燕日記》讀后感范文2
《馬燕日記》中的馬燕，家里有爸爸、媽媽、馬燕和兩個(gè)弟弟五口人，馬燕的家鄉(xiāng)是在寧夏貧困的山區(qū)，貧困的家庭再加上重男輕女，三年級(jí)輟過(guò)學(xué)的馬燕又面臨即將輟學(xué)的命運(yùn)。但是馬燕仍不向命運(yùn)屈服，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)日記，所以馬燕的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的。
馬燕的學(xué)習(xí)條件是很艱苦的，每個(gè)星期要走很遠(yuǎn)的路去學(xué)校，連一元錢(qián)的車(chē)費(fèi)也不舍得花，都是和弟弟走四五個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，在學(xué)校里經(jīng)常餓著肚子學(xué)習(xí)，丟了一支鋼筆，都覺(jué)得很傷心。在這么艱苦的條件下，馬燕刻苦學(xué)習(xí)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變她們家的命運(yùn)。
雖然馬燕的故事離我很遠(yuǎn)，但我身邊也有這樣的孩子。以前跟爸爸回老家，看到那里的孩子從上學(xué)那一天起，就自己騎著自行車(chē)去幾里地的學(xué)校去上學(xué)，每天要在那坑坑洼洼、崎嶇不平的土路上來(lái)回好幾趟，遇上下雨、下雪天，就得使勁推著自行車(chē)。學(xué)校里夏天沒(méi)有風(fēng)扇，冬天沒(méi)有暖氣，小手小臉都凍爛了，只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，沒(méi)有英語(yǔ)、美術(shù)和音樂(lè)，雖然不像馬燕那樣艱苦，但和城市的條件沒(méi)法比。
可我自己，窗明幾凈的教室，夏天有風(fēng)扇，冬天有暖氣，玩著心愛(ài)的玩具，讀著有趣的課外書(shū)，還時(shí)而去吃肯德基，時(shí)而看電影，與馬燕和農(nóng)村的孩子相比，我是多么幸福啊。但是我卻不知道珍惜，上課時(shí)和同學(xué)老說(shuō)話，不注意聽(tīng)課，課后也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，還不知道愛(ài)護(hù)自己的東西，丟過(guò)的鉛筆和橡皮不知道有多少呢，就連鋼筆都不知道弄壞了多少支了，媽媽為此批評(píng)我，我覺(jué)得媽媽真嘮叨，一支鉛筆也就幾毛錢(qián)。以后我要向馬燕學(xué)習(xí)，改掉我的壞毛病，珍惜我所擁有的，好好讀書(shū)。
《馬燕日記》讀后感范文3
《馬燕日記》講述的是在我國(guó)寧夏山區(qū)有一個(gè)女孩，名叫馬燕，在上學(xué)時(shí)，因家里貧困被迫輟學(xué)，夢(mèng)想重返課堂，并在日記里記述了自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的日記中讓我感受到她強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，不得不認(rèn)著命運(yùn)擺布，而離開(kāi)心愛(ài)校園的無(wú)奈；但是她并沒(méi)有因此放棄一切希望，直到韓叔叔和何阿姨走進(jìn)了她的生活，資助她上學(xué)，她重返校園的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。
在她的其中一篇日記中這樣寫(xiě)道：“2003年11月6日，星期四，寒冷的狂風(fēng)呼呼地吹個(gè)不停，爸爸冒著寒風(fēng)給我送饃來(lái)了，爸爸臉凍得通紅，身上滿是冰冷的白雪，頭發(fā)已是冰條，手凍得不能動(dòng)，看到此情景，我流下了眼淚……爸爸要相信女兒，不會(huì)是您失望，一定努力、努力、再努力……。”馬燕面對(duì)父親為他所做的一切，流下了傷心的眼淚，她更珍惜現(xiàn)在已擁有的一切，她發(fā)誓要用自己的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父親，讓自己成為父親的驕傲。“我一定要好好學(xué)習(xí)！”這是她每天給自己定下的目標(biāo)。
雖然馬燕在寫(xiě)這些日記時(shí)還是一名小學(xué)生，但是她的`每篇日記都是感人肺腑、字字戳心。讀完馬燕的日記，讓我禁不住聯(lián)想到自己，當(dāng)我們還在為父母未能滿足自己的愿望而發(fā)脾氣時(shí)，馬燕卻在想著更重要的事：“我一定要好好讀書(shū)，爸爸媽媽付出的辛苦就是為了讓我和弟弟們有一個(gè)比他們好的生活�！弊鳛榕c馬燕有著同樣年齡的小學(xué)生，我決心要向馬燕同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在困境中不屈不撓的精神，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切；學(xué)習(xí)她懂得感恩之心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
《馬燕日記》讀后感范文4
合上這本《馬燕日記》，我不禁思緒萬(wàn)千。馬燕因家境貧困，從學(xué)校到家要的路，坐車(chē)每人要花一元錢(qián)，于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家，一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí)，我算了算了算，我們開(kāi)車(chē)到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累，何況他們呢？ 馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹(shù)的一個(gè)貧苦家庭。
長(zhǎng)達(dá)后，上了小學(xué)，但是在xx年5月2日的某一天，媽媽白菊花突然對(duì)馬燕說(shuō)：“哈哈，媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一人在外打工，是顧不過(guò)來(lái)的啊！”于是孝順的馬燕開(kāi)始輟學(xué)回家，種起了田。 后來(lái)媽媽看見(jiàn)馬燕成為了家中的勞力，非常不忍心，于是就湊錢(qián)，讓馬燕重返校園�？墒�，新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬(wàn)幸的是韓石一行人走進(jìn)了她，走進(jìn)了她的日記，她的家庭。 韓石在他的記事本中寫(xiě)道：“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信，打開(kāi)信，經(jīng)過(guò)翻譯，韓石說(shuō)他聽(tīng)了熱淚盈眶，十分感動(dòng)，使馬燕成了村里能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動(dòng)，非常的感謝他們。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順，又懂事的女孩子，她為了媽媽的病，每周都回家看媽媽，而且為媽媽抓發(fā)菜。我看完了這本書(shū)，心想：我要像馬燕一樣，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)建設(shè)得更美好。
《馬燕日記》讀后感范文5
這幾天，我讀了一本書(shū)：《馬燕日記》。馬燕家住在寧夏山區(qū)，上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依锾F輟學(xué)了一次。她媽媽不忍心看著馬燕這么小就在家里忙里忙外做家務(wù)，純粹變成一個(gè)勞力，于是跑東跑西好不容易借錢(qián)交了學(xué)費(fèi)，這才讓馬燕重新回到學(xué)校。馬燕很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非�？炭�，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
五年級(jí)時(shí)馬燕又一次面臨輟學(xué)，幸運(yùn)的是，她遇到了來(lái)她們這里考察的兩位好心人，通過(guò)他們的支付幫助，馬燕終于順利完成了學(xué)業(yè)。讀完這本書(shū)，我受到很多啟發(fā)。馬燕家雖然很窮，但她不屈服于命運(yùn)的安排，而是抱定一個(gè)夢(mèng)想：努力學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)，也讓父母過(guò)上幸福的生活。為了這個(gè)夢(mèng)想她每天都在努力，與她想比，我覺(jué)得很慚愧。我們不愁穿不愁吃，還有這么好的學(xué)習(xí)條件，卻沒(méi)有馬燕那么努力刻苦。
其實(shí)這一切都是父母給的，不是我們自己創(chuàng)造的，如果離開(kāi)了父母，我們就失去了一切。在這種情況下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)是自己的，誰(shuí)也搶不走�？纯次覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，得過(guò)且過(guò)，馬馬虎虎，成績(jī)稍好一點(diǎn)就洋洋得意，馬上松懈下來(lái)；成績(jī)下降了，又趕緊抓一抓�？傊�，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，缺乏人生夢(mèng)想。
其實(shí)，我也有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，只是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)推動(dòng)我朝著夢(mèng)想前進(jìn)。讀了這本書(shū)，我要向馬燕學(xué)習(xí)，把自己的夢(mèng)想作為人生的動(dòng)力，更加勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了，飛向藍(lán)天，為祖國(guó)的宇航事業(yè)作貢獻(xiàn)。
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