精選二年級日記模板匯編六篇

　　很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的二年級日記6篇，歡迎大家分享。

二年級日記 篇1

　　我喜歡畫畫。因為畫畫可以把看到的景物畫出來。我畫過輪船、汽車，以及房子等等。畫畫還可以把沒看到的東西畫進去。比如說，我畫過機器人，有打仗的，有挖隧道的。我畫過子彈頭樣子的站車，上面還有一個小基地。

　　我愛畫畫。每天我都要畫幾幅各種各樣的畫。每當我畫畫的時候都聚精會神，不希望有外界的干擾。我害怕我的靈感會消失不見了。我珍惜自己的每一幅畫。媽媽幫我把我畫得圖畫收集起來，做了一本畫冊。每當我看到我畫得畫，我都會回憶起當時的場景，所以畫畫也是我成長的足印。

　　未來，我想當一名設(shè)計師，將我的畫變成真實的設(shè)計圖，將它們一一做出來。

二年級日記 篇2

　　今天過年了，我穿上新衣服新鞋子，去跟大家拜年。先跟奶奶拜年，祝福奶奶健康長壽！再跟爸爸媽媽拜年祝福爸媽身體健康多多發(fā)財。中午桌上擺著大魚大肉，可好吃了。還有很多的親戚給了我紅包。大家吃飽喝足，晚上來的更多了。桌上的東西更多了。我和小伙伴一起去玩煙花，絢麗多彩的煙花好漂亮�。�

　　我們玩得很開心，過年真有趣啊！

二年級日記 篇3

　　今天下午，我們要在操場上開一場運動會。

　　操場上聚集了很多同學，人頭攢動。運動會馬上就要開始了，我緊張的心跳加速，仿佛要跳出來似的`，同學們也是，心里好像在想我們二一班一定要拿到第一名。

　　運動會開始了，項目有的是立定跳遠，有的是投準，有30米的短跑，有60米的長跑，還有重磅大戲迎面接力。我們就像一頭頭小羊，左看看右瞧瞧希望看到我們班。隨著裁判員的哨聲，運動員們像一個個脫韁的野馬奔馳在大草原上。當運動員跑的快的時候我們大聲歡呼，當運動員跑的慢的時候我們就更大聲的一遍又一遍的高呼：“加油，加油！”“二一加油，二一必勝！”

　　運動會結(jié)束了，我們得知綜合成績是第三名，我就像一只皮球泄了氣，焉了。隨后我又想，奧運精神是“更快、更高、更強”，我們運動會又何嘗不是呢？

二年級日記 篇4

　　今天，我去參加海星社區(qū)的制報活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。

　　我根據(jù)老師給我們參考的圖片，認真地畫了起來。我先用鉛筆在右邊寫上“愛我家園五水共治”的標題，在里面畫了一個水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節(jié)約用水；我在旁邊畫了一滴大水滴，用來寫字；我還在彩虹上畫了一條線；然后畫了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫的是環(huán)保三字歌；一會兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的畫卷，就差添字了，于是我二話不說，立刻寫起我查的資料來，字寫好了，我還和這美麗的手抄報合了影，才心滿意足地把我畫完的手抄報交給老師，樂滋滋地回了家。

　　今天我不僅學到了五水共治的知識，又學會了做手抄報，真是有意義的一天！

二年級日記 篇5

　　今天，爸爸要帶我們?nèi)メ烎~，我們非常高興。

　　十二點整，爸爸開車戴著哥哥、我們一起出發(fā)。到了魚池，我和哥哥把魚桿伸得直直的，把線接在棒上，再把魚食掛在魚鉤上。我們一起用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠甩在魚池中央，便靜靜地等待。我們聚精會神地握著魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，我的浮漂在水上一上一下，我一拎，結(jié)果一條大魚上鉤了。我連喊爸爸讓它給我撈，不一會兒，魚釣了上來，可哥哥釣了好久都沒釣著。爸爸說：“釣魚要有耐心，心要靜，魚才會上鉤�！焙髞恚�哥哥終于也釣了一條魚。

　　然后我們開開心心回家了。

二年級日記 篇6

　　老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。

　　一開始，小屹站了上風，成了空中霸王�？珊镁安婚L，小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風箏一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠，真壯觀！

　　該我上場了。只見我的風箏越飛越高，眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風箏。

　　鳳越吹越大。瞧，我的風箏迎風飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。

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