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    五年級日記

    時間:2020-11-10 16:02:41 日志日記 我要投稿

    【精華】五年級日記模板集錦五篇

      時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的五年級日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級日記模板集錦五篇

    五年級日記 篇1

      假期里,我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了!它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。

      初夏,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚嘆不已的消息:在西邊山脈最高的地方,有一個充滿魔力的學(xué)校叫云朵上的學(xué)校,那個學(xué)校只有一個老師蜜兒。那里的孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢的孩子,在這里,他們都變得快樂無比:早晨學(xué)小鳥飛、學(xué)青蛙跳等,蜜兒老師也會給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè),比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的故事》等。

      在云朵上的學(xué)校里,蜜兒老師讓孩子們在探索與發(fā)現(xiàn)中快樂學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法,不強迫孩子機械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反,只會讓孩子們無休無止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題,學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān),孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。

      希望那些強迫孩子學(xué)習(xí)的`大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)和成長。

    五年級日記 篇2

      “滋滋……咔……嗡……”今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,教室音箱突然傳出一陣巨大的怪異聲,打斷了正在聚精會神上課的我們。

      面對突如其來的怪聲,我們?nèi)颊×恕?/p>

      又是一陣“咔、咔、咔……”聲,突然,一位陌生老師的聲音從音箱里傳出:“嗯,現(xiàn)在是吳心鈴、黃亦凡、汪美玲!把你們的測驗卷交上來!”

      全班靜寂幾秒,接著,爆發(fā)出一陣陣驚天動地的笑聲!同學(xué)們有的笑得站起來手舞足蹈,有的笑得推搡桌子,有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝兒,同桌盧云清笑得“飛流‘口水’三千尺”了。

      這下好了,嚴(yán)肅的課堂氣氛一下子全跑光啦!Miss李顧不上管我們了,在一邊使勁打電話:“怎么回事?別人班的麥克風(fēng)聲音怎么傳到我們班來了?課都上不成了!”我們才不管那么多呢。大家同時乖乖地閉上嘴,豎起了耳朵聽——

      “好,現(xiàn)在我們來上新課!”果然,陌生老師沒有辜負(fù)我們的期望,她的聲音又從音箱里冒了出來,我又忍不住吃吃地傻笑起來!班培,同學(xué)們,一個正方形的邊長是10厘米,那……”李昀浩飛快地?fù)尠椎溃骸澳撬倪呴L是幾分米?”剛說完,只聽見音箱里慢悠悠地冒出一句:“那么這個正方形的邊長合多少分米?”

      大家又樂了,紛紛道:“哈!還真讓李昀浩說對了!”王澤棋趁機跳上課桌,把數(shù)學(xué)書卷成話筒狀:“嘿!這不是三年級學(xué)過的內(nèi)容嗎?這位老師真好哪!幫我們復(fù)習(xí)功課耶!”“嘎嘎嘎!”我扭頭看到身后的鐵子諾仰著頭笑得跟鴨子叫似的,他差點兒沒把自己的椅子弄翻。我們第四組的同學(xué)笑得最兇猛。這時,音箱中就這么飄出一句:“第四組注意啦,有說話的聲音……”這下,教室的天花板似乎都被我們的笑聲震裂了!我捂著肚子說:“這位老師真是……真是料事如神。∥业亩亲訂选

      音響里還在金魚吐泡泡似的不停地吐出話來:“嗯,對,是1分米……面積單位要注意什么?這個是重點!重點!重點。!”盧云清笑嘻嘻地隨口一說:“當(dāng)然要注意‘平方’兩字啦!”沒想到那位老師像是聽見了盧云清聲音似的,滿意地說:“嗯,對啦,是‘平方’……面積單位一定要寫‘平方’兩字!”

      “噗!”正在喝水的李凱妍把嘴里的水全噴了出來,大笑著指向盧云清:“你們這是在一問一答嗎?”

      大家的笑聲震天響!音響忽然又怪叫起來:“咔、咔、嗡……”隨著“啪”一聲,它閉上了嘴,再也不肯吐一個字出來了。

      Miss李抹了抹額頭,似乎在說:“我的天哪,終于結(jié)束了!”只有我們依然在沒心沒肺地狂笑……

    五年級日記 篇3

      我可喜歡吃餃子了,咬一口,那光滑細(xì)膩的餃子皮兒,鮮美無比的瘦肉,還有口感清新的大白菜,青翠欲滴,加上香飄十里的小蔥,一起擠在嘴里,回味無窮,聞一下,香氣撲鼻而來,可是,我卻從來沒有學(xué)過包餃子,今天,母親就教我包餃子。

      母親給我演示了一遍,只見母親拿起一張餃子皮,往上面放上拌好的三鮮餡,然后用筷子蘸水在餃子邊沿上沾了沾,最后就把餃子皮粘合在一起了,嘿,一只精美別致的餃子這樣神奇的出現(xiàn)了,我一看,心想也不是很困難啊,于是我迫不及待的拿起一張餃子皮,用筷子夾了一瓢餡兒送到餃子皮上,也蘸水往餃子皮上隨便一抹,我感覺自己不是在包餃子,更像是一位正在畫國畫的大師,筷子像畫筆一樣,上下?lián)]舞,不管三七二十一,我就把餃子粘起來了,咦,為什么餃子都濕了呢?哦,因為蘸水太多滑溜溜了。

      我吸取教訓(xùn),開始認(rèn)真包第二只餃子,蘸水時小心翼翼,結(jié)果還是餡兒太多,把餃子的肚皮撐破了呢。

      我下定決心一定要包一只像模像樣的餃子,這一回,我每一步都學(xué)著母親的樣兒,小心翼翼的做完這一系列,餃子終于包好了,看它昂首挺胸的站在盤子上,好不神氣的樣子,母親稱贊我:這餃子包得真漂亮!我聽了,心里比吃了蜂蜜還要甜呢。

    五年級日記 篇4

      一個風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。

      來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的同學(xué)彭馨瑤和與趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但是那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。

      我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過去,迅速地打開我的老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“老虎來了!老虎來了!”只見,我的“老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長,“老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風(fēng)箏時要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放!

      我們?nèi)齻調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來。我的“老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      正在這時,一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。

      兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說:“你是誰呀,怎么長著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘老虎’威風(fēng),可我飛得多高啊,都要賽過飛機了!”

      我們又放了一會兒,可我的“老虎”再也不能飛得更了,可能是因為它太過威風(fēng),身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常高興,畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

    五年級日記 篇5

      每年的春節(jié)我都會和奶奶家的小伙伴們玩煙花、放鞭炮,今年自然也不例外。

      一大清早,我、露露和婷婷就聚在了一起,準(zhǔn)備開始放煙花。我先拿出我的一個煙花,用打火機點燃后,就飛快地扔了出去。這時候,婷婷的弟弟浩浩走出來了。他看見我們在放煙花,趕緊把耳朵蒙起來。要知道,在平時,浩浩可是最怕煙花鞭炮的?墒牵F(xiàn)在,煙花過了兩、三分鐘以后,煙花還是沒有動靜,一聲不吭的。浩浩走了過去,一腳把煙花給踢飛了,臉上還帶著一屑不顧的表情,而且還“哼”了一聲。誰料到,那煙花竟然在半空中放了起來,還變出了紅、黃、綠三種顏色,最后,還“啪、啪、啪……”響了起來。我們?nèi)齻都爭著說“好看”,而浩浩呢?早就已經(jīng)嚇得魂不守舍了!

      我把我的煙花分給婷婷、露露各一個,我們?nèi)齻人一起放。我們?nèi)齻人把煙花放在一起,用打火機把煙花點著,就跑的一邊。三個煙花開始放了,沒想到,這種煙花居然還會跳來跳去。三個煙花跳到了一起,還同時撞到了一起。這煙花似乎特別喜歡浩浩,蹦到了浩浩的腳下,嚇得浩浩一邊哭一邊往家里跑,嘴里不停得喊“媽媽”“媽媽”……我們?nèi)齻看到浩浩這模樣,個個哈哈大笑!太陽公公好象也被我們感染了,從厚厚的云層里探出了腦袋,用紅紅的陽光溫暖著我們!

      今天是大年初一,好一充滿快樂的大年初一!

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