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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2020-11-08 17:33:58 日志日記 我要投稿

    精選四年級(jí)日記合集6篇

      一天即將過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)日記合集6篇

    四年級(jí)日記 篇1

      “唧”“唧”!誰(shuí)!什么聲音?噢!原來(lái)是小燕子啊!有兩只飛進(jìn)窩里,有一只站在電線桿之間,它一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑的小燕子。它也飛進(jìn)窩里好像在跟伙伴說(shuō)那家伙是誰(shuí)呀!長(zhǎng)得一點(diǎn)也沒(méi)我好看再回去看看看見(jiàn)我看著他,一分鐘過(guò)后,我走了真是個(gè)有趣的小燕子。

    四年級(jí)日記 篇2

      我們的努力沒(méi)有白費(fèi),楊老師終于不走了。

      那天要去報(bào)名了,早上我才得知楊老師要被調(diào)走,那時(shí)候,我的眼睛突然有點(diǎn)辣,接著流出了淚,我和楊老師接觸的時(shí)間沒(méi)有其他的同學(xué)長(zhǎng),但是楊老師要被調(diào)走的時(shí)候我也挺傷心的,我也不知道這是為什么。

      媽媽剛來(lái)學(xué)校就和其他的家長(zhǎng)們一起去了會(huì)議室,我們只能等待家長(zhǎng)們凱旋歸來(lái),在等待的時(shí)候我們中也有一些同學(xué)三個(gè)兩個(gè)偷聽(tīng),其中肖揚(yáng)和王佳樂(lè)在樓梯上吵架,肖揚(yáng)指著王佳樂(lè)的腦袋說(shuō):“我們現(xiàn)在應(yīng)該去穩(wěn)住楊老師,如果楊老師走了,那我們就功虧一簣了!薄拔覀儜(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)了什么!蓖跫褬(lè)扯著嗓門大喊。肖揚(yáng)也火了,紅著眼睛流著淚朝王佳樂(lè)吼:“你根本不配做楊老師的學(xué)生!蓖跫褬(lè)踮起腳大叫了起來(lái):“就你配做楊老師的學(xué)生。”這下好了,一位老師把他們逮住了,他們解釋了半天才被那個(gè)老師放走,到了下面他們又開(kāi)始勾肩搭背了。

      在家長(zhǎng)們的據(jù)理力爭(zhēng)下,楊老師終于可以不走了。

    四年級(jí)日記 篇3

      我家樓下有一個(gè)花園,那里一年四季景色都很優(yōu)美。是鄰居休閑娛樂(lè)的好地方。小朋友也經(jīng)常在這里嬉戲。我也特別喜歡到哪里去玩。

      今天做完作業(yè),我又來(lái)到花園里,看望著我的好朋友——花。卻發(fā)現(xiàn)花的身邊有很多垃圾。當(dāng)我想到老師說(shuō)的“保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任!蔽揖团苓^(guò)去,準(zhǔn)備把垃圾送進(jìn)垃圾箱。這時(shí),花園另一邊,傳來(lái)小朋友的喊聲:“小軍,小亮,快來(lái)玩!蔽也唤W×四_步,心里有兩個(gè)小人在吵架,“撿”怕小朋友看見(jiàn)后,說(shuō)我是撿破爛的,“不撿”就讓垃圾靜靜的躺在那兒?這個(gè)問(wèn)題讓我左右為難。撿還是不撿?這時(shí)我又想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話“環(huán)保比面子重要,你要從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾。假如看到地上有垃圾,當(dāng)然應(yīng)該撿起來(lái),這樣你就為環(huán)保做貢獻(xiàn)了!

      爸爸的話給了我勇氣,環(huán)保比面子重要。他們要說(shuō)我就讓他們?nèi)フf(shuō)吧。我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。想到這里,我毫不猶豫地過(guò)去,把地上的垃圾,全部送回了家——垃圾箱。這時(shí),四周的人們向我投來(lái)贊許的目光。我微笑著說(shuō):“環(huán)保更重要!”

    四年級(jí)日記 篇4

      XX年11月16日星期二天氣:晴

      忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都與學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。

      回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)非常奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

    四年級(jí)日記 篇5

      昨天母親夜班,我睡在外婆家,今天早上,我一睜開(kāi)眼睛,就看到了母親,母親對(duì)我說(shuō):“外面下大雪了,快點(diǎn)兒出來(lái)看雪啊!”但我還賴在床上,默默地發(fā)著呆,這時(shí)候妞妞又來(lái)了,我被她一吵終于醒了,不過(guò)還是有點(diǎn)困,真想再睡三覺(jué),起來(lái)了以后我本來(lái)想喝點(diǎn)兒水的,但母親拉著我的手讓我快點(diǎn),我都把要喝水的事情給忘得精光了,于是,我們就上路了。

      路上白茫茫的一片,風(fēng)景真是比我想象中的還要好看,我在路上踩著雪艱難地走路,簡(jiǎn)直累壞了都沒(méi)跟母親說(shuō),母親問(wèn):“看!那些樹(shù)怎么樣?”我現(xiàn)在都記不得母親那時(shí)候告訴了我一個(gè)什么成語(yǔ)的了,都忘了,反正是個(gè)好詞。不知不覺(jué),我一不小心就掉到了雪地里面了,渾身都是雪,冷死了,簡(jiǎn)直都要凍僵了,太冷了!但我還是覺(jué)得很好玩,大概沒(méi)人會(huì)這樣的,除非是笨蛋才會(huì)這樣吧。哈哈!

      到了家以后,院子里到處都是雪,我比較了一下,有多么厚呢?大約有十五厘米吧,我在外面玩,母親怕我凍壞了腳,趕緊用塑料袋子把我的腳“鎖”在里面,我的鞋子一定不會(huì)濕了。我走進(jìn)雪地里,剛一走下去,雪地里就是一個(gè)窟窿,我問(wèn)母親我可不可以做天使,母親說(shuō):“可以!”于是我就興奮地沖到了小雪山旁,躺在了雪地里,并且搖動(dòng)著雙腳和雙手做起了天使。母親在一旁用照相機(jī)把我拍了下來(lái),我都覺(jué)得有點(diǎn)煩,影響我的情緒。

      我真喜歡下雪!我希望明天還是下雪!

    四年級(jí)日記 篇6

      三月,春風(fēng),人面紅。

      和愛(ài),一附,當(dāng)先鋒。

      今天,學(xué)校大隊(duì)委陸老師將校園監(jiān)督值勤的黃袖套交給我們。袖套小小的,外形很像一個(gè)黃色的小燈籠,又像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,上面印著“和愛(ài)先鋒”四個(gè)醒目的大字。收到這份“特殊禮物”,我感到這既是對(duì)我們的一份信任、一份鼓勵(lì),更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。

      帶上黃袖套,這是一份鼓勵(lì)。從最初的'準(zhǔn)備,到后來(lái)的競(jìng)選,最后如愿成為學(xué)校大隊(duì)委的一員,我想說(shuō),為了夢(mèng)想,付出再多的汗水、再多的辛勞都值得。帶上黃袖套,意味著我將為學(xué)校大隊(duì)委的管理工作付出自己的智慧和汗水,這是對(duì)我的巨大的鼓勵(lì),讓我更有信心去勇敢鍛煉、自信成長(zhǎng)。

      帶上黃袖套,這是一種責(zé)任。加入大隊(duì)委既是一份光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。每天,看到校園里不文明的行為,我們要敢于挺身而出,做好批評(píng)教育工作。校園里,看到追逐打鬧,我們會(huì)輕聲提醒,“同學(xué),請(qǐng)課間文明休息”;花圃前,看到攀折花木,我們會(huì)上前教育,“同學(xué),草木也有生命,請(qǐng)手下留情”;小路上,看到亂扔垃圾,我們會(huì)批評(píng)教育,“同學(xué),學(xué)校是我們的家,環(huán)境保護(hù)靠大家”……我們更要嚴(yán)于律己,用自己的言行為學(xué)校的“和愛(ài)大家庭”做好“形象代言”。

      “和愛(ài)一附我的家,快樂(lè)向上我成長(zhǎng)”,就像當(dāng)初競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)說(shuō)的那樣:是種子,總會(huì)生根發(fā)芽;是樹(shù)苗,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我會(huì)帶上象征鼓勵(lì)和責(zé)任的黃袖套,去爭(zhēng)做一附校園里的和愛(ài)先鋒。