【精華】六年級(jí)日記模板匯總五篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
今天，我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上，突然作業(yè)掉了一些，當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候，其他的作業(yè)也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學(xué)們快擁上來了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時(shí)候，我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過來，幫我把作業(yè)本撿起來，幫我抱進(jìn)了教室，作業(yè)才沒有被踩臟。多虧了劉龍雨，我非常感激他。
通過這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的時(shí)候，不要裝做沒看見，要對(duì)別人伸出援助之手，這樣你會(huì)收獲很多友誼的心！
六年級(jí)日記 篇2
”爸，好熱呀！”剛才還汗流浹背地吃過午飯，怎么一下子就滿天烏云了？
突然，我家和領(lǐng)居家的玻璃窗“啪啪啪”地響，肆虐的狂風(fēng)霎時(shí)環(huán)繞著整間屋子，我費(fèi)盡九牛二虎之力才把窗戶關(guān)好。只見屋外飛沙走石，可憐的樹被吹得搖搖欲墜。我趕忙和奶奶一起轉(zhuǎn)移衣服。
關(guān)上廚房門，靜靜地聆聽——那是一種不怎么招人喜歡的聲音，夾雜著廣告牌，標(biāo)語紙……的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一聲人們的叫聲。我腦海里浮現(xiàn)出妖怪出場(chǎng)的情景。
先是一陣隆隆聲，似盤古開天辟地時(shí)的吼聲，又似一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。緊接著，一條條披著銀裝的“蛇”，接二連三的出現(xiàn)。雷聲中夾雜著風(fēng)聲，一種滅頂之災(zāi)的感覺撲面而來。
我還沒從雷電震耳欲聾的吼聲中清醒過來。雨，悄悄的降臨了。傾盆大雨鋪天蓋地的襲來。從陽(yáng)臺(tái)上看，天地間仿佛掛著一個(gè)巨大的、重重疊疊的水簾。而大地呢，則濺起了一朵又一朵白色的水花，那場(chǎng)面，壯觀極了……
期待享受到雨后的芬芳。
六年級(jí)日記 篇3
07月08日 星期五天氣：晴
今天，我要去參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，這是和小學(xué)生活了六年的同學(xué)最后一個(gè)聚會(huì)了。拿起我的包包出發(fā)了，一個(gè)人走在路上，任憑風(fēng)吹刮自己的頭發(fā)，耳邊突然想起了SHE的《一起走過的旅程》。
“從沒想過事情會(huì)樣發(fā)生，原本陌生的人闖進(jìn)了人生。從此生命中多出你們，也多出無限可能，一起伙伴，一起游玩，一起。。。。。”我難過，我也隨著音樂不由地哼了起來。那些關(guān)于友情的歌唱一萬遍也唱不厭。但是，畢竟，這六年《一起走過的旅程》已經(jīng)結(jié)束了，已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。真的就這么過去了嗎？整整六年的朋友啊！唉，曲終人散，我掩面嘆息。
眼前不斷浮現(xiàn)小學(xué)六年的插曲，雖然我們盡可能的希望自己不要去想那些，但我怕將來離開了他們會(huì)不會(huì)適應(yīng)環(huán)境，少了往日的朋友的關(guān)懷，鼓勵(lì)會(huì)不習(xí)慣，我有一種說不出來的無奈。
來到學(xué)校，教室里裝點(diǎn)的很漂亮，氣氛卻籠罩著離別的傷感，仰頭望天，天很藍(lán)，它沒變，但我們變了，和六年之前相比，我們變了好多好多�；蛟S我們都在一滴溜地長(zhǎng)大，就連自己也沒發(fā)現(xiàn)，這六年，明明是很漫長(zhǎng)的日子，但在我眼中怎么就一閃而過了呢？
我從朋友們的眼神中看到一股強(qiáng)烈的不舍之情，默默地?zé)o語，“聚會(huì)應(yīng)該是開心的呀，來喝點(diǎn)吧！我不停地安慰，其實(shí)，我的內(nèi)心也和同學(xué)們一樣呀，今后看不見你們我會(huì)難過的。
”干，哈哈“我們以飲料代酒，學(xué)著大人，和我最要好的兩位朋友，以前我們?nèi)瞬皇墙M成了鐵三角嗎？為什么，為什么，有誰能告訴我，什么時(shí)候，鐵三角也會(huì)被斷開，分開？太多的關(guān)懷太多的鼓勵(lì)，太多的信任，又是誰給的，又是誰在我困難，無助的時(shí)候解救了我？是誰在我失落的時(shí)候安慰了我？
今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們自己去拼，去闖，但六年四班這個(gè)集體不會(huì)再有了，這是我們最后的宴席，該是結(jié)束的時(shí)候了六年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無法給對(duì)方一個(gè)承諾，因?yàn)橛质且粋�(gè)六年啊，只是這個(gè)世界無論怎樣演變，都不要遺忘彼此遺忘我們?cè)?jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)走過。
六年級(jí)日記 篇4
這是一部電影，女主叫易遙。我毫不夸張的說，這部電影里我就哭了一次。
真的只有一次，最感動(dòng)的一句話就是“走，媽媽帶你看病去”當(dāng)時(shí)真的什么也不想說了，眼淚嘩嘩地就掉了下來，可能很多人會(huì)以為一句話而已，這不僅僅是一句話，對(duì)我來說，真的意義非凡。我羨慕易遙，她在那么困難的時(shí)候會(huì)有人替她說話，不會(huì)嫌棄她。在電影里的一個(gè)片段我記憶猶新，就是易遙和齊銘在海邊的一段，當(dāng)時(shí)我能感覺到，她真的要崩潰。她說，她羨慕齊銘，羨慕所有人。我又何嘗不是這樣。但是他還有顧森西啊，我呢?我也有我的.“西酞普蘭”，不過他已成了曾經(jīng)。其實(shí)我也很羨慕易遙啊，她還有個(gè)顧森西，起碼有人會(huì)逗她開心。但是我一個(gè)人也會(huì)非常開心。我想。
整部電影十分壓抑，如果可以的話，我希望每一個(gè)面臨崩潰，想一了百了的人都可以重新振作起來。
六年級(jí)日記 篇5
今天，老師給我們拿來三樣神秘的東西，一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么？我們好期待！
老師說：“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熛劝鸭�?jiān)鷰讉�(gè)小孔，那動(dòng)作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿，水快溢出來的時(shí)候。接著把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過來。老師把手松開，一件奇跡的事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來。
然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn)，我太高興了！因?yàn)樽约鹤鍪�，自己�?dòng)手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具，我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔，然后把水倒?jié)M，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過來，沒想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點(diǎn)失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話，我不傷心了。
我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對(duì)，后來老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦，原來是這樣��！接著，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)露出水來，是因?yàn)樗斜砻鎻埩�，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不�?huì)漏出來，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣！
原來，生活中也有許多科學(xué)道理，我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，善于觀察！