【精選】三年級(jí)日記模板匯編5篇
一天終于結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
9月23日 雨天
今天下午,是因?yàn)槔铎努摳嬖V了我一個(gè)秘密,所以……我才傷心的。
事情是這樣的;今天,我和媽媽吵架了,憂郁是因?yàn)槲也缓侠戆才艜r(shí)間才成這個(gè)樣子的。在去跳舞的路上,也一樣,兩母女吵得,路上的人都聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽開(kāi)車的時(shí)候,一邊打我,一邊開(kāi)車。打我左腿,我當(dāng)時(shí)左邊腳被媽媽打得厲害,我恨不得的往后面座,媽媽還是打得到我,到了那里,媽媽才關(guān)心的幫我檫干眼淚,說(shuō)了些關(guān)心的話,聽(tīng)玩這些話,我走到電梯旁,等電梯下來(lái)了,我就進(jìn)去點(diǎn)2樓,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的教室是2樓,一進(jìn)去我遲到了,安妮老師說(shuō);某某某同學(xué),我們就等你啦。我說(shuō);嗯。我穿好舞蹈鞋,就一蹦一跳的來(lái)到同學(xué)和老師旁邊,上課了,李炫瑩說(shuō)了一句話;等會(huì)下課,你別走,我有件事要說(shuō)。
終于,等到休息時(shí)間,她說(shuō);這是秘密,不能告訴任何人,除了我兩。我說(shuō);是什么呢。她說(shuō);我下個(gè)學(xué)期不能跳舞了。我說(shuō);為什么。她說(shuō);因?yàn)槲蚁霑?huì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。但我還是把這秘密告訴了媽媽。我一邊說(shuō)一邊哭,因?yàn)槲液軅摹?/p>
三年級(jí)日記 篇2
今天,我看了北京的地圖,我知道了北京城有多大,原來(lái)北京城包括:房山、大興、順義、昌平……。我看地圖都眼花繚亂,更何況是地區(qū)呢!
我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那些圍著北京城的黃圓是一個(gè)個(gè)環(huán),第一個(gè)圓叫二環(huán),我數(shù)了數(shù)原來(lái)這有五個(gè)環(huán)。
北京城有二個(gè)區(qū)域,它們個(gè)叫東城區(qū)和西城區(qū),在東邊的叫東城區(qū),西邊的叫西城區(qū),把北京城一分為二。
看,北京的土地多寬廣,在加上那些不同的省市,當(dāng)然,就是北京繁華的資本了!
三年級(jí)日記 篇3
今天是我盼望已久的除夕之夜,我們一家人吃過(guò)晚飯后,就去婆婆爺爺家玩。
到了他們的家,我看見(jiàn)他們正悠閑地坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我興高采烈走到他們面前,給他們作揖,邊揖邊說(shuō):“祝婆婆、爺爺身體健康,萬(wàn)事如意,壽比南山,福如東海�!苯又艺f(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。“婆婆爺爺一聽(tīng)都笑了,就把紅包給了我,并說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�!蔽蚁耄何业昧隋X就應(yīng)該去買學(xué)習(xí)用品。
過(guò)年不能放火炮,可以踩氣球,增加節(jié)日的氣氛,我就去拿了包氣球來(lái),再拿了個(gè)盆子裝氣球,然后鼓著腮使勁吹了一個(gè),用事先準(zhǔn)備好的線捆緊,這樣,一個(gè)氣球吹好了。一個(gè)、二個(gè)……最后終于吹完了氣球,累得我氣喘吁吁,兩腮都疼了,到了夜晚十二點(diǎn),新年鐘聲敲響的時(shí)刻,我就迫不及待地踩氣球�!芭�、啪、啪”的聲音響了起來(lái),只見(jiàn)媽媽和婆婆捂上了耳朵,爸爸和爺爺喜笑顏開(kāi),連小狗也躲在窩里不敢出來(lái),此時(shí),窗外的火炮聲響成一片,煙花五顏六色,多姿多彩,把天空都映紅了。
三年級(jí)日記 篇4
今天,我和小伙伴一起來(lái)到公園去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飛舞,我也要開(kāi)始放我的風(fēng)箏了。
在放風(fēng)箏的時(shí)候,我不小心摔了一跤,所以我的風(fēng)箏飛到了小公園的門上,我傷心的拿著風(fēng)箏回家了,我叫來(lái)媽媽和我一起來(lái)放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,媽媽拿著我的手叫我放,我終于放上去了,我拿著線在小公園跑來(lái)跑去,我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣,時(shí)間過(guò)的`真快,很快就到下午了,起風(fēng)了,我的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去,我覺(jué)的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走了,所以我緊緊的拿著我手中的線,心里想風(fēng)箏你千萬(wàn)不要飛走,你飛走了的話,我會(huì)很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖,給我的感覺(jué)就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走了一樣,果然,我的風(fēng)箏在天空上抖了抖就飛走了,我傷心的把風(fēng)箏線帶回了家,我便走了。
在小公園里,我找了好久都沒(méi)有找到,我想應(yīng)該是被逢春到了外面,我先到草叢里面找,沒(méi)有找到,我到馬路上找,還是沒(méi)有找到,最后我還是傷心的回家了。
最后,我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏,我跑回家,叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好了,我在小公園快樂(lè)的放棄風(fēng)箏來(lái)。
三年級(jí)日記 篇5
今天是星期五,有一節(jié)信息課。第二節(jié)課下課時(shí),班上有許多同學(xué)都?xì)g快的大呼著:"信息課嘍!信息課嘍......"
快要上課時(shí),楊老師來(lái)到了教室,手上拿了一個(gè)小本子。這時(shí)候有人說(shuō):“糟糕了!我肯定去不成了!”
老師坐在凳子上,說(shuō):“現(xiàn)在我報(bào)到名字的,都不能去上信息課�!蔽铱匆�(jiàn)周耀祖坐在那里,忐忑不安。我想:周耀祖一定不想被報(bào)到名字。老師大約報(bào)了20個(gè)人的名字,都沒(méi)有周耀祖,他特別高興。然后老師又報(bào)了一些作業(yè)沒(méi)交或者作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成的人,最后報(bào)到了周耀祖。他的心情立馬從晴天變成了雨天。
我還看見(jiàn)了許鵬,他也很想上信息課。但是第一次就被報(bào)到了名字,然后又被報(bào)到,最后再次被報(bào)到名字。他就像霜打的茄子似的坐在位子上,無(wú)精打采。
老師報(bào)完之后,我們沒(méi)有被點(diǎn)名的都高高興興地上信息課了。
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