【精品】六年級(jí)日記范文集合七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
在2月16日,也就是正月初十,游泳老師叫我們?cè)缟?:00到學(xué)校來(lái)路上訓(xùn)練。
到學(xué)校時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游泳隊(duì)的成員已經(jīng)到了一大半了,有包子.小胖.還有很久沒(méi)來(lái)的胡嘉恒,到了九點(diǎn)時(shí)候葉老師來(lái)了,他先讓我們集合然后熱身跑三圈,跑完做操,做操后休息一下準(zhǔn)備開始跑十圈,當(dāng)十圈從老師說(shuō)出口中時(shí)女生有點(diǎn)驚訝,而我們男生卻覺(jué)得還可以,就這樣開始了跑步了,當(dāng)跑到第五圈時(shí)女生有點(diǎn)喘氣了,我們男生還能忍受,就這樣我們男生跑好了十圈,當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)氣喘吁吁了就喝了幾口水開始休息一下,然后老師叫我們?nèi)テ鞑氖夷脡|子,叫我們放在我們跳早操的點(diǎn)上,隔著一個(gè)放一個(gè),然后跟我們說(shuō)雙腳跳而且還是連續(xù)跳不能停,然后我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單就開始了,跳到后面我們發(fā)現(xiàn)難跳了就開始速度開始下降,跳完也是沒(méi)有力氣,去喝水了。
最后我們打開了墊子做了一些項(xiàng)目:俯臥撐.立臥撐.倆頭起……還有很多項(xiàng)目最后把我們累的都要死了,沒(méi)辦法這就是魔鬼訓(xùn)練啊。
六年級(jí)日記 篇2
冬天,大地上白茫茫的一片。樹白了,房頂也白了。冬小麥好像披上了一件白色的棉衣,非常好看。小朋友們真高興,紛紛跑出來(lái)做游戲,他們有的跳繩,有的跑步,有的滑雪,還有的堆雪人,他們玩得多開心呀!翠竹、蒼松、臘梅花沒(méi)事似的看著小朋友。!冬天的景色真美呀!
六年級(jí)日記 篇3
在某某小學(xué)的六年一班教室的偏僻角落有一個(gè)孤獨(dú)的男孩,上課時(shí)他總是一言不發(fā),下課時(shí)孩子們都跑出教室肆意地玩耍,唯有他一個(gè)人坐在椅子上,看著書。他戴著一副眼鏡,一雙瞇瞇眼,下面是一張櫻桃小嘴,他是今年新轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生。從側(cè)面看,他老是一副書呆子的樣子。但誰(shuí)也沒(méi)有 想到這個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩竟然失去了雙腿,同學(xué)們都嘲笑他是個(gè)瘸子。漸漸地,他變得越來(lái)越孤僻、冷漠,他沒(méi)有任何朋友,就連成績(jī)也是一落千 丈。更令人想不到的是,他竟然不喜歡班里的陳老師。陳老師是一個(gè)和藹可親的女老師,班里的學(xué)生都很喜歡她,除了他以外。
他是一名寄宿生。這天晚上,老師剛好起來(lái)上廁所,碰巧看見(jiàn)他正在哭,嘴里還在嘟囔著什么。后來(lái)才聽清了:原來(lái)是他想媽媽了。老師便上前安慰他,他告訴老師自己叫唐唐。第二天上午,老師點(diǎn)名,她叫了一聲“唐唐”,于是他便站了起來(lái),班里的人便也知道了他的名字。
有一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)人上臺(tái)彈鋼琴。她看到了唐唐,便請(qǐng)他上臺(tái)彈一首給大家聽聽。他的手如流水一般放在琴鍵上的一剎那,就仿佛李斯特瞬間的附體。他臉上不再繃著,伴著輕快、明朗的樂(lè)曲,緩緩舒展開來(lái)
顯出陶醉的表情。手指輕快而富有節(jié)奏地跳著舞曲,時(shí)而在跳芭蕾,時(shí)而在跳 華爾茲。整曲下來(lái),立刻驚艷四射,所有的人都聽得目瞪口呆,甚至有幾位同學(xué)成了他的粉絲。這一天晚上,唐唐說(shuō)夢(mèng)話了。老師聽了,終于恍然大 悟,原來(lái)他的母親在一場(chǎng)車禍中去世了,還聽到明天就是他的生日了。于是,老師準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜,給他一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)。
第二天到了,又到了音樂(lè)課。老師神神秘秘地說(shuō):“今天的音樂(lè)課,我們要上公開課!庇谑谴蠹引R刷刷地跑上了樓。唐唐剛上樓,便聽到:“唐 唐,祝你生日快樂(lè)!”他頓時(shí)心花怒放,熱淚在眼眶打轉(zhuǎn),最后他終于放聲大哭。他擦干了淚,終于笑了起來(lái)。聽完后,每個(gè)人都有一股暖 流涌上心頭。這時(shí)老師高興地說(shuō):“來(lái),唐唐,你給大家演奏一曲吧!”他坐在椅子上手指開始緩緩跳動(dòng)起來(lái),好似讓以前的傷痛隨著歌曲一起飛 揚(yáng)!從此刻起,他就是生活的主角。
不要擔(dān)心你做得好不好,也不要擔(dān)心你不懂做,只有你對(duì)自己充滿自信,從此刻起,生活的主角就是你!
六年級(jí)日記 篇4
今天是母親節(jié),是為了感謝母親的偉大、無(wú)私和辛苦而設(shè)立的節(jié)日。所以,我們這些老媽的寶貝們,應(yīng)該好好地珍惜這次向母親表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)。
一放學(xué)回家,我就坐在沙發(fā)上,拿著我和姐姐一起送給老媽的禮物,等待著老媽回來(lái)。終于,老媽拖著疲憊的身子回來(lái)了。我立刻上前云,把禮物"獻(xiàn)"給老媽。
老媽見(jiàn)到禮物,非常的高興和激動(dòng)。我迫不急待地想讓老媽看一看包裝袋里是什么東西。老媽小心地打開包裝袋一看,原來(lái)是兩瓶高級(jí)**(我看不清劉桂寧的字。)老媽更高興了,這對(duì)一向簡(jiǎn)樸、不舍得花錢的她來(lái)說(shuō)算是一個(gè)很棒的禮物了。
于是,我們一家有說(shuō)有笑地度過(guò)了母親節(jié)。
六年級(jí)日記 篇5
自從打上6年級(jí)開始,就沒(méi)有這么輕松過(guò)了,不過(guò),輕松也是千載難逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。對(duì)于那些社會(huì)老啊、學(xué)習(xí)不好、整天吊兒郎當(dāng)?shù)哪欠N學(xué)生,其實(shí)也會(huì)有輕松的'時(shí)刻,亦得付出代價(jià)的。
其實(shí)作業(yè)也是挺多的,經(jīng)過(guò)我的筆墨和才能加上智慧,作業(yè)都不是個(gè)事兒~(哈哈)但是也不能把無(wú)聊的這種百年不遇的機(jī)會(huì)給白白浪費(fèi)了,總得干點(diǎn)有趣的事,外出游玩啦、看書啦、看視頻啦……這些早就膩了,可是面對(duì)我堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想:換平板這件事情還未完成,所以,就這樣隨筆一通吧。而且最近發(fā)生的有趣而復(fù)雜的事情也是屈指可數(shù),說(shuō)夸張一點(diǎn)就是什么也沒(méi)有。最近的題材也是欲“寫”而止啊~所以,就只能寫下這篇幼稚而無(wú)聊、枯燥泛味的日記。(不過(guò)我用的詞語(yǔ)成語(yǔ)挺多的哈哈^_^)
本篇日記結(jié)束,因無(wú)題材而隨筆一通,請(qǐng)見(jiàn)諒~
六年級(jí)日記 篇6
小年那天,我去奶奶家玩。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)昨晚住在奶奶家的弟弟還沒(méi)起,妹妹也沒(méi)去,我便獨(dú)自看起了電視。過(guò)了會(huì)兒,我身后“啊”的一聲,嚇了我一大跳,一看,是弟弟。我捂著肚子(捂錯(cuò)地方了)說(shuō)“啊,心臟病發(fā)作了!钡艿苷f(shuō)“你捂成肚子了。哈哈......”不一會(huì)兒,妹妹來(lái)了,我們玩起電腦。
弟弟說(shuō)“我們玩‘桌上彈球吧’!蔽液兔妹枚颊f(shuō)“好啊 !痹谕鏁r(shí),弟弟一直戴著耳機(jī)模仿彈球聲,模仿得惟妙惟肖“嗖(其它擬聲詞表示不出來(lái)了)。”最后,弟弟排行第一,我第二,妹妹最后。
午飯時(shí),我們吃了“滿漢全席”——有飲料、雞肉、魚肉......大人們是大口吃肉,大口喝酒;我們?nèi)齻(gè)小孩是大口撕肉,大口喝雪碧,是滿嘴流著油和雪碧(畫外音:有點(diǎn)夸張。)
“滿漢全席”過(guò)后,我和弟弟開始放爆竹。我倆一人點(diǎn)了一根香,把那種很大的爆竹拆成一小個(gè)一小個(gè)的,開始點(diǎn)。爺爺見(jiàn)了,說(shuō):“這樣放,一千年都放不完。”我唱起“因?yàn)樵谝磺暌院,世界早已沒(méi)有我,無(wú)法手拿著根香,點(diǎn)燃這爆竹!痹凇罢J(rèn)真”看書的妹妹說(shuō):“真好聽呀!钡艿鼙г沟溃骸耙怯醒┚秃昧,把爆竹插在雪里再放。”我倆又搞了些四連響,五連響,還把爆竹扔進(jìn)缸里,聲音像悶雷。奶奶說(shuō)我倆:“無(wú)惡不作、三天不打,上房揭瓦。”
晚飯后,我們?nèi)齻(gè)以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)在電視上找一個(gè)臺(tái)——山東綜藝頻道?7:20播出的一個(gè)節(jié)目——《喜劇學(xué)院》。
看時(shí),我們?nèi)齻(gè)坐在地上,笑得我們趴在地上起不來(lái)了。弟弟笑出了淚,妹妹笑得肚子疼,而我,樂(lè)極生悲,一下撞到沙發(fā)上去了。
六年級(jí)日記 篇7
看別人騎自行車我好羨慕,今天我總算如愿以償了。
首先我學(xué)著大哥哥大姐姐推車子的樣子,把自行車推到了籃球場(chǎng)邊的空地上,準(zhǔn)備學(xué)騎了。爸爸把自行車扶著讓我坐上去。我坐上去后,兩腳用力的踩,可是我只顧著腳卻沒(méi)注意到車龍頭,差一點(diǎn)摔倒在地上,幸虧我反應(yīng)快,迅速把腳撐在地上,不然就慘嘍,好險(xiǎn)呀!爸爸再一次把我扶上了自行車,我開心的騎了起來(lái)。騎著騎著,忽然我感覺(jué)車子變重了,我忙回過(guò)頭一看,原來(lái)是爸爸趁我不注意把手松了。這下使我著了慌,亂了手腳,車子像受驚的鹿一樣?xùn)|竄西竄的。嚇得我大喊大叫,“砰砰”撞到了樹上。我的腿被摔得好疼好疼,盡管摔的很疼,但我也不愿放棄。爬起來(lái)繼續(xù)練,直到找到感覺(jué)了,我非常開心,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持練習(xí),就一定會(huì)成功的。
今天學(xué)自行車我很開心。
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