【實(shí)用】三年級日記匯總7篇
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的三年級日記7篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
今天星期二上午放學(xué)時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學(xué)猶如八仙過�！黠@神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……
我和我的同學(xué)潛露銚一起擦墻，我不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷，噢，洗刷刷！”
我的任務(wù)是擦墻。我先端來一盆清水，把抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦墻。我反復(fù)擦，使勁擦，可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍,墻潔白無瑕，我不由自主的笑了起來。
夏蓓同學(xué)在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水?dāng)Q在盆子里。
大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。
三年級日記 篇2
跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來了方便，也使人們增加了彼此的聯(lián)系，變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁，同學(xué)之間的“友誼橋”，和老師之間的“師生橋”，還有我和父母長輩之間的“親情橋”。
記得有一次，我去奶奶家吃飯，奶奶早早地為我準(zhǔn)備了滿滿一桌子豐盛的晚飯，都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個雞翅，因為味道太好，我吃了一個又一個。爸爸看我吃得津津有味，也給媽媽揀了一個，媽媽馬上說：“我太胖了，不想吃，兒子正在長身體，給他吃！”老爸急著說：“不用了，他已經(jīng)吃了三個了，吃太多不好，會長胖的，應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜或魚�！彪m然爸爸媽媽一個是給我吃，一個是不給我吃，但是我知道他們都深深地愛著我，只不過方式不同而已。
父母的愛如同各種各樣的橋梁，雖然造型各異，但都連接著彼此的心，輸送著彼此的愛！
三年級日記 篇3
二年級剛結(jié)束地學(xué)生能這么用心地觀察自己泡方便面地過程，用如此恰當(dāng)形象地語言來表達(dá)，確實(shí)不簡單！相信他今后會越寫越好的。
今天晚上，爸爸媽媽都不在家，我只好一個人在家吃飯了。吃什么好呢？我看見桌子上有一袋方便面，于是我就開始泡了。
怎么樣泡方便面才好吃呢？我拿出一袋方便面和一個大碗放在桌子上，把手洗干凈后，我用力地撕開方便面的袋子。
面餅很硬，面條彎彎曲曲的，擠得很緊，像女人剛燙過的頭發(fā)。我把它扳成幾塊放進(jìn)碗里，還拿了一小塊放進(jìn)嘴里一嚼：香！酥！脆！
我小心翼翼地給碗里倒上開水，只見面餅發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，上面冒出了一串串的小泡泡，好像里面有人在吹氣。過了一會兒，“燙過的`頭發(fā)”變松了，逐漸形成一排排整齊的海浪。我拿了一個盤子蓋在碗上，讓方便面燜了五分鐘左右。
等我迫不及待地掀開盤子，發(fā)現(xiàn)方便面已泡好了。吸了水的方便面把碗撐得滿滿的，連水都有看不見了。我用小叉子挑了一些放在嘴里，只覺得熱！軟！彈！
又香又熱，真是太好吃了，下次我還要泡方便面吃。
三年級日記 篇4
今天，張老師布置了一個愛心作業(yè)。什么是愛心作業(yè)？原來，就是為父母做一件力所能及的家務(wù)事，說一些贊美的話語。
晚上，我回到家，連忙放下書包，拿來掃把，把家里里外外打掃了一遍。正當(dāng)我自信滿滿地欣賞著我的勞動成果時，爸爸媽媽拖著疲憊的身子到家了。我急忙拿來兩雙拖鞋，為他們放下包，請他們坐在沙發(fā)上。接著，我跑進(jìn)廚房，端來了兩杯熱乎乎的茶，把爸爸媽媽疲勞全消除了。
晚飯了，我們一家人坐在飯桌前。媽媽問：“我們的小格格怎么那么聽話啊？是不是要向我們申請一個小時電腦游戲��？”“回答錯誤�！蔽业靡庋笱蟮卣f。吃完飯，我又在媽媽的指導(dǎo)下洗碗，得到了媽媽的贊賞，我心花怒放�？墒�，愛心作業(yè)還要求說幾句贊美的話語呢！我想起媽媽特別愛美。便對媽媽說：“媽媽，你今天可真是光彩照人��！”把媽媽逗得媽媽臉上像一朵綻開的花�！肮饪鋴寢尣豢湮已�！”這種話，一聽就是老爸在喝大醋湯。我忙說：“爸爸可是全家最聰明的人呀！”爸爸也笑得合不攏嘴。這笑聲在客廳回蕩，久久，久久……
這次愛心作業(yè)讓我感受到了愛的溫馨。我愿這份溫馨永駐我心底。
三年級日記 篇5
三八婦女節(jié)到了，我想送媽媽一個禮物。該送什么呢？有了，我靈機(jī)一動，平時都是媽媽幫我煮早飯，今天我給她煮碗面條吧！
我打開電磁爐的電源開關(guān)，把水倒入鍋里，接著放入面條。過了一會兒，一股濃濃的焦味竄入我的鼻子，我揭開鍋蓋一看，面條都糊了。原來，我倒的是涼水，面條全粘在鍋底。
面條沒煮成，媽媽的禮物還沒著落，怎么辦呢？我在家里四處了，沒有什么好點(diǎn)子，就想出去碰碰運(yùn)氣。
剛走到街上，我看見有兩個賣花的婆婆，他們那兒有各種各樣漂亮的花，可是都太貴。最后，一盆精致的仙人球鎖住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸著紅紅的舌頭，身上有許多咖啡色的斑點(diǎn)。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球，有紅的、黃的還有白的，花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子，好看極了。我拿定注意，就它吧。經(jīng)過一翻的討價還價，最后，我用10元錢把它買回了家。
回到家，我把仙人球送給媽媽，并祝媽媽節(jié)日快樂！我看見媽媽開心地笑了，媽媽還夸我是個懂事的孩子。
三年級日記 篇6
20xx年10月1日 星期三 晴
今天，我和爸爸媽媽大理游的第一天。去到大理，我就看到了蒼山和洱海，風(fēng)景非常美麗。我學(xué)會了一句話，叫做:下關(guān)的風(fēng)，上關(guān)的花，蒼山的雪，洱海的月。那里主要住著兩個少數(shù)民族：白族和彝族! 中午，我們?nèi)コ园鬃迕朗�。一會兒，我們就吃得飽飽的。接著，我們�(nèi)ス浣�。那里有各種各樣的東西。其中我最喜歡的就是編彩辮了，我對媽媽說：“媽媽，我可以編彩辮嗎？”媽媽溫柔地說：“當(dāng)然可以啦！”我高興極了，不一會兒，我的頭上就編滿了五顏六色的彩辮，漂亮極了！最后，我們回酒店休息了，下午還要接著開心地玩呢！
下午，我們坐著車到大理喜洲去玩了。那里有著名的美食——喜洲粑粑和涼蝦！我和爸爸媽媽買了一個玫瑰醬的喜洲粑粑和一杯涼蝦，我先品嘗了一口喜洲粑粑，香脆可口。我再品嘗一口涼蝦，美味極了！接著，我們?nèi)プR車，我坐上去，馬兒便開始走了。我聽到了馬蹄咯噔咯噔的聲音，很好玩！我們到站了，下了馬車，便跟馬兒說再見。我在一塊長滿了大樹的沼澤地前照相。我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了谷子。我和媽媽便去撒谷子，那谷子像下雨一樣撒到我和媽媽的身上，我的伯父趁這個機(jī)會給我們照了張相。那時，太陽已經(jīng)開始下山了，我們找了一家飯店吃飯。吃完美味可口的晚餐天就黑了，我看見了滿天會眨眼的星星。這美好的一天就結(jié)束了。
三年級日記 篇7
今天，美術(shù)老師給我們布置了家庭作業(yè)，要用毛線貼一幅畫。
回到家后，我把紙板，膠水，剪刀，各種顏色的毛線準(zhǔn)備好�？捎植恢N什么才好�？嗨稼は牒螅瑳Q定用毛線貼只小狗。
我先拿起筆在紙板上畫好小狗的樣子，然后把毛線剪成段，貼了起來。
小狗的胡子，眼睛，嘴巴，花紋都貼好了，只剩下爪子沒有貼好。我試好幾次都沒有貼好，便把紙板拿到姐姐面前說：“姐姐幫我貼一下唄，我實(shí)在貼不上去了�！�
但姐姐并沒有幫我貼，只是告訴了我提爪子的技巧。
我按照姐姐說的方法，耐下性子來接著貼，一次不行兩次，兩次不行三次……不知重復(fù)了多少遍，終于把一只活潑可愛的小狗貼好了。
通過這件事，我懂得了不管做什么事，只要有持之以恒的耐心，就一定會成功。
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