【實用】六年級日記范文合集七篇
很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的六年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
不知道該用怎樣的詞藻去形容我現(xiàn)在的心情,很迷茫,恍惚。不知道你啊是不是真的喜歡我。真的不知道。有時感覺我們并沒有關(guān)系,像個形同陌路,半生不熟的普通朋友。
我不和你說話,你也就沉默不語。在QQ亦是如此。但是,一切似乎……不知道該何去何從,你會突然看向我?會在我值日時拖延時間?會和我走路時放慢速度?會故意在我在場時引起我注意?這一切似乎又是我在自作多情?可能真的是在自作多情,朦朦朧朧,迷迷糊糊。
果然,我還是像個什么都不懂的孩子,摸著石頭過河。你對我似乎沒有感覺?但是又會時不時的突然讓我覺得你又喜歡我,那飄忽不定的情感讓我難以捉摸。罷了,也不去多想,又拿起手中的筆,繼續(xù)堅持自己的夢想。
六年級日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
大年三十,在爺爺家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸媽媽都在干自己的事情,根本顧不上我。 大家都說過年好,可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。
爸爸是獨(dú)生子,媽媽是獨(dú)生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視,大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷。接下來的幾天,不是爸爸媽媽去他們朋友家,就是他們來我們家里玩,可是他們總是忘記我。每到這時,我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂,我就想看動畫片,想打游戲,想和同學(xué)說話聊天。 今年又一樣,到了姥姥姥爺家,給過我壓歲錢,他們就壘起了“長城”。
于是,我就安心地一個人出門了,反正他們是不會發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。 姥爺家街區(qū)里的人很少,也很安靜,偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門,我開始留心街邊的小店,幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市,我問能不能買到鞭炮,可別人很干脆地回答我“沒有”。小學(xué)生寒假日記范文大全 一陣垂頭喪氣后,我想打電話和幾個“”聊聊,可不是沒人接,就是接通了一片嘈雜,聽不清楚他們在說什么。我想一個人去玩,可又不知道該去哪,酒吧不讓去,網(wǎng)吧不讓進(jìn),少年宮又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高興不起來呢?
最后,我終于買到了幾個“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也聲音挺大,我高興了好一陣。
六年級日記 篇3
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的'“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼兒園里開始,我就有好多朋友。從一年級開始,我有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。來到新學(xué)校讓我又有了“好姐妹”——王王和阮夢怡;蛟S在幾年里,我們生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,這幾年里,我們有過歡笑,有過傷心,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不欺騙,就是這,讓我們走過了這幾年的時光在我和她們相處的這幾年里,她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
六年級日記 篇4
吃完了飯,我們拿著燈籠、煙花、熒光棒、打火機(jī)、手電筒,就關(guān)上了門,Let' s go!我們到樓下,你一件事:把手中的煙花放完。我們買的是小甩花,媽媽每一只手給我塞了兩個,顯然,這樣,非常漂亮。
我們放完了煙花,就進(jìn)了車庫拿許愿燈。先拿出來了一個紅色的,然后就在小區(qū)大路上點(diǎn)了起來。許愿燈燒了半天,總算是飛起來了,我趁著這個時候,趕緊許了個愿望。這個飛走了,爸爸把另一個粉色的也拿了出來。我們來到了小區(qū)門口的小廣場上放了起來。這次,燃燒的稍微快了一些,因為我們是第一次放,不知道其中的技巧。爸爸媽媽本來都把許愿燈舉得高高的,可這次兩個大哥哥來了,說:“你們應(yīng)該把許愿燈放在地上,這樣它很快就會飛起來了!眿寢屨f:“還是你們有經(jīng)驗啊!”許愿燈起來了,可是,有一點(diǎn)點(diǎn)火留在了瓷磚上。它燃燒了一會兒,就滅了。
六年級日記 篇5
自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點(diǎn)——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同
學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂??
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會真好!
六年級日記 篇6
文字閃爍于人海之中,因為字與人本身就是一體的。字有它的風(fēng)韻正如同人有不同的性格。我們在生活中奔波,倒不如說在書中遨游。
唯有歲月把六年級的我刻畫在書本中,準(zhǔn)確的講應(yīng)是刻畫一個個生龍活虎的人物。歲月?lián)]動手中的彩筆,故事被筆跡定格了下來……
吵鬧的教室在張老師的聲音中戛然而止了,聲音在安靜的教室中劃動著,偶爾爆發(fā)出無暇的歡笑聲,使這本是寧靜的天地歡騰起來。
我至始至終還記得您那一聲訓(xùn)斥,才使我從溫室呼吸到了涼爽的空氣,是您使我火熱的大腦在片刻之下冷卻下來。我還記得,當(dāng)我那次站起來時,受到您表揚(yáng)時。那一刻,我清晰的頭腦頓時被驕傲給代替。我也不清楚我當(dāng)時是怎么會那么膽大,興許人驕傲?xí)r膽子也放大了許多吧!
當(dāng)時我是怎么讓您發(fā)火的,我已記不真切了。但您的那句訓(xùn)斥卻總在腦海里回蕩。當(dāng)時您對我說“表揚(yáng)了你一下,就這么得意,給我坐下!蹦瓦@么一句話,頓時解開了蒙在我眼上的驕傲。我的臉開始漲的通紅,您講的下面的話,我已聽不見了。
您給我在字與人的世界中送給了我一句最好的暖語。這句話語勝過了名師的講壇;勝過了冬天的火爐;勝過了夏日的涼風(fēng);勝過了許許多多。我想您說的那一句足夠讓我記住一輩子,興許世人也會記住的吧!
您的模樣和語言已深深刻在了書本上,您的形象永遠(yuǎn)鑄成了風(fēng)景,而這道風(fēng)景只屬于您的——老師——我感謝您!
寫了這么多語句,還不如說在深刻地刻畫了一位恩師,字與人本是同一體的,寫字就等同于在刻畫一個人。
六年級的我如同在看一本有形形色色的人編著的書本。
六年級日記 篇7
今天,我和媽媽在江邊散步,晚飯吹拂著我們的臉龐,天空的繁星對我們眨著眼睛,是多么地愜意啊。突然,一盞孔明燈徐徐升起,我高興地叫道:“孔明燈!孔明燈!”這時,我眼前浮現(xiàn)出過年時放孔明燈的往事。
那晚正是大年三十,吃完年夜飯,在江邊散步時,我突然看到一盞燈優(yōu)雅地升到空中,寒冷的夜晚都被它照暖了。我指著它問媽媽:“那是什么呢?”媽媽看著燈,微笑地說:“是孔明燈啊!薄盀槭裁唇锌酌鳠裟?”爸爸鄭重地說:“孔明燈是一種會飄在空中的紙燈籠,傳說是三國時期蜀國丞相諸葛孔明發(fā)明的,他借此燈在夜里調(diào)兵遣將。時過境遷,今天我們放孔明燈,不再是戰(zhàn)場上的信號,而是作為中國民間的一種節(jié)慶活動,人們相信自己的愿望會隨燈而上,一一實現(xiàn)。”
帶著強(qiáng)烈的好奇心,我也興致勃勃地買了一盞孔明燈,沒開封的它扁扁的,像幾張紙一樣。我拿出來使勁抖了抖,“嘩!”孔明燈一下子打開,變成了一個大胖子,把我嚇了一大跳,不過它的樣子就像一個大冬瓜,讓我又忍不住想抱著它咬一口。
媽媽教我把蠟燭固定好,然后讓我寫下我的新年心愿。我雙手合十,想了很久,然后在燈籠上寫下了我的心愿:希望我的家人都平平安安,健健康康!希望我每次考試都能得高分!希望我以后成為一個著名歌手,并組建一個團(tuán)隊!我是不是太貪心了呢,寫了三個愿望,嘻嘻!
調(diào)皮的風(fēng)兒過來搗亂,想把它搶走,我緊緊地抱著孔明燈,不讓風(fēng)兒得逞。風(fēng)終于平靜下來了,爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,我慢慢地放了手,看著孔明燈緩緩地迎風(fēng)而上,向夜空中的星星飄去。
看著它融入點(diǎn)點(diǎn)繁星中,我有一絲惆悵,更多的卻是希望,希望它能幫我放飛夢想,我一定會繼續(xù)努力的,加油,加油,加油!!!
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