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    小學(xué)三年級(jí)日記

    時(shí)間:2020-10-26 19:45:17 日志日記 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)日記模板匯編六篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)日記模板匯編六篇

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

      打開我的記憶寶箱,里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的。

      在你的人生中,你被你身邊的人表揚(yáng)過多少次?也許你已多次被人表揚(yáng),也許……有一次,媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個(gè)重要的任務(wù)——在家?guī)Ш玫艿,做飯吃。媽媽非常相信我,問道:“你能做到嗎?”我頓時(shí)傻眼了無奈地點(diǎn)頭:“弟弟這么調(diào)皮,我怎樣去管他啊!”媽媽出門了,我背負(fù)著一個(gè)重要任務(wù)。我像個(gè)老師似的,教弟弟寫1、2、3……的字,弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午,我叫弟弟看電視,然后我做飯。我做了個(gè)番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯,我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午,爸爸媽媽回來了,表揚(yáng)我是個(gè)“盡職盡責(zé)的小當(dāng)家”。嘢!我被表揚(yáng)啦!

      這次的表揚(yáng)使我深刻難忘,我要繼續(xù)努力,取得更多的表揚(yáng)。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

      天剛亮,生活在溪頭的生命漸漸蘇醒,耳邊開始充斥著如同市街上的熱鬧聲:流水聲像街旁表演的藝人,唱出優(yōu)美的音符;風(fēng)吹過樹梢和小草的沙沙聲像路邊商人們的叫賣聲,既厚實(shí)又有朝氣。而我以路人的身分開始了這趟豐富之旅。

      車子開上了這曲折的山路,身體隨著車子行走一同左彎右拐,看著蔚藍(lán)的'天空,內(nèi)心如浮云般輕快,正因拋開了都市的紛擾,才能夠如此地放松。抵達(dá)了目的地,身旁的氣溫比平地還要涼爽,眼前的景色被水滴蒙上白紗,白紗后的樹木戴著綠色的帽子左右搖擺。直往里頭走,愈來愈多的色彩印入眼簾,他們好像想飛奔到我懷里,而路旁的小草個(gè)個(gè)向我恭敬的鞠躬,這真讓我受驚若寵!這一切只是這趟豐富之旅的序幕。

      布幕再次拉開,感覺到動(dòng)物們的活力:松鼠拖曳著蓬松的尾巴,跳躍在樹與樹之間,這森林成為牠們的樂園;小鳥張開經(jīng)過牠仔細(xì)整理的羽翼,翱翔在湛藍(lán)的天空,有些正搜索美味的食物,有些則盡忠職守地看顧巢穴與在巢里嗷嗷待哺的幼鳥,這森林成為他們的家園?粗佬老驑s的景色,全身上下貌似被傳染般充滿活力,讓我身心徹底解放。這一切是這趟豐富旅程的主軸。

      這趟豐富之旅的最后一幕,是我從車子后面的窗戶,望著一直倒退的樹木,內(nèi)心充滿了依依不舍和輕松,閉上眼睛回憶著剛才看見的樹木、小草、花朵,還有松鼠與小鳥,這趟豐富之旅,充實(shí)了我雜亂的心。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

      這天,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。爸爸給我買了一只風(fēng)箏,顏色鮮艷,有紅、黃、綠、白、還有幾個(gè)戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。

      我們?nèi)ンw育場(chǎng)放。每次我都按要求去做,但是“戲劇鳥”都飛不起來。此時(shí)最后等到起風(fēng)了,我的“戲劇鳥”就唰的一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說:“我們?nèi)レ`湖廣場(chǎng)放吧!那邊的風(fēng)會(huì)大點(diǎn)”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場(chǎng),我又開始放風(fēng)箏,我叫我爸爸給我的風(fēng)箏抬高點(diǎn),站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”!那線一緊一松風(fēng)箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑,可那風(fēng)箏老飛不高。爸爸說:“你要把線拉一拉再放一放。”我照爸爸的樣貌去放風(fēng)箏“,果然風(fēng)箏飛高起來了,我的風(fēng)箏越飛越高。

      于是我明白了,放風(fēng)箏不僅僅要有必須的技術(shù),而且還要適合放風(fēng)箏的天氣,當(dāng)然還需要放風(fēng)箏的地方要空曠。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

      “噼里啪啦······”鞭炮聲響個(gè)不停。

      我盼望已久的新年來了。家家戶戶都大團(tuán)圓,每家每戶都非常熱鬧,都穿著新衣裳,喜氣洋洋的。每家的門上都掛上了紅艷艷的春聯(lián),大街上播放著新年歌曲,飄著酒肉的香味,是人垂涎欲滴。

      我、弟弟和爸爸正在掛春聯(lián)。上聯(lián)是:“玉兔呈祥漫天春”。下聯(lián)是“平安臨門遍地!。我往墻上貼雙面膠,爸爸就往墻上貼春聯(lián),弟弟是個(gè)扶手,我們都非常配合。只聽“吃年夜飯嘍,開飯了啦!边@句話在耳邊響起。我們便爭(zhēng)先恐后地趕到飯桌前。不一會(huì)兒,媽媽就端出了一盤餃子。我高興得不得了,因?yàn)轱溩邮俏业淖類邸寢屪叩轿疑砼詫?duì)大家說:“這次吃餃子,跟往年可不一樣,這里每一個(gè)餃子里都有錢,吃到多少錢,那就算是我今年給你們的壓歲錢了,但每人只能吃一個(gè)餃子。”聽完媽媽說的“長(zhǎng)篇大論”后。我迅速拿起筷子朝中間的大餃子夾去,夾到后就立馬往嘴里塞,便開始細(xì)嚼慢咽,生怕要壞了錢。只聽“吱”地一聲,我意識(shí)到我咬到了錢,便拿出來一看,是一張100元的鈔票。我樂不思蜀,搖晃著腦袋,手打著拍子,笑不攏嘴。弟弟見狀,不甘示弱,小心翼翼地拿筷子。他向爸爸媽媽投去不知所措的眼神,因?yàn)檫@么多的餃子讓他猶豫,他不知夾向哪個(gè)餃子。只見他朝最邊的餃子夾去,塞進(jìn)嘴里,可吐出來的是張50元的鈔票,比我的少。弟弟甚不甘心。這是大家看見弟弟嘟著嘴巴的樣子,都不禁笑了起來。

      這美好的一晚在歡聲笑語中拉下了序幕。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

      秋天到了,我們盼望的秋游向我們招手了,清晨,我早早的來到美麗的校園,可能是因?yàn)樘?dòng)了吧,來的太早了,其它同學(xué)都還沒有到教室。我在自己的座位上等了一會(huì)兒,老師終于進(jìn)來通知我們排隊(duì)上了大巴車。

      我心里好開心啊,心想我們要去的金山廊下生態(tài)園到底是什么樣的地方呢?大巴車開了大約半個(gè)小時(shí),導(dǎo)游通知我們金山廊下生態(tài)園到了。我們下了車,首先來到了蔬菜基地摘了很多綠油油的青菜,心想我今天的收獲可真大呀!晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。

      中午到了,我們開始野餐了,我們組六個(gè)同學(xué)都帶了很多好吃的東西,大家都把食物放在餐墊上一起分享,好熱鬧!午餐后,我們休息了會(huì)。導(dǎo)游帶我們來到了生態(tài)園,然后發(fā)給我們一些氣球,我挑了最喜歡的黃顏色的。接下來導(dǎo)游教我們做風(fēng)箏,做好了風(fēng)箏,我們兩人一組來到草地上比賽放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏后,老師幫我們班拍了集體照。

      快樂的秋游結(jié)束了,真是難忘!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

      XX年7月9日 星期天 晴今天,是軍訓(xùn)的第四天,訓(xùn)練已接近尾聲,大家都咬緊牙關(guān),摩拳擦掌,準(zhǔn)備戰(zhàn)勝最后一關(guān)。

      上午有幾個(gè)同學(xué)病了,我們的老師就去給同學(xué)們買來藥和針劑,就像對(duì)待自己的孩子一樣,這幾天來,我們的張老師和李老師又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一會(huì)兒加菜、一會(huì)兒添飯,生怕我們吃不飽,對(duì)我們的生活照顧得無微不至,讓我們感覺又回到了自己的家,我非常感謝兩位老師。

      晚上軍營(yíng)里舉辦了一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)中隊(duì)都各自表演了最拿手的節(jié)目,一曲接著一曲,我方唱罷他登臺(tái),雖然沒有樂隊(duì)的伴奏,也沒有漂亮的大舞臺(tái),但是一陣陣掌聲和喝彩聲連連不斷,主持人聲音是那么的洪亮,舞蹈跳得是那么的優(yōu)美自如,歌曲唱的是那么的優(yōu)美動(dòng)聽。

      此時(shí)此刻,不管白天訓(xùn)練的苦與累,還有那想家的滋味,一切都拋在了腦后,只覺得眼前是那么的快樂,每個(gè)人都笑得是那么的燦爛,就連那神情嚴(yán)肅的教官也笑得是那么開朗,軍營(yíng)頓時(shí)一片歡騰,到處都充滿著歡歌笑語。

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