三年級日記匯總七篇
時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的三年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
今天的社區(qū)長跑，我們班發(fā)生了一起流血的事件，通過這件事，我把安全，更加牢牢地印在了自己的的腦海中。在長跑的過程中，我聽到了學校在通知許老師到衛(wèi)生室，知道一定是有人受傷了。
回到教室，見王同學不在教室里，聽同學說，她好像受傷了。好像是在路上系鞋帶，結果后面的同學沒來得及剎住自己的腳步，就撞到了她的身上，導致她的臉一下子趴到了地上……聽到這些，我心里七上八下的，也不知道她的傷嚴不嚴重。
第三節(jié)課，王同學從醫(yī)務室上來了，只見她的額頭上、鼻子上、手上、臉頰上都嚴重擦傷、破皮了，我頓時替她感到疼。我也想起了自己剛才在跑步時，只顧著看前面，沒注意到地下的消防栓，還好自己眼疾手快，跨過了消防栓，看著她臉上還有幾滴淚珠襯著臉頰流下來，想著要是自己反應不快，那估計我也會受傷的。
今天通過了王同學和自己碰到消防栓這件事，我更加深刻地體會到了安全的重要，以后也希望同學們能記住這次見血的教訓，時刻把安全記心上，防止這種事情再次出現(xiàn)。
三年級日記 篇2
我們期盼已久的運動會終于來了，我早早地起了床，準備好東西來到學校，今天我也特別興奮，因為我也是一名運動員，我參加的項目是跳遠。
運動會開始了，每個班級都有序地進場，同學們各個神采飛揚。首先各班舉行了廣播操、室內操比賽。我們班的同學都做得非常好，隊伍很整齊，還得到表揚了呢！接著是個人項目比賽：五十米跑、扔壘球、跳遠……輪到我跳遠了，我想：我一定要跳出好成績，最好能拿到金牌，給班級加分。于是，我站在起跳線上，使出全身的力氣，好像小兔子一樣蹦了出去，同學們也在一旁給我加油。最后我的成績離獲獎名單還有一段距離，我也有小小的失落感。在一旁的老師好好像看出了我的心事，不停地鼓勵我。于是我打起精神，下決心：以后每天都要堅持鍛煉，希望下次能取得好成績。接下來是激烈的集體項目：趕小豬、接力賽……
最后我們班得了第二名，同學們有信心明年一定要把第一名奪回來。
三年級日記 篇3
今天是大年三十，也是20xx年的最后一天。聽媽媽說這一天晚飯比平時的要早。下午四點時，就聽見噼里啪啦的炮竹聲。我們和大家一樣，早早的吃過晚飯，然后就出去看放煙花。
這時，媽媽說：“該回家了，春節(jié)晚會開始了。”我們快步跑到家，馬上打開開電視。電視上春晚的節(jié)目剛剛開始，我們一家人一邊吃著瓜子、糖，一邊喝著飲料，看著精彩的春節(jié)晚會，真是又開心、又快樂。
春節(jié)晚會上有唱歌的，我就跟著哼哼，有跳舞的我就跟著跳跳，這時候節(jié)目上是詩歌誦表演。我在電視前跟電視上一起表演，而且是一字不錯。表演完后，爸爸目不轉睛的看著我，笑著說：“哇！看不出來，不錯呀！”我高興的說：“這是我們《國學》上學過的�！芭丁Ｔ瓉砣绱恕卑职中χf。
“除夕夜真好！如果天天都是除夕夜那該多好��！”我自言自語的說。
三年級日記 篇4
過年是人們盼望的日子，因為在那時，人們可以放鞭炮、放禮花、看春晚。小朋友還能收到壓歲錢和祝福。這不，我就快快樂樂地過了個年。
讓我感到最快樂的是踩梅花樁。
初三晚上，我和果果、小派、雙兒、還有爸爸五個人去小區(qū)對面的廣場里去玩梅花樁，樁共有11個。我們就分成三組，一組為替補，有一個人，另外兩組各有兩人，進行決斗，誰先掉下，下個回合就讓替補代替他的位置。比賽有幾條規(guī)定：不能踩住別人，不能一直不動，不能與別人同站在一個樁上，除非兩人同時踩上，并且沒踩到別人的腳。
比賽開始了，我和爸爸對戰(zhàn)果果和小派。爸爸因為原來沒玩過，所以沒多久就掉了下去，剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)。我左繞右繞，一個也沒耍下去，最后因寡不敵眾，他們完勝。下個回合開始，因為爸爸第一個掉下去，所以由雙兒代替爸爸出戰(zhàn)。雙兒知道小派愛笑，就趁他們兩面對面時，像巫師施法一樣沖著小派說：“下去吧�！毙∨伞皳溥辍币宦晿妨耍眢w一軟就掉了下去，氣得果果充滿怨氣地喊：“大笨派！”我和雙兒又去圍堵果果了，我們步步緊逼，果果沒辦法，只得使出凌波微步，才脫離了我們的包圍圈。我們窮追猛趕，費了半天勁才把他逼下去。
過年的趣事還有很多，如放天地雙響炮、打乒乓球、知識競賽賺壓歲錢等，都趣味十足，時常浮現(xiàn)在眼前。
三年級日記 篇5
春天，來了……
天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風清峭，蔚藍的`天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍的小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙，五個一群的放著各自心愛的風箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
��！你看，又有一只風箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風箏飛上藍空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。快點，我來幫你拿風箏。小伙伴王明焦急地說。行！那我來放線！快跑！隨著王明一聲令下，我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響。瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！那不一定，待會我的小黑燕會更厲害！王明似乎有點不服氣。我先把線軸上的線放完，看他還能超得過我。我心里暗暗地想。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹。小黑燕，快來吧！
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能像風箏們一樣，自由自在地翱翔于藍天之中，那該多美……
云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業(yè)！媽媽的命令又在我耳邊響起。
三年級日記 篇6
“激動”，簡簡單單的兩個字，但今天對于我來說，不再那么簡單了。至于今天為什么不簡單了，你往下看就知道啦。
今天下午第一節(jié)課是語文課，老師說過這節(jié)課要評比“習作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厲害，其實我早已準備好“迎接”這次評比了，但心里還是有點緊張�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，這堂評比“習作之星”課開始了，郭老師走進班級，先報了一下“鳳凰語文活動”有哪些人參加，然后又報“習作之星”有哪些人。老師第一個就報了我的名字，我的心才平靜下來，我松了口氣�？烧l知，老師卻又讓我站起來，我慢慢地站起來，生怕老師會因為我開小差罰我。一顆剛放下的心又懸了起來，緊接著，老師又報了“樊暢”的名字，我的心又一次平靜下來。
接著，老師又報了八個同學的名字。報完名字后，老師讓我們站著的這十個同學到講臺前站成一排。然后，郭老師又用手機幫我們拍了幾張照片，在郭老師拍照的過程中，楊婷一直緊握著我的手，這是激動的表現(xiàn)，我也非常激動。你瞧，照片上的我正樂呵呵地傻笑呢。
三年級日記 篇7
今天是元宵節(jié)，我們邊吃著湯圓，媽媽邊給我講著一個元宵節(jié)的傳說。 那是一個又有趣又美麗的民間傳說：
傳說在很久以前，有一只神鳥因為迷路，然后降落到人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒，就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝有一個女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了”。大家聽了都點頭表示贊同，于是分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產。為了紀念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
原來元宵節(jié)有這么一個傳說，我現(xiàn)在才知道為什么人們在元宵節(jié)要掛燈籠、放煙花。