【精選】二年級(jí)日記范文集合7篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
我們拿完藥水，就去看爺爺了!在路上，媽媽對(duì)我說：“到三姑那兒，也不能玩電腦、手機(jī)，知道嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了藥店，媽媽給我滴了眼藥水，讓我躺在床上，我休息了一會(huì)兒，媽媽就喊我起來，上樓去看爺爺。
我和爺爺還相互出題目考問呢!爺爺給我出來3道題目。
第一題是：“日月一起來，莫把明明猜，昌冒都不是，要把誰來猜?”我想啊想，想了半天也想不出來。
后來，還是媽媽說：“這道題對(duì)他來說有點(diǎn)難，他們課本上還沒學(xué)過這個(gè)字，雖然他會(huì)，但是不一定能想起來。”
然后，媽媽就給我講思路：“‘日月一起來’，說明這個(gè)字有‘日’、有‘月’，但又不是‘明’、‘昌’、‘冒’，日月可以怎么搭配呢?上下結(jié)構(gòu)是不是不太可能，我們可以把‘日’放在左邊，也可以把‘月’放在左邊試試，你寫寫看，能組成什么字?”最后，我們拼出來一個(gè)“膽”!原來是它啊!
第二道題，“頭戴兩朵花，夫人回娘家，待了一月整，騎馬把家還。猜一個(gè)字�！蔽疫�是沒猜出來。
媽媽說：“這道題不好猜，但是我知道答案。是‘騰’字�！�
第三道題呢，是猜一件物品，一種文具，“四四方方一座城，城里住著一營兵，只見城里兵打仗，不見城外兵出城�！�
這一次，我和媽媽冥思苦想，都沒能猜出來。媽媽猜是“文具盒”，我猜是“橡皮”，結(jié)果都不對(duì)!還是爺爺公布了答案，原來是“算盤”!
我最后出了一道題，也把爺爺給難倒了!“外面不知是多少，里面還是未知數(shù)。”打一字。
爺爺猜不出來，我們提示他是一種自然現(xiàn)象。爺爺說：“是‘閃’嗎?是這個(gè)嗎?是那個(gè)嗎?”
最后，媽媽說：“就是‘風(fēng)雨雷電’其中的一個(gè)字�！边@下，爺爺猜中了!
二年級(jí)日記 篇2
今天傍晚，寫完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細(xì)的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會(huì)有許多小蜜蜂來采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺大家來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年級(jí)日記 篇3
傍晚放學(xué)后，媽媽就催著我寫作業(yè)，我看到媽媽和奶奶在包包子，我就說：媽媽，我今晚的作業(yè)就是寫一篇日記，不如我先學(xué)著包包子吧，包完以后我再寫。媽媽同意了。
我先用洗手液把手洗得干干凈凈，然后就學(xué)著媽媽的樣子開始包起來，可是我包的總不如媽媽包的好看，我很著急，媽媽說以后慢慢的就會(huì)包的好看了。一會(huì)兒我們就包了好多，我感覺我們包好的包子就像翩翩起舞的孔雀，又像要展翅飛翔的小鳥，真是可愛極了。媽媽將包好的包子放到鍋里做熟以后，我開始品嘗，真好吃�。√貏e是吃著自己親手包的包子，更是別有一番滋味。
本文是一篇日記，小作者記錄了自己學(xué)做包子的過程，語言通順流暢，貼近生活，并展開了合理的想象，美中不足的是，作者應(yīng)該將自己的動(dòng)作和內(nèi)心感受寫詳細(xì)些。
二年級(jí)日記 篇4
我上二年級(jí)了，我要比一年級(jí)施展闡發(fā)得更好，更要為班級(jí)爭光，我要把各科成績提上去，做作業(yè)要賣力，出格是數(shù)學(xué)作業(yè)，一點(diǎn)草率要不得。一年級(jí)的時(shí)分，我經(jīng)常因?yàn)椴萋首鲥e(cuò)題，目下當(dāng)今我上二年級(jí)了，長大一歲了，所以我要改掉這個(gè)毛��；在班里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛勞動(dòng)，爭奪作一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。在家里，自己能做的事情自己做，關(guān)心父母，作一個(gè)好孩子。在外面，看到需要接濟(jì)的老人大概孩子，我能做到的，我一定會(huì)伸出我的手，去接濟(jì)別人。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和上學(xué)期不一樣了，我一定要按照老師的`要求去做：字寫得一定要美觀、不在書本上亂寫亂畫、上課不做小動(dòng)作、回家馬上寫作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
前天，我們?nèi)Ｔ谥袑W(xué)教學(xué)樓前面開了一個(gè)表彰大會(huì)，先是校長講話，然后，曹老師發(fā)言，讓十幾個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等，其中有我們班的翟子健、馬佳昕，因?yàn)樗麄儌z個(gè)在一年級(jí)時(shí)施展闡發(fā)出色，所以得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我真羨慕他們，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。目下當(dāng)今，我要以他倆為目標(biāo)，爭奪向他們看齊。
同學(xué)們，我也念對(duì)人人說：如果人不消心去做事，就永近不會(huì)成功，�？次覀�?nèi)巳艘宦放W(xué)習(xí)，在老師的辛勤培育下，我們都能茁壯成長。永近要記�。荷賶巡慌�，老大徒傷悲！
二年級(jí)日記 篇5
雖然現(xiàn)在還沒有過春節(jié)，但我已經(jīng)從熱鬧的鞭炮聲中感覺到這春節(jié)的氣氛了，并回想起了以往的快樂春節(jié)。
春節(jié)到了，家家戶戶都放起了鞭炮、禮花。整個(gè)中國沉浸在鞭炮、禮花聲當(dāng)中。孩子們高興地又唱又跳，高興地慶祝春節(jié)。最快樂的是去別人家做客，在那有數(shù)不清的美味佳肴，任我吃個(gè)夠。每次做客，我都可以大飽口福。
吃飽了飯，我還可以和其它小朋友一起做游戲，我們又跑又跳，即使玩得再狂，大人們也不會(huì)來罵我們，而且回家的時(shí)侯，還能收到一個(gè)紅包，紅包里是什么？當(dāng)然是壓歲錢嘍！為了保險(xiǎn)，爸爸幫我把錢存入了銀行。
春節(jié)太令人興奮了！我盼望著春節(jié)快快來臨！
二年級(jí)日記 篇6
幫助他人是一種幸福，并且是一種快樂。只要從自身做起，把愛灑向生活，就能把快樂留給自己。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日，媽媽讓我出去買東西，我慢悠悠的穿上一層層的衣服，不情愿的出去了，北風(fēng)絲毫沒有停，我生來怕冷，不由得加快腳步，回到了家。我的腦子胡思亂想起來，咦天氣那么冷，院子里掃雪的張大爺該怎么辦呢？
“要不我去幫幫張大爺，但外面好冷啊，家里多暖和。不行張大爺一個(gè)人掃雪會(huì)很寂寞的，我得去幫幫他。”好的，就這么辦了。我一口氣跑到張大爺那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見張大爺正掃雪�！皬埓鬆�，我來幫您干活吧”"不用啦，小姑娘，快回家吧，這天氣多冷啊“但是我執(zhí)意要幫忙，找來一把掃帚，賣力的干活，但效果并不好，張大爺卻不費(fèi)力地掃很多，我向張大爺虛心求教，張大爺布滿皺紋的臉上綻放出笑容。我們邊掃邊聊，不知不覺太陽都下山了。
雖然我沒有幫到太多忙，但張大爺依然很感激我，還送我一塊巧克力，回家的路上，我把巧克力含在嘴里，細(xì)細(xì)品味它的味道，這塊巧克力好像比別的巧克力更好吃，我的臉上不自覺掛上了笑容。
幫助別人是一種快樂，是一種幸福。那種幸福，是沒有幫助過別人的人體會(huì)不到的。
二年級(jí)日記 篇7
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來飄去，使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天逛公園真美呀。
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