有關學農(nóng)日記合集8篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的學農(nóng)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學農(nóng)日記 篇1
迎著和煦的春風，踏上鄉(xiāng)間小路，帶著滿滿的好奇心，為期4天的學農(nóng)生活就這樣開始了。
4月8日上午，經(jīng)歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農(nóng)實踐基地。提著行李箱的我們，初次踏入8個人的寢室。大多數(shù)的同學都是第一次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農(nóng)期間的課程也隨之到來。
學農(nóng)的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農(nóng)業(yè)勞作有關的課程；還有野炊等野外實踐課程。
我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。
在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。
野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務，我和佳姐壘灶，劉書昀和李欣欣撿干草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情，不就是找?guī)讐K磚頭隨便堆一堆嘛，太簡單了。但現(xiàn)實就是如此的殘酷，這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩(wěn)定性。經(jīng)過我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那里的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離灶臺又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊過后，每個人的臉上都流露除了勝利過后燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺得格外香甜可口。
通關這次的學農(nóng)實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今后的學習生活中不斷拼搏向上！
學農(nóng)日記 篇2
在一個秋高氣爽的日子里，我們翠苑二小四年級全體同學離開了父母的臂膀，離開了鋼筋水泥的城市，來到了充滿自然氣息的德清中小學生實踐教育中心參加學農(nóng)實踐活動。
第一天，我們一到目的地先換上一件迷彩服，放下行李就到農(nóng)業(yè)園舉行了簡單的開營儀式后迎來了第一個活動——野炊。走進農(nóng)業(yè)園，清新的泥土氣息撲鼻而來，一大片田地中有很多的農(nóng)作物:有綠油油的花生、金燦燦的稻谷，還有白茫茫的棉花。我們興奮的來到野炊一區(qū)，開始自己動手做午餐。老師先給我們每組下發(fā)了食材，大家便迫不及待的開始了自制大餐行動。我們組共有九人，我們分工合作，有的淘米，有的洗菜，有的切菜。我的工作就是一伙夫，負責生火。千萬可別小瞧這一工作，一桌好菜，可離不開他。今天可是讓我好好體驗了一回。從生火說起吧，我先往灶頭里塞進幾根木柴，點燃一根火柴扔了進去，不一會兒火柴滅了，我又點了第二根、第三根，火柴都是一會兒就滅了，木材柴仍然紋絲不動，一點沒有要燃燒的樣子。我皺著眉頭,心里焦急了起來:“為什么點火也這么難，平時燒個紙不一下就點著了嗎？今天是不是這柴太粗了�！蔽一仡^看了下另一組，他們在撿干稻草，我突然明白了，是少了助燃物。于是我也找了許多干稻草墊在木柴下，把點燃的火柴扔在稻草上，火一下就著了，草越燒越旺，紅紅大火引燃了木柴，我生火成功了。不一會飯菜香氣四溢，吃著同學做的飯菜，我覺得特別好吃。
飯后，我們又在老師的指導下種油菜、拔蘿卜、墾地、割水稻。時間飛逝，一下就到了晚上，我們還開了晚會，大家跟著音樂手舞足蹈，都玩得很開心了。晚上熄燈睡覺時，不時有蟲鳴聲在耳畔響起，伴我們進入夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲就像鬧鈴一樣叫醒了我們，初升的紅太陽放射出溫暖的光芒照耀著我們，指引著我們奔向田野。今天我們認識了棉花、種了花卉，還挖了花生和番薯。讓我經(jīng)歷了人生中許多的第一次。
第一次看到棉花，原來棉花是這么新奇而美麗。遠遠望去像冬天那一朵一朵的白雪落在枝頭，走近一看，像一朵朵白色的玫瑰花。成熟的棉花從棕色的外殼里脫殼而出，雪白雪白的，摸上去軟軟的，令我愛不釋手。
第一次挖花生，花生地里一大片綠油油的葉子在風中搖曳，像一片綠色的海洋在波濤翻滾。我沖進地里，拔起來一顆花生，連根帶泥，哇！好熱鬧的一家子，一串大大小小的花生，有的分兩節(jié)，有的分三節(jié)。雖然它們外皮上有許多的黃泥疙瘩，但是我還是忍不住的剝了一顆往嘴里塞。今天我領略到了豐收的喜悅，真帶勁。
這次學農(nóng)我經(jīng)歷了許多的第一次，學到了很多課堂里學不到的知識，也讓我增強了和同學之間的團隊協(xié)作能力。非常感謝學校和老師精心組織學農(nóng)活動。
學農(nóng)日記 篇3
今天的天氣比以往都熱。今天是學農(nóng)的第三天了，不知道又會有什么有趣的活動呢？好期待哦！
我們戴著一頂頂遮陽光的帽子，在陰涼的樹蔭的庇護之下走著陡峭，坑坑洼洼的石子路。我們走啊走，前面的發(fā)光的洞越來越大。穿過樹林，展現(xiàn)在我們眼前的是一株株茶樹，樹上點綴著黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和一些采茶葉的注意事項。說到這，你一定知道了吧！對了，今天的活動就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時的的小組進行采茶葉活動。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽，用力一掐，將截下來的芽和葉放在手里。對了，忘記說了，我是左手拿芽和葉，右手采茶葉的。當左手盛到一定程度，就把他們扔進組長——魯哲爾。他背上系著的籃子里。有時在取茶葉，掐茶莖時會流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了，又跳到其他地方繼續(xù)采摘，樂此不疲。
最后我們班的幾個小組進行評比，姜文豪那一組采的茶葉最多，我們的名次連影子都沒了，好郁悶哪！
學農(nóng)日記 篇4
今天我們過了相當充實的一天。
上午沒我們的輔導員叫我們做滾燈，這是奉賢地區(qū)一項特色活動，也是列為了非物質文化遺產(chǎn)。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產(chǎn)的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側的繩子圍起來：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進行捆綁，形成一個五角星的頂部。如果覺得不對，可以進行檢查�？粗⌒〉臐L燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個——吳友根，正是因為有這寫=些傳承人，他們用一生的時間去發(fā)揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質文化遺產(chǎn)得以遺留千年，美名遠揚。再想到，現(xiàn)在有很多非物質文化遺產(chǎn)都只有幾位，甚至沒有繼承人，這樣的現(xiàn)狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心，人心浮躁，大家越來越注重物質財富，而不是精神上的充實，所以許多人覺得非物質文化遺產(chǎn)因為它看起來賣不了多少錢，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實它所含的內涵與它未來的價值不可小噓。而后，我們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學習了其中一種最簡單的一種。我們的知識又豐富了，學習不僅是書本上的，更應該有生活實際的。
下午，我們去了桃園，為桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，雖然北風呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂的一天。
學農(nóng)日記 篇5
11月12日雨
今天早上，我們去了田里。
我們先去種植花卉。我們先聽老師講課，老師說：這植物可以開出藍色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二，再把雜土放入三分之一，然后把小花放進去，放上細土，澆上水，就完成了，得了三星。
種完花，然后去挖花生。我和金悅之一組，一起挖花生。我們找了一株大的花生，我們給它松土，把它周圍的土松了，才能把它拔出來，我和金悅之拔了幾株很大的花生，得到了三顆星。
下午，我們去做絲網(wǎng)花，我把絲網(wǎng)、鐵絲、QQ線、花蕊、花桿等物做成一朵開放的花，雖然很小，但是可愛，所以得了三星。
我們還做了點心。看上去非常地簡單，只要揉成一個面團，再包上餡，揉成團就好了。我一開始加了許多水，不一會兒，好好的面團就變成了一碗“面湯”，后來加了點面粉，又好起來，可做出來的只是一個不明物。
明天就要走了，要好好享受今天。
學農(nóng)日記 篇6
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內的農(nóng)業(yè)教育基地。 當我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風景，四面青山環(huán)抱，一池藍汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進入了仙境一般。 我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第一節(jié)課 — 農(nóng)業(yè)教育課。午飯后是自由活動時間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進行了田間除草勞動。到了晚上，學校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創(chuàng)造了一個“奇跡”。
現(xiàn)在，我就來講講這個“奇跡”： 晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經(jīng)過大家的奮力拼搏，我們學校一舉戰(zhàn)勝了芳草小學！接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰(zhàn)勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏！這是一件令人非常興奮的事，班里的同學們各個磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng)造出來了……總決賽開始了，頓時爆發(fā)出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的'助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！
直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學們齊心協(xié)力的頑強抗爭中，我們終于打敗了對手，以二比零的戰(zhàn)績，贏得了總決賽的勝利！ 講到這里，我要強調的是，在學校連續(xù)四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了！你說，這難道不是一個“奇跡”嗎？看來，團結就是力量，團結就是勝利。這句話說得沒錯。
學農(nóng)日記 篇7
今天是學農(nóng)的第二天，也是學農(nóng)完整活動一天的開始。昨天晚上我滿心期待今天美好一天的開始。但是，今天早上發(fā)生的事情確是悲劇的開始來迎接著我們。
今天早晨，我們寢室的同學——葉倩琳、周宇昕、韋依、高瑜苓和我，耐不住自己的好奇心，便在5：30左右就醒來，我們以為自己是最早醒來的，便仍然躺在床上乖乖地望著上鋪的那塊床板。可是，過了一會兒后，一陣“咚——咚——”的小聲的敲門聲打破了寢室原有的安靜，原來是隔壁3203寢室的李茗萱。進來后，她悄悄告訴我們：“大家?guī)缀醵计鸫擦耍鄨蜃羁�，都已�?jīng)洗漱完畢了！”我們十分驚訝，在驚訝的氛圍中，我們慢慢地穿好衣服，疊好被子，打掃好寢室的內務衛(wèi)生，并且按照昨晚的分工安排各司其職（如：掃地、疊被子等）。
當6：30正式起床哨聲吹起的時候，俞老師過來檢查的時候，看到我們寢室的人穿著整齊，寢室內務也都整理完畢，便對我們說道：“你們這么早起床？！6：50集合，操場上罰跑五圈！”我們十分后悔這么早就起床，但是只能聽從老師的命令。
我們走下樓梯，來到操場上，天格外的藍，空氣也十分新鮮，但是在這樣的環(huán)境中，我們要罰跑，大家的心情都很失落。我們剛開始跑步的時候，十分輕松，但是隨著圈數(shù)的逐漸增加，我們的呼吸越來越困難，腳步越來越小，步子越來越重，總之十分的疲勞。直到第四圈的時候，我們終于可以停了下來！
在走了一大圈后，我們慢慢地走向餐廳，享受第一頓早餐的美味、豐盛。當我們走進食堂的時候，一個番薯的味道撲鼻而來，走到餐桌前，我看到了白米粥，一碗配餐的小榨菜，還有一盆饅頭，我忘卻了剛才的苦、累，變得“口水直流三千尺”。
早餐的味道真是極好的，我們期待下一次活動的課程安排。同時，我也要遵守這里的規(guī)定，完成每一次的任務！加油！
學農(nóng)日記 篇8
這個星期一到星期三，我們五年級進行了社會實踐活動——學農(nóng)。剛開始，大家都挺興奮的，因為學農(nóng)對我們來說是一個很新鮮的詞，在我們的腦海里對田間勞作只有一點模糊的概念，加上這次去還要住兩夜，大家更高興了，在車上有說有笑的。
在路上開了兩個半小時左右，我們才到達目的地——四會學農(nóng)教育***。放下行李后，我們就到運動館里進行了入營儀式。我們參觀了種植大棚，在那里我們看到了許多奇異的花草，還了解了種植花草的知識。
在三天的學農(nóng)過程中，我印象最深刻的事就是插秧，別看只是一顆小小的秧苗，里面的學問可大著呢！我們脫了拖鞋，把袖子和褲腳卷起來。為了正確的引導我們，教官先示范了一遍，并解說，手上的秧苗要一顆一顆的插進泥里，每一棵的距離是十二厘米，每一行的距離是二十厘米�？匆娊坦佥p松的樣子，大家都躍躍欲試，可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。在那么冷的天里，光著腳丫子走進那么冷的水里，踩在那么軟的泥上，冷得是那么的徹骨。手凍得麻木，腳凍得僵硬。大約十五分鐘后插完了秧苗，而大家早已累得直不起腰了。
“野炊”應該是我們最喜歡的一項活動了�！耙按丁痹谖覀兊南胂螽斨惺窍癯宰灾退频�，大家在一起撿柴火，***食物，一起吃自己努力勞作的“成果”，大家一起說說笑笑地野炊。但在想象當中的事并不一定會在實際生活中實現(xiàn)。在現(xiàn)實生活的“野炊”是一項需要大家伙兒一起團結協(xié)作的活動。從撿柴搭鍋到洗米***飯，都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以后，大家開始***飯。在***的過程中，大家都在緊張的等待著，即怕飯回***焦，又怕飯不會***熟，這種心情直到吃飯時才結束。
我們真切地體會到了勞動的辛苦，明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。
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