有關(guān)三年級日記范文錦集7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
家鄉(xiāng)的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了。當然，再怎么冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節(jié)有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。
三年級日記 篇2
母親節(jié)快到了，在這個渲染了節(jié)日氣氛的時刻里，我該怎么向媽媽表達我的感激之情呢？
送給媽媽一束帶著露珠的鮮花吧！媽媽是護士，每天除了幫病人打針吃藥以外，還要做一些吃力的活兒。下午短短的休息時間，又得趕在我放學回家之前做好飯菜。這些天，媽媽的頭上又多了許多白發(fā)，不足四十歲的媽媽看上去好似五十歲的人。為媽媽送上一束鮮花，或許能讓媽媽年輕許多。
送給媽媽一張一百分的試卷吧！媽媽為了讓我的學習成績保持在前三名以內(nèi)，每次送病號去增城、廣州的時候，都會為我精心的選購幾本練習冊，讓我利用假期的時間做。每獲得休假的時間，媽媽總是毫不猶豫地選擇用來檢查我的作業(yè)和輔導我的功課。為媽媽送上一張試卷，或許能夠讓媽媽欣慰許多。
……
媽媽，感謝您含辛茹苦地將我撫養(yǎng)成人；感謝您給予了我無比珍貴的生命；感謝您使我過上了如此幸福的生活。在這個母親節(jié)，我衷心的祝您節(jié)日快樂。我還想對您說一聲：“媽媽，我永遠愛您！”
三年級日記 篇3
哈·奇米斯是一只小*蛙。他生活在一個名叫月牙泉的湖里。有一天，他愛上了一個叫米。麗斯奇的女孩子。于是，他絞盡腦汁的想：該送什么禮物才能表達我對她的愛呢？忽然，他想起在東南方向的寶石洞里原來有很多寶石，可自從上次小雞告密以后，很多動物都到那兒去偷寶石了！如今，只剩下一塊要經(jīng)歷三道關(guān)卡才能取得的‘寶石王’了！于是，他便出發(fā)了。
第一道關(guān)要拿到有妖怪守護的‘智慧鑰匙’。哈。奇米斯遇到妖怪時沉著穩(wěn)重。他趁妖怪睡著的那一刻，偷偷的把‘智慧鑰匙’偷走了。
第二關(guān)更加難了！第二關(guān)要從巖漿河中拿到一張地圖。哈·奇米斯先從爺爺那里拿到‘超級防護膜’并穿了起來。并用他的‘超級跳躍力’拿到了地圖。因此，第二關(guān)也沒難得住他。
第三關(guān)從來沒人能過。那就是到幽靈沼澤并取得那里的圣物——‘智慧果’。哈·奇米斯跑回家，把他們家的傳家寶——‘顯微眼鏡’來觀察幽靈們的一舉一動。直到有一天，哈·奇米斯見幽靈們放松了警惕，便在沒有守兵的地方進行出擊。可是，雖然哈。奇米斯卻沒想到，進去了卻找不到出來的路。原來幽靈們的修復系統(tǒng)很強，很快就把漏洞補好了。
可憐的哈·奇米斯只能又白白浪費了一天的時光。第三天中午，他見幽靈們又放松了警惕。就再次闖了出去。
于是，他拿到了三關(guān)的鑰匙。接下來，他把三把鑰匙都插進門孔里面了。
哈·奇米斯拿到了‘寶石王’。米·麗斯奇也接受了他的請求。從此，二人過著幸福美滿的生活。
三年級日記 篇4
今天是我去育苗藝術(shù)學校上的第一節(jié)畫畫課。我懷著激動的心情，邁著輕松的腳步走進教室，看見老師臉上帶著親切的笑容已經(jīng)站在課室門口里迎接我們。
我們開始上課了，這節(jié)課老師教我們畫的是一座美麗的宮殿。我先用鉛筆起稿，再擁油畫棒勾邊，最后用水粉上色。令我奇怪的我的顏料怎么會變了色呢？經(jīng)過細心檢查后，我發(fā)現(xiàn)原來是我的筆“作怪”，因此，顏色都變色了。怎么辦呢？我心急如焚，望著畫紙發(fā)呆。突然，我靈機一動，何不將錯就錯，把它改一改。于是，我馬上洗干凈毛筆后，繼續(xù)用水粉把剩下的部分涂完，再將另一種顏色點到原來底色是黃色的天空上。我拿起畫紙仔細一看，原來非常單一的天空頓時變成了一個絢麗多彩的太空。啊！多美��！
最后我繼續(xù)給圖畫加上各種各樣的裝飾，一幅美麗的'圖畫就完成了。老師給我的這幅畫打了95分的高分呢！我的心里特別高興。
今天真是開心的一天��！
三年級日記 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了。品德老師走進教室講起課來。
正當老師講的神采飛揚時，門“吱”的一聲被推開了，只見夏校長急匆匆地走了進來，我們四十一雙眼睛齊刷刷地集中到了夏校長的身上�！跋男ｉL怎么到我們班上來了?”，“是不是我們班的調(diào)皮鬼又闖禍了?”同學們七嘴八舌地小聲議論著。
“這學期的品德課由我來上!”，校長走上講臺笑瞇瞇地說。“哇，校長來給我們上課。”同學們興奮極了，教室里炸開了鍋。
“靜下來!”班里立刻變得鴉雀無聲。校長開始上課了，她講得有聲有色。連我們班最差的學生都舉手回答問題。
不知不覺，下課鈴響了。我們依依不地向校長到了別。
三年級日記 篇6
今天玩得真開心！
先跟同學去公園玩，又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。
又到我家玩電腦，玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個半小時，之后睡了一覺。醒來已經(jīng)是晚上了，洗臉、刷牙、睡覺、洗腳，就又去睡了……
三年級日記 篇7
過了春節(jié)之后，小孩們就會盼望元宵節(jié)的到來。
我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸�？鞓返男θ��；蛟S在你看來，這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。
節(jié)目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開始了!
只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花!哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!
淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰!