小學三年級日記模板合集五篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學三年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級日記 篇1

　　在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很多麻煩。

　　在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

　　有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。

　　但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。

　　面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復到了最初的'美麗，名花齊葩爭芳斗艷。

小學三年級日記 篇2

　　今天，全小區(qū)就數(shù)我們家的鳥叫聲最響，猜到了嗎?哈哈，是鳥，不對，是鸚鵡!

　　我家買了兩只鸚鵡,一只羽毛翠綠色的，繡滿了黑色的花紋,嘴角兩邊的羽毛是黃色的,嘴巴向下彎曲,像老鷹的嘴巴,是母的。另一只羽毛白白的,上面也繡著黑色的花紋,腹部的羽毛是淡藍色的,是公的。

　　它們的名字分別叫:謝天、謝地。為什么取這個名字呢?因為它們倆剛買來時，什么都不吃，第二天總算吃了，謝天謝地!它們的名字由此而來。

　　謝天謝地有點挑食，我從來沒見它們喝過水。它們一天到晚都在整理羽毛。謝天謝地總是在一起，有時候會因為一點小事情而吵起來。

　　睡覺時也很有趣：它們用一只爪子立著，眼睛合攏后，張一下小嘴巴，便睡著了。

小學三年級日記 篇3

　　星期X 天氣X

　　自從我看見媽媽騎自行車那么棒時，我就在心里暗暗地說：我一定要學自行車，而且學得還要比媽媽好。

　　幾天前，媽媽買了自行車給我練。起初，我什么都不會。第二天，爺爺扶了我一段路，放手后，我還是不會騎。我就自己慢慢地練啊練，慢慢地，我就漸漸地學會騎了。第三天下午，我為自己“充入”勇氣，一腳蹬下去，又一腳接著踩，成功了！接著，我學著大人的樣子，起初慢，最后快……

　　我學會了！耶！只是車頭有點不穩(wěn)，害我今天還摔了一跤。但是我也很高興，因為我學會了騎自行車！

小學三年級日記 篇4

　　夏爺爺走了，秋姑娘慢慢走來。她拿著五彩繽紛的魔棒。她先給蘋果的臉上撲滿了紅粉，好像一個個紅似火的燈籠，他又給香梨穿上金燦燦的衣服，光彩奪目，美不勝收。她再給桔子涂上黃顏料，像一粒大大的金豆，再給銀杏樹涂上金黃色，像一把小扇子，再給松柏穿上綠衣服，更蒼翠了。再給白樺、櫟樹換上新衣，抖下落葉，換上了一個新形象呢！她再給菊花穿上五花八門的衣服，雪白的、紫紅的、金黃的，又給桂花披上芳香，好像一株丁香花圍繞著我轉。我愛著五顏六色的秋天。

小學三年級日記 篇5

　　今天，我在勞動基地嘗受了實踐的有趣。

　　我們上午去手工室，大家都非常開心，一進去，就看到了許多材料，有些人斷定是風鈴，可是錯掉了，老師說：“今天我們要做燈籠。”

　　老師先把前兩個步驟告訴了我們，是剪杯口和杯底，杯底要弄雙面膠。挺簡單的，接下來就難了起來要把剪杯口的那個杯子剪成12等分，我都不懂，加上大屏幕的光太亮了，根本看不清楚，加上我手工方面不怎么好，就更不知道了，所以我剪了幾下，根本錯掉了，幸好第二次的時候，還可以一點，接下來我就更不懂了，怎么做怎么做都不知道，只知道幾個而已，但是我還是做了下來。

　　下午的就有趣了，我們先去手工室，玩智力游戲七巧板，我們玩的好開心，然后又去玩了很像接力的游戲，最后我們男生勝利了。

　　真是有趣的實踐活動呀!

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