精選六年級日記范文集合7篇
一天就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的六年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會剛結(jié)束不久，一部的小弟弟、小妹妹們就在小操場上舉行了“呼啦圈運(yùn)動會”。聽到這個名字，你們肯定就知道這是轉(zhuǎn)呼啦圈的比賽。你們別以為這些小同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈的本領(lǐng)會比我們差，其實他們的本領(lǐng)可大著呢！
你瞧！隨著一聲令下，比賽開始了。各班的小選手們扭動著他們那細(xì)細(xì)的腰，呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉(zhuǎn)了起來。都已過去10多分鐘，他們竟然一個都沒有掉下來，真是不簡單。如果換成是我，肯定沒轉(zhuǎn)幾圈就會掉下來的。你看，他們一個個轉(zhuǎn)得越來越起勁了，在場觀看的同學(xué)們都興奮地為他們喊“加油��！加油�。 本驮谶@時，一個特別哄亮的聲音在我耳邊響起：“肥仔，加油！肥仔，堅持��！”我循聲望去，原來是一個瘦瘦的小同學(xué)在為他們班的選手加油。
于是我看到了參賽隊伍里有一個胖嘟嘟的小男孩，他正咬緊牙關(guān)，滿面漲得通紅，撅起他那圓圓的大屁股，想盡辦法不讓呼啦圈掉下來。大伙兒看到他這副摸樣，都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支，重心失調(diào)，沒過一分鐘呼啦圈還是掉了下來。雖然他敗下陣來，但還是贏得同學(xué)們的一陣掌聲。緊接著，參賽選手陸續(xù)敗下陣來。這時，場上只剩下幾位選手了。其中一個小女孩長得非常苗條，她的呼啦圈轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，而且姿勢也很優(yōu)美。
觀看的同學(xué)們時不時發(fā)出陣陣贊嘆。有的說：“你看那個女孩子能轉(zhuǎn)那么長時間，而且還沒掉下來過，真厲害��！”還有的說：“她的姿勢那么優(yōu)美，好像是專門練習(xí)過的�！弊詈髨錾现皇Ｏ滤粋�人了，觀看的同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了她，她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來。
哇！這場轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是又有趣，又精彩��！
六年級日記 篇2
6月19日 晴
又是一個陽光明媚的早晨，迎著朝陽，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時光大門’。
在書聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的，但這場考試也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，‘大家準(zhǔn)備考試了嗎’葉老師和藹可親地說，在一片寂靜中開始了測試，在這場測試中我對‘4y-3x=14’這個比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x-3y=14’這個比例在組長和組員的耐心教導(dǎo)下，讓本來似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習(xí)方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對學(xué)習(xí)的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學(xué)習(xí)的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動，在葉老師的一番細(xì)心講解后開始了‘小組授教’的大比拼，因為人數(shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來排序，這既增強(qiáng)了小組的合作能力又激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的動力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，小組合作讓我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，我對葉老師組織的小組合作獨有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書風(fēng)格，這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的奧秘，在學(xué)習(xí)中我們可以獲得樂趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。
6月20日 雨
窗外，雨淅淅地下著，在我的腦海里呈現(xiàn)出一段朦朧的記憶，我靜靜地回味著那次有趣的體驗，在六年級上冊時我們學(xué)習(xí)了有關(guān)于身高和影長的題目，葉老師為了我們能夠更進(jìn)一步去探索解題思緒，想出了一個絕妙的好方法，在操場里我們每兩個人合作，其中一人帶一根跳繩，一個人站在陽光下另一個人在量影長，在一片歡笑聲和探討聲中終于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的議論著……回想往昔是多么美好，小組合作的歡快時光永遠(yuǎn)流動在我記憶的‘長河’中。
指導(dǎo)老師：葉紅娟
六年級日記 篇3
冬日漫漫，寒風(fēng)凜冽了許久。在這個本就荒蕪的季節(jié)里，更是添了不少寂寞與憂愁。
次日清晨，天微怔怔地透出了些光亮。我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，仿佛有預(yù)感似地嗅到了瑞雪的香氣。于是心情大好，快快地洗漱完畢，迫不及待地走出房門。躡手躡腳地擠開門縫，把腦袋緊緊湊上去。用一只眼睛，透過那道光亮，看向外面的世界。白茫茫一片，就像翩翩然不知所以。于是我再也忍不住激動的心情，用力推開房門，“呼”的一聲，雪花兒在風(fēng)的相伴下，一齊向我飄來。我立即張開手臂，顛跑著，奔向那片向往已久的冰雪天地。看著那一片片向往已久的冰天雪地�？粗且黄宦湓诩珙^的雪花，我想，這就是今年我與冬天的第一次親切問候吧。
站在雪地里，雪花已漫過了雙腳，輕輕走兩步，“咯吱咯吱”的聲音便在腳下演奏出悅耳的音符。蹲下身來，情不自禁地拾起一片雪花，靜靜感受他們從指間滑過的清涼感覺。我推開手掌，仿佛有陣陣暖流流過心田，是感動，是喜愛，更是對它沉沉的迷戀。
仔細(xì)回想，自己是否也常常擁有像雪花一樣平靜的心態(tài)？即使漫天飛舞，也要落地輕盈；縱使生命殆盡，也要靜靜流逝。人生有多少愛恨情愁，悲歡離合？失敗與沮喪，成功與歡笑。若是能做到像雪花一樣，擁有平靜的心態(tài)，不浮躁，不張揚(yáng)。即使再平靜的生活，在短暫的生命，它依舊可以用舞姿來描繪人生的航線。它為的就是讓人們知道它的顏色，它的姿態(tài)，它的'神情，它的理想與執(zhí)著。
新的挑戰(zhàn)，即將來臨，我想我也應(yīng)該保持像雪花這樣的心態(tài)，積極笑對困難與挫折。相信，總有一天，這樣的美景也會屬于我；這樣的喜悅，也會在這個冬天依舊存在。
六年級日記 篇4
誒！今天晚上一個人在家，家里還停電了。
好無聊！還是睡覺吧。我剛躺上床，就聽見：“哐當(dāng)”一聲。我沒在意，又聽見：“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”“呼~~”的聲音。我心里一振，算了，就當(dāng)沒聽見。
沒想到，我剛睡著又想起：“哐當(dāng)”的聲音。緊接著，窗簾飄起來，一下子能看到窗外，天變的更黑了......
我先去找手電筒。我慢慢地向前走，直到進(jìn)了書房。在書房我找到了手電筒。打開后，“哇！”照到墻壁上的影子，上面現(xiàn)出一個東西在空中飄啊飄。不會是幽靈吧？我鼓起勇氣，扭頭把手電筒照相“幽靈”。��！原來是衣架上的衣服被風(fēng)刮起來而以呀。我心里輕松了很多。
但是，那個“哐當(dāng)”的聲音是從哪來的？我慢慢走向客廳。“哐當(dāng)”聲更響了。我拼命尋找著。嗨！原來是門被風(fēng)刮起來，又撞到門框上的聲音。害得我一身一身出冷汗。
“當(dāng)，當(dāng)”我剛剛輕松起來，又響起這種聲音。好像是敲門聲。賊！一個念頭從我腦中飛過。我點起腳尖，向大門移去。“吱呀”呀！他們在撬門嗎？好安靜，房間里似乎只能聽見我心跳的聲音，連空氣里也彌漫著緊張的氣氛。忽然一聲“甜甜”把我從緊張的氣氛中給救了回來。是媽媽！我迅速打開門。��！真的是媽媽！
我一下?lián)涞綃寢寫牙�，說：“我再也不一個人在家了！”
六年級日記 篇5
今天晚上，我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府廣場溜冰。廣場上溜冰的人很多很多，有大人也有小孩，而且溜的都很好�？墒俏掖┥狭锉瑓s站都站不住，就叫媽媽拉著我的手走了幾步，自己慢慢的就會溜了。溜啊溜不小心摔倒了，我又勇敢的爬了起來，連摔了好幾次我都能勇敢的站起來。媽媽教我重心往前，雙腳彎曲點，結(jié)果我按媽媽的方法做，果然都沒有摔倒溜的也
第十篇：六年級暑假日記50字_神奇的云
云是一位非常神奇的魔法師。
云有高，有低，有快，有慢，有大，有小。只要它揮動魔棒，就可以把自己變成它想變的東西。
過了一會兒，云又揮動了魔棒 ，把它自己變成了無數(shù)只小綿羊，我仿佛 看到了小綿羊在吃草，也似乎聽到了小綿羊“咩咩” 的叫聲。云可真是個出色的魔法師。
在晴朗的日子里，它總是穿著它喜愛的白裙子；傍晚，它就拿出自己的紅裙子和金裙子。
��！云可真神奇。它以它的多變，它以它的多姿，贏得了我們的贊揚(yáng)。云你真是個了不起的魔法師。
六年級日記 篇6
今天是寒假第一天，我們?nèi)ヒ吧鷦游锕珗@玩。
我們坐著朋友的車去，媽媽在超市買了5個椰子，剛剛好，有5個小朋友，每人1個椰子，我們在車上喝了椰子里面的汁，味道真不錯!
“我們到了!這里的風(fēng)景真不錯的嘛�！蔽腋吲d地說�！拔覀�?nèi)ベI門票吧!”媽媽說。我們買完票就進(jìn)去了。我們?nèi)プ斡[車，看見了白鵝，那白鵝雪白雪白的，看見了大象，我們下車喂大象，他是把鼻子伸出來，再把食物吸到鼻子里，再把食物放進(jìn)嘴巴里，慢慢地吞下去。我還坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我們還看到了孔雀，剛好它打開了扇，真美麗呀!這是我第1次看的。
我們又坐著游覽車去看袋鼠，我看到袋鼠媽媽的口袋有袋鼠寶寶，袋鼠寶寶真可愛呀!游覽車又向前開，我們還看見了羚羊、駱駝、鴕鳥。駱駝有些高，有些矮，有些黑，有些白還有長頸鹿，它非常的高，還有犀牛，它的頭上有尖尖的角，還有河馬，它的嘴巴很大，我們下車了我們走到猴子館，那猴子很機(jī)靈，我把食物扔過去，它兩只手伸出來，而且接的很準(zhǔn)。
我弟弟的果凍給了猴子吃，猴子接的真準(zhǔn)呀!還有一些小小的猴子，我弟弟扔番薯給小猴子吃，小猴子一下躥了過去，穩(wěn)穩(wěn)地把番薯拿在手里。小猴子剛想把番薯吃掉，一只大猴子三步并作兩步地追趕過來。小猴生怕大猴子追上來，扔下番薯就跑了。小猴子很生氣，站在旁邊“吱吱”地叫著，好像是對大猴子的行為表示不滿。大猴子抓起番薯剛要吃，小猴子一個箭步地躥上去，趁大猴子不注意，一下子就把大猴子手中的番薯奪走了……
看完動物之后，我們帶著無窮的回味，高高興興地回了家。
六年級日記 篇7
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)沒有零食可以吃了，就準(zhǔn)備一家人去購物。
來到超市，走進(jìn)大門，看看商品，玲瑯滿目。我跑到了零食區(qū)，買零食，我看到有薯片、辣條、飲料、糖果……都特別想買，就順手拿了幾包。姐姐說：“不準(zhǔn)買辣條，吃辣條肚子會痛的�！蔽衣牻憬愕脑挘蠓畔吕睏l了。我們還買了一些月餅，有蓮蓉月餅、蛋黃月餅、叉燒月餅……我最喜歡吃的就是蓮蓉月餅了，買完零食，還買了幾件生活用品。
買單，滿載而歸，準(zhǔn)備回家嘍！
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