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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2021-04-02 17:37:01 日志日記 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)日記模板匯編10篇

      有趣的一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那如何?xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于四年級(jí)日記模板匯編10篇

    四年級(jí)日記 篇1

      老師讓大家準(zhǔn)備綜合性小組活動(dòng)的材料,“無(wú)自信”同學(xué)居然將一只鸚鵡帶到了教室。

      上課之前,“無(wú)自信”一時(shí)手癢,把裝鸚鵡的盒子拿出來(lái)了。

      一位好奇又魯莽的同學(xué)未經(jīng)盒子主人的同意,順手就打開(kāi)了盒蓋,“潘多拉的盒子”就此打開(kāi)。

      在盒子里壓抑了很久的鸚鵡,一見(jiàn)“牢籠”被打開(kāi),便猛然飛了出來(lái)。

      于是,一場(chǎng)集體抓鳥(niǎo)行動(dòng)上演!

      有的人趕緊把窗戶(hù)關(guān)了,有的人悄悄拿起自己平時(shí)帶的小漁網(wǎng),大家準(zhǔn)備就緒。鸚鵡察覺(jué)到空氣里的殺機(jī),展開(kāi)翅膀,一用力,驟然飛到了一米高的講臺(tái)上,猛撲過(guò)去的同學(xué)們都落了個(gè)空。

      落敗的同學(xué)們豈能善罷甘休,又開(kāi)始對(duì)鸚鵡進(jìn)行第二輪“圍剿”。

      驚慌失措的鸚鵡,東飛飛西撞撞,大家一直跟在它的屁股后頭,東奔西跳。鸚鵡在逃跑途中拉了一坨屎。于是,劇情開(kāi)始反轉(zhuǎn),鸚鵡飛到東邊,同學(xué)趕緊躲到西邊,害怕被鳥(niǎo)屎擊中。原來(lái)被評(píng)為“全年級(jí)第一”的文明班級(jí),此時(shí)教室早已亂成一鍋粥。

      鸚鵡又飛上了電風(fēng)扇,“無(wú)自信”急得都快要哭了。我突然想到了一條妙計(jì)。

      “咕啾,咕啾”,我開(kāi)始模仿鸚鵡的聲音。要知道,我有一只叫“小鶯”的鸚鵡,和“無(wú)自信”那只鸚鵡可是好朋友!

      那只鸚鵡呆住了,緩緩地從電風(fēng)扇上飛到我肩頭,我輕輕地捉住了它,還給了“無(wú)自信”。

    四年級(jí)日記 篇2

      今天,媽媽先教我煮飯。首先要先拿一些米放在盆里,再放在水里洗。臟東西找出來(lái)扔掉。再把洗干凈的米放在電飯煲里,把手擦干凈之后再把插頭插好。等上幾小時(shí)之后飯冒泡泡的時(shí)候,把紅的按鈕按下。

      提示:插電時(shí)要用布把手擦干凈,這樣就不會(huì)觸電了。

      做菜時(shí)也要洗一下手。我只會(huì)做瓜子。要先拿幾條長(zhǎng)瓜子,再拿刀切下瓜子。但是要切小一點(diǎn)。切好以后把切好了的瓜子放在小碗里,再放點(diǎn)油,味精。就這樣,這道菜就做好了。

    四年級(jí)日記 篇3

      大家好,我是吉爾。大家都知道,我的小哥哥(進(jìn)化1)是里諾啦,他已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)滑翔咯。我好羨慕呀~~呀,你們快看,那是我的大姐姐(進(jìn)化2)——洛吉拉斯。呀,姐姐好厲害呢!翱諝馇辛选边@可是姐姐的殺手锏。沒(méi)有人被姐姐打過(guò)還“活”著的,當(dāng)然了,巴魯斯是例外^_^噢,光說(shuō)哥哥姐姐,我都已經(jīng)把我自己忘記了。對(duì)了,我就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)我、哥哥和姐姐吧!

      一天,我去大海邊玩,看見(jiàn)一只利牙魚(yú)。利牙魚(yú)見(jiàn)我是火系的,便壞笑起來(lái)?匆(jiàn)他一臉的壞笑,我害怕極了……“冰之牙——”利牙魚(yú)還沒(méi)等我用火之牙,就使出了絕招,把我凍住了。他又捧腹大笑起來(lái),而我呢?我只能垂頭喪氣地“定”在那里。

      “我……哥哥……姐……姐姐……救,救……我!”我有氣無(wú)力地說(shuō)。哥哥姐姐的耳朵可靈了,聽(tīng)見(jiàn)我的呼救聲,剛學(xué)滑翔的哥哥和會(huì)飛的姐姐光速般地感到了我的'身邊。他們見(jiàn)我被凍住了,就知道是利牙魚(yú)干的好事,于是哥哥姐姐竊竊私語(yǔ)地商量著怎么救我。

      過(guò)了幾分鐘,我都快被凍得暈過(guò)去了!這時(shí)候,只見(jiàn)哥哥用了一個(gè)火之牙,把利牙魚(yú)嚇了個(gè)半死。“空氣切裂——”姐姐一個(gè)空氣切裂,沒(méi)有防備的利牙魚(yú)頓時(shí)變成了灰燼。

      這次的驚險(xiǎn)歷程讓我差點(diǎn)“小命不!,幸好哥哥姐姐救了我。不然我肯定要死在利牙魚(yú)的手里。

    四年級(jí)日記 篇4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正準(zhǔn)備給貓咪喂飯,可我東找找,西找找,就是不見(jiàn)小貓咪的蹤跡,我想:它應(yīng)該去玩了,并沒(méi)有在意?墒,連續(xù)一兩天,我都沒(méi)有見(jiàn)到它。我急忙去找,我很失望,覺(jué)得都是自己沒(méi)把它照顧好,心情又有幾分自責(zé)。

      今天,我出去玩回來(lái)時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到幾聲貓叫,我隨著叫聲尋找,走到了一戶(hù)人家的門(mén)外。我“喵兒?jiǎn)瑁鲀簡(jiǎn)琛钡慕,它?tīng)到后叫聲更急切了。通過(guò)聲音,我敢肯定那是我家的貓咪,我又從窗戶(hù)叫,它一下跳到了窗臺(tái)上。那時(shí),我愣住了,淚水控制不住的流了下來(lái),奪眶而出,那么多天沒(méi)有見(jiàn)到它,突然見(jiàn)到,我有一些意外。我看到它的眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞,我感覺(jué)到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽?zhuān)堰@一情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”那你哭什么?’“沒(méi)什么,趕快走吧。”媽媽和我到了那個(gè)地方,我從窗戶(hù)叫,媽媽看到就是我家的貓咪,敲了敲別人家的大門(mén),沒(méi)有人,我們回到家,心里還惦記著貓咪,媽媽讓我上去看有沒(méi)有人,”有人了!“我高興得欣喜若狂,一蹦三尺高,媽媽聽(tīng)后連忙趕去。果然有人,看了門(mén)后,我叫了幾聲,貓咪從樓上跑了下來(lái),我摸了摸貓咪的頭,抱起來(lái),哭了,哭得淚流滿(mǎn)面。

      看著這可愛(ài)的小家伙,我既自責(zé)又高興,自責(zé)沒(méi)把它照顧好高興他又回到我的身邊,平安無(wú)事。

      我在內(nèi)心里呼喚:小貓咪,我的心肝,別走了,我的心承受不住再次打擊,好嗎?

    四年級(jí)日記 篇5

      今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們拿著我們心愛(ài)風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

      我們們來(lái)到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份色彩斑斕,我們拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我們跑和兔子一樣快,然后我們叫一聲:放!小明往天空中一拋,我們繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉下來(lái),第一次失敗,我們心里很失望,第二次我們跑像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我們大叫一聲:放!小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)天空中翩翩飛舞。我們一看手表,六點(diǎn),趕快回家吧,我們連忙收起風(fēng)箏,只聽(tīng)啪!一聲,線斷。

      我們只好回家,心里想:今天我們真不快樂(lè)。

    四年級(jí)日記 篇6

      開(kāi)學(xué)了,我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。

      假期里,我玩得很開(kāi)心,我假期里去了普文、玉溪,還有勐捧,那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗,去玉溪的路上,坐在車(chē)上很顛簸,那種感覺(jué)卻是美美的,走在勐捧的那座吊橋上,象蕩秋千一樣,很搞笑。假期里的生活,讓我戀戀不舍。還有一次,我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩,一上車(chē),卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩,卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是搞笑極了,媽媽和媽媽是同學(xué),孩子和孩子又是同學(xué),不覺(jué)增了許多親近感,那一天,我和郭文凱玩得真開(kāi)心,媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了,作業(yè)有四樣:一是寫(xiě)字貼,二是做練習(xí)冊(cè);三是寫(xiě)十篇日記;四是閱讀課外書(shū)。做完這些作業(yè),我的進(jìn)步不少。假期很完美,可畢竟已經(jīng)過(guò)去了。然后此刻我要集中精力去上好學(xué),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。

    四年級(jí)日記 篇7

      要說(shuō)我的寒假趣事呀,可真不少。其中一個(gè)更是讓我們?nèi)姨湫苑恰适缕鹨蛴谖壹业囊粓?chǎng)“鼠患”。那是一段鼠濫成災(zāi)的日子。別說(shuō)一窩小老鼠了,一只小老鼠也夠我們好受的了:

      個(gè)個(gè)碩大無(wú)比,身強(qiáng)體壯,看起來(lái)簡(jiǎn)直不像小老鼠。先聽(tīng)聽(tīng)我們受害人媽媽的想法吧:治治這窩小老鼠,必須要買(mǎi)來(lái)小老鼠藥,小老鼠夾,小老鼠籠子……就這樣,我們一樣樣來(lái),總算讓小老鼠粘粘住了老老小小幾只小老鼠。從此以后,小老鼠便沒(méi)有光顧過(guò)我們家。

      趣事就此產(chǎn)生了:前些日子爸爸工作忙,沒(méi)有參與“滅鼠大戰(zhàn)”,也不知道我們的小老鼠粘一類(lèi)的東西還遺留在床底呢。話說(shuō)一天爸爸心情大好,睡覺(jué)的時(shí)候把一本書(shū)弄掉了,便去拾。結(jié)果一撈把小老鼠粘連同那本書(shū)一起帶上來(lái)了。手也被粘住了些。見(jiàn)爸爸呆呆的樣兒,我連忙說(shuō):這是咱家粘小老鼠的小老鼠粘,沒(méi)想到粘住您的書(shū)了。爸爸一督那慘不忍睹的手,書(shū),小老鼠粘,說(shuō)道:“也罷,也罷。沒(méi)想到粘住了……”“粘住了一只大小老鼠!”

      “哈哈哈……”我和媽媽笑的前仰后合,誰(shuí)都遺忘了那只被粘住的手……

    四年級(jí)日記 篇8

      今天晚上,我要和爸爸一決雌雄了。我們擺好陣型。我是紅方,爸爸是黑方,請(qǐng)來(lái)媽媽擔(dān)任裁判。

      第一局開(kāi)始了,沒(méi)幾個(gè)回合,爸爸用拔簧馬綁架了我的老將。他得意洋洋地吹起了小曲。我氣得眉毛都豎起來(lái)了。

      第二局開(kāi)始了,爸爸?jǐn)[出一副輕敵的樣子。他的河口車(chē)像在欣賞河岸迷人風(fēng)景,我的炮暗暗地瞄準(zhǔn)了他的車(chē),可他卻渾然不覺(jué)。好半天,他的車(chē)只是向前挪了一小步。我的炮發(fā)出,轟的一聲把那個(gè)車(chē)送上了西天。他一看,大驚失色,嚇了一跳,就亂了陣腳,把馬送上了我的“餐桌”。我輕而易舉地把馬吃了。最后他的老將也命喪黃泉。

      看著爸爸垂頭喪氣的樣子,我想:看來(lái),贏了不能驕傲,輸了不能氣餒,總有一天,我會(huì)成為常勝將軍的。

    四年級(jí)日記 篇9

      今天是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車(chē)了,我想去看一看!眿寢屝χf(shuō):“行,今天下午我們就去!

      吃過(guò)午飯,我們一家人騎著車(chē)子就出發(fā)了。我們穿過(guò)市區(qū),來(lái)到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。

      里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清!清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚(yú)。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚(yú)在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚(yú)回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚(yú),我們捉到了小魚(yú)和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么?”我高興地說(shuō):“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球!

      時(shí)間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。

      這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀!

    四年級(jí)日記 篇10

      我有一個(gè)好朋友,名字叫暢暢,她九歲了,已經(jīng)讀四年級(jí)了。

    她矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,圓圓的臉蛋,黑黑的皮膚,眼睛又大又亮,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣,翹翹的鼻子下面長(zhǎng)著象紅櫻桃一樣的嘴巴,嘴角還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)可愛(ài)極了。有一次,我和她在小區(qū)里玩,小區(qū)花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了,有個(gè)小男孩跑過(guò)去要摘花,被暢暢姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“小弟弟,花既可以美化環(huán)境,又可以?xún)艋諝,是我們(nèi)祟?lèi)的好朋友,我們大家應(yīng)該保護(hù)它們”。

    小男孩慚愧地低下了頭,這時(shí)花壇里的花開(kāi)得比以前更艷麗了。這就是我的好朋友,一個(gè)既可愛(ài)又懂事的小女孩。

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