精選二年級日記模板10篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的二年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
今天是母親節(jié)，我們小提琴樂隊(duì)要送給媽媽一份特別的禮物，那就是為辛苦的媽媽準(zhǔn)備了一臺小小音樂會。
一曲曲優(yōu)美的樂曲結(jié)束之后，輪到我上場了，由于心情比較激動(dòng)，握在手里的弓似乎有點(diǎn)不聽使喚，但是我慢慢得平靜了下來，因?yàn)槲蚁肫鹆岁P(guān)心、疼愛我的媽媽。
于是我深深地吸了口氣，深情地演奏了一首維瓦爾迪的A小調(diào)協(xié)奏曲，在演奏過程中也出了一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，但都給我巧妙地跳了過去，最后，我得到了最熱烈的掌聲，看到媽媽欣慰的神情，我向臺下所有的媽媽深深的鞠了一躬！
祝天下所有的母親節(jié)日快樂！
二年級日記 篇2
三月十八日 星期四 晴
早上老師一來，便說今天要和二年九班的學(xué)生一起到五樓多功能較是彩排，我們還沒到達(dá)五樓，就已經(jīng)聽到他們悅耳的陶笛聲，心情也不由自主的開心了起來，想到等會兒我也要大展身手，心里真是興奮，畢竟我可不想輸給二年級。
一到那里，也不知是我們太興奮，還是存心想找麻煩，我們開始吱吱喳喳的講個(gè)不停。突然，對面的門打開了，進(jìn)來好多大哥哥、大姐姐，他們開始搬東西，我們?nèi)喽笺读艘幌�，但還是不以為然的繼續(xù)講下去，而且越來越大聲，完全忽視了老師及二年九班的學(xué)生，直到有人發(fā)現(xiàn)了老師的臉越來越綠了，這時(shí)全班才安靜了下來。原本以為老師會大發(fā)雷霆的，但是老師只是冷冷的說了一句“回去再算帳”，這時(shí)我才知道我們犯了不可挽回的錯(cuò)。
回到教室，我以為老師開始要罵人了，但老師只是要我們下次不可以這樣，這次我們并沒有被罵，但下次可就不一定了，我以后不敢再這么愛講話了。
二年級日記 篇3
耶！過年了！
一連下了好幾天的大雪，破壞了人們過新年好心情�？墒�，今兒個(gè)總算老天有眼，正月初一趕上了一個(gè)大晴天。那跳躍著的陽光調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的新衣里，發(fā)絲里，小朋友裝放糖果的口袋里，軟融融，暖洋洋的。那舒服勁兒，嗯……，別提了！
聽啊，那滿載著新年喜氣的噼里啪啦的爆竹聲，從昨兒晚上十二點(diǎn)一連串的響到這會兒，仿佛預(yù)示著人們在這特殊的20xx會好事連連，蒸蒸日上，欣欣向榮。
弟弟期末考試考了一個(gè)一百分，叔叔買了好多爆竹給他作為獎(jiǎng)賞。弟弟放爆竹可是能手，什么花樣他那小腦袋都能在眼睛骨碌一轉(zhuǎn)間想出來。即使瘋玩一天下來，臉上像個(gè)小丑似的，新衣裳也被燙了零星小洞洞，他也無所謂，照樣進(jìn)行著他的“非常計(jì)劃”。奶奶對此也總是“無可奈何”的笑笑。
瞧！我家門口坐滿了人，親戚們圍在一起天南海北地聊著，人人臉上都笑開了花，他們工作的疲倦和生活的壓力，仿佛都被大紅的喜氣沖走了吧！笑聲，說話聲，還有那小小的嗑瓜子，嚼蠶豆的聲音交融在一起，不顯嘈雜，卻更顯和諧，也許只有在無憂無慮的春節(jié)才有這般感受吧！
今天晚上是我最享受的一個(gè)晚上。按我們村的習(xí)俗，大年初一晚上是要吃團(tuán)圓飯的。天漸黑，家里人便忙活起來，我也來幫忙，吉利熱鬧的氣氛和那碗碰撞發(fā)出的叮叮咚咚的'聲音讓我覺得很幸福。一切準(zhǔn)備就緒，大家也都上了桌，按照慣例，每個(gè)人都要說一句吉祥話來慶祝新年，叔叔嬸嬸、爸爸媽媽都挺“討厭”的，把我所能想到的詞都說了。唉，苦惱！突然腦中亮了一盞神燈，我笑了笑，舉起茶杯（以茶代酒）：“祝大家吉祥平安天天樂，運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤步步高。”大家都羨慕地看著我，露出了滿意的笑容，那是對我的稱贊，我心里比櫻桃更甜！
二年級日記 篇4
有一天，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云，小燕子從南方飛回來了。植樹節(jié)到了，我和哥哥先拿鏟子挖了一個(gè)樹坑，然后選了一棵茁壯的柏樹苗，小心的把樹苗插進(jìn)樹坑，我用鍬把土填進(jìn)樹坑，用水桶在小河里提水，把水澆到樹坑里，一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
春天到了，萬物復(fù)蘇，我和哥哥栽的柏樹苗已經(jīng)長大了，我們看到柏樹苗長得綠油油的，臉上露出滿意的笑容。
二年級日記 篇5
星期四、五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，200米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過”。“加油，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將江宇恒，只見他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著江宇恒使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推江宇恒一把。江宇恒果然沒有辜負(fù)我們的的希望，他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮藥劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第二個(gè)沖過了終點(diǎn)。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動(dòng)會，肖杰是100米的第一名，400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會真激烈！真精彩！
二年級日記 篇6
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里安靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確高效。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
二年級日記 篇7
國慶的前四天，都在淚水與痛苦的陪伴中度過。
早上，聽到媽媽說去醫(yī)院看外婆，媽媽神情慌忙，臉色蒼白發(fā)青，我還以為是外婆是生病了，就沒有在意。但放學(xué)了，突然手機(jī)響了，“零、零、零，”然后得知——外婆出車禍了。當(dāng)時(shí)，眼睛全部都是淚水，淚流滿面，淚水無法控制，一直滴落下去。
腦海里浮想著，車禍發(fā)生前的時(shí)候：有一位老人，正走在馬路上，拄著拐杖，東方升起一縷縷陽光，照在馬路上。無數(shù)陽光灑滿那瘦弱不驚的身體，灑滿那被太陽曬成銅黑的皮膚，老人踏著清晨灑滿陽光的馬路，專注地走著，仿佛若有所悟，眼角掛著略微思索，外婆她專注的看著前方，身旁的綠燈浮現(xiàn)著絲絲光亮……伴隨著汽車的緊急的剎車聲、路上行人的驚呼聲，一道觸目驚心的殷紅劃出唯美的血痕，戰(zhàn)要的紅色訴說著不盡的荒涼，她手指輕輕的顫動(dòng)，沒跟兒女先告別，那仿佛在先告別世界。一想到我就想哭，哭個(gè)不停，淚已淋濕了臉，真想一直哭下去。
通過這一次的事件——車禍，我想對開車的人說：“開車的司機(jī)們，開車時(shí)速度不要太快，避免人員傷亡�！�
二年級日記 篇8
3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
二年級日記 篇9
星期六晚上，我想吃餃子，媽媽就準(zhǔn)備了面和菜來包餃子，等媽媽都弄好了以后，我就去幫媽媽包餃子，我先拿了一個(gè)餃子皮，再夾了一點(diǎn)兒餡兒放在皮上，把皮對折捏緊就完成了一個(gè)餃子。
我一共包了二個(gè)餃子，第一個(gè)像條龍，第二個(gè)就是一個(gè)普通的餃子了。媽媽說：“你已經(jīng)學(xué)會包餃子了，而且做的很好�！蔽衣犃藡寢尩脑挘吲d極了。
二年級日記 篇10
去爬山啰。放假啦，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎健?/p>
第一天，等媽媽上完了課，中午我們就出發(fā)啦。走了大約2個(gè)小時(shí)，就到了山里了，一開始，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山，我們可高興了，爸爸說我倆有好幾年沒有去爬過山了。
到了景區(qū)，我們看見有小朋友在玩一種水槍，很像打氣筒一樣的水槍，我們倆都很羨慕，央求媽媽買一個(gè)�？墒�，爸爸在催我們繼續(xù)上車往上走，就沒有買成。
終于到了一個(gè)地方，五伯伯正在那里等我們呢。
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