【精選】小學(xué)二年級日記日記10篇
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級日記日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級日記日記 篇1
2月29日 星期日 晴
今天中午，我吃完飯到外面去玩，看見兩只螞蟻和一只蚱蜢在打架，我想蚱蜢只要輕輕踢螞蟻一腳就能輕而易舉地打敗螞蟻。于是我就踩了蚱蜢一腳，蚱蜢被我踩死了，后來，兩只螞蟻叫來了許多朋友，他們一邊拖著蚱蜢一邊向我招手，好像在說：“謝謝你的幫忙。”我?guī)土宋浵亝s害了蚱蜢，老師您說我做得對還是錯？
小學(xué)二年級日記日記 篇2
今天，媽媽帶我去大凌河邊玩，我再一個小湖邊玩耍著，突然，一個可愛的小灰兔從水里跳了出來，我和媽媽都嚇了一大跳，沉默了一會兒，媽媽笑著對我說：“函函，這只小兔子也許是掉進(jìn)清清的水里，也許，是個兩棲動物作�！蔽覇枺骸皟蓷珓游锸裁匆馑�？”媽媽說：“應(yīng)該是可以生活在水里，又能生活在陸地上這個意思吧。”
小學(xué)二年級日記日記 篇3
今天春游有許多趣事。但最有趣的事情是鄭老師教我認(rèn)識嫩芽嫩葉。你們想知道她是怎樣教我的嗎？我來告訴你們吧。
今天走到體育館的時候，鄭老師指向樹，問我看到了什么？我說：“我看見好多樹枝。”鄭老師說：“哈哈，也對哦。你再仔細(xì)看看，還有什么？”我仔細(xì)看了看說：“還有些尖尖的東西。”鄭老師說：“沒錯，那是綠芽�！编嵗蠋熡种赶蛞豢蒙厦嬗屑t葉又有綠葉的樹說：“那紅紅的葉子是嫩葉。”看到滿眼一簇一簇的紅紅的嫩葉和稀稀拉拉散落點(diǎn)綴的綠葉，鄭老師讓我知道了春天里的樹枝上嫩芽、嫩葉和綠葉的區(qū)別。
通過這次春游，我學(xué)到了好多知識。下次秋游，我也要多學(xué)些知識。
小學(xué)二年級日記日記 篇4
知識與技能
1、認(rèn)識13個生字，會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規(guī)范寫日記的格式。
過程與方法
分小組閱讀質(zhì)疑，在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際，提高學(xué)生的感性認(rèn)識。
情感態(tài)度價值觀
懂得關(guān)心有困難的人；繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。
2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。
教學(xué)時間
本課教學(xué)需2課時。
教學(xué)過程
第一課時
一、激趣導(dǎo)入
二、初讀課文，整體感知。
三、再讀課文，認(rèn)識生字。
（常規(guī)讀文識字法）
四、流利讀文，熟識生字。
五、默讀課文，了解課文大意。
六、鞏固生字，寫字指導(dǎo)。
1、鞏固13個生字。
2、指導(dǎo)書寫8個字。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
二、自讀自悟，探究發(fā)現(xiàn)，朗讀深悟。
1、自讀自悟，自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學(xué)交流。
3、小組匯報，點(diǎn)播導(dǎo)思，感悟朗讀。
�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報1、“我”做了什么夢？夢想成真了嗎？2、“我”的夢沒實(shí)現(xiàn)的心情讀出來。3、引導(dǎo)體會二則日記，“我”的心情并指導(dǎo)朗讀，并相機(jī)出示課件，幫助感悟。）
4、朗讀全文，體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。
2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。
四、板書設(shè)計
24日記兩則
我
夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買
（喜歡） （生氣） （高興）
小學(xué)二年級日記日記 篇5
轉(zhuǎn)眼間，就快要開學(xué)了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道四年級期末考試時下過決心，面對五年級的來臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍�，考得很不理�?所以開學(xué)對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學(xué)了，你們的.心情是如何的呢?跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
小學(xué)二年級日記日記 篇6
除夕放煙火，是我和哥哥姐姐早就準(zhǔn)備好的活動。一到晚上，我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯，還沒吃完，我和哥哥姐姐就搶著下樓放煙火。
一來到樓下，我們找了塊空地。哥哥點(diǎn)著了一個煙火，只聽見“轟”的一聲，一簇紅色的煙火飛上了夜空，發(fā)出“叭、叭”的響聲。隨著響聲，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那樣散落在空中，像流星追月。等了好長時間，煙火才放完。
我和哥哥姐姐開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”，有的叫“蝴蝶花”，還有的叫“魔棒”�！昂ā狈懦鰜頃D(zhuǎn)，我和姐姐有點(diǎn)害怕不敢放。我和姐姐喜歡放“魔棒”和“櫻花”。姐姐把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，石頭的窟窿里�！澳О簟秉c(diǎn)著引線后，不斷地發(fā)出“哧，哧，哧”的聲音。隨著響聲，落下了許許多多的小星星。我也學(xué)著姐姐的樣子，把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，把“櫻花”拿在手中搖動。
這些五彩繽紛的煙火，把除夕的夜晚點(diǎn)綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我們一起迎接新年的到來。
小學(xué)二年級日記日記 篇7
每一個人都有第一次，第一次是學(xué)習(xí)事物的開始，我的第一次學(xué)寫字非常有趣，你們來聽我講講吧。
記得我第一次寫字是在我五歲的時候，那時我剛要上幼兒園了，所以媽媽教我寫自己的名字，那天我在玩，媽媽突然叫我回家，到了家我才知道原來是學(xué)寫名字，有一句話是這樣說的“說得容易，做起來難”而我就是這樣，我心想“不就是寫個名字嘛，這也太簡單了”媽媽對我說：“你如果不學(xué)會寫名字就不許你出去玩。”我得意地回答：“知道了。”
媽媽開始教我寫名字了，媽媽先寫我看了一遍，接著又讓我寫一遍，結(jié)果我寫錯了，現(xiàn)在才知道原來寫名字這么難，我連續(xù)寫了好幾次都是錯的，我要么就是少一個筆畫，要么就是筆畫顛亂，要么就是筆畫多寫，媽媽跟我費(fèi)了很大的功夫我還是不會寫，時間過得真快，一眨眼的功夫就到傍晚，第二天媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)寫名字，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了寫名字，但字還是寫得歪歪扭扭的，不像媽媽寫得那么好，直到現(xiàn)在我有時還會寫錯名字中的其中一個字。
這就是我的第一次。
小學(xué)二年級日記日記 篇8
今天是星期三，是我最喜歡的日子，運(yùn)動會雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我的心情卻是很熱的，吃過早飯我早早的來到了學(xué)校，看見同學(xué)們個個神采奕奕，精神抖擻，在我心里還沒有平靜下來的時候，只聽到：比賽正式開始了……。
輪到我們2（3）班了，我興奮的有點(diǎn)緊張，當(dāng)裁判說預(yù)備…開跑，第一個同學(xué)像火箭一般向前沖了出去，把棒子遞給了對面的同學(xué)，同學(xué)都奮力奔跑，終于輪到我了，我心里特別激動，當(dāng)棒子遞到我手里時，我什么都沒想，只想快速沖到對面，取得勝利。直到最后一名同學(xué)跑完，老師說好樣的我們得到了第一名！
我們好開心呀！這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。
小學(xué)二年級日記日記 篇9
今天考試又考砸了，被臭罵了一頓，打開試卷一看，錯的都是不該錯的題目，該打該打，以后可是要認(rèn)真了，免得不受皮肉之苦還心如刀絞。
今天是個晴天，學(xué)校舉行了體育測試，我一分鐘跳繩就只有94下，一分鐘仰臥起坐30下，應(yīng)該是還有一些測試的，再接再厲吧!
就聊到這了，太晚了，趕緊睡覺了。
小學(xué)二年級日記日記 篇10
這天晚上我吃完飯后，坐在沙發(fā)上看電視，這時媽媽讓我去洗碗。我來到廚房望見一大堆的碗，心里就開始厭惡洗碗了。我先滴了一些洗潔精，把水大熱了，鍋里開始冒泡了，我用海綿把碗擦得干干凈凈，我又把鍋，盆子，勺子，筷子都洗了一遍。這一次洗碗把我累壞了。
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