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    四年級日記

    時間:2021-04-01 11:10:19 日志日記 我要投稿

    【精華】四年級日記模板匯編十篇

      時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的四年級日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級日記模板匯編十篇

    四年級日記 篇1

      08月21日 星期日 天氣:晴

      有一天,我自己一個人在家很悶,來到陽臺拿了一大塊泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打爛,我決定捏小泥人。

      首先,我先拿一團(tuán)泥巴揉成一團(tuán)圓球,把兩個泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳,還有一條圍巾,把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁,腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半個小時。后來我又按這樣方法做了一個“小妹妹”,兩小泥人擺在桌子,看上去好像還少什么,于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料,在“小哥哥”身上涂上淡黃色的,腳是金黃色的,圍巾是大紅的,小妹妹的身子是雪白的,腳也是金黃色的,圍巾是粉紅的,頭的蝴蝶結(jié)也是粉紅色的,我把涂上顏的兩個小泥人又放么火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。

    四年級日記 篇2

      今天,我和外公、外婆、舅舅和小表弟五人一起去濱江公園游玩。

      一進(jìn)大門,就看見了一家三口的雕像,栩栩如生,好像是真人般的模樣站立在不遠(yuǎn)處。走著走著,有些江水沖上岸了,江水輕輕地?fù)崦覀儌冎∈,“嘩嘩嘩”地響著,遠(yuǎn)處的幾艘船在開動著,快艇像風(fēng)一樣的沖向遠(yuǎn)方, 此時,愉悅的氣氛蕩漾在我們的周圍。

      遠(yuǎn)方的噴泉“呼”的一聲噴上來了,仿佛一只只閃動著五顏六色翅膀的蝴蝶,在空中翩翩起舞,感受著這美好的時光。忽然間,看見了江邊得水很淺,我和小表弟就想到了下水的念頭,舅舅欣然同意了,領(lǐng)著我和小表弟下水去,江水特別溫和,好像親切的媽媽,我和小表弟玩起了打水仗,找貝殼……可有趣了。

      不知不覺中,我們要回家了,雖然這次跟長江相處的時間很短暫,且我多次和長江親密接觸,但不同時期和不同人群來濱江公園游玩帶給我別樣的感受,我愛蕪湖長江邊的濱江公園。

    四年級日記 篇3

      大家好,你們玩過溜溜球嗎?其實(shí),溜溜球并不壞,但不可以太沉迷于它,因為它能蒙蔽你的雙眼。如果你不明白,就讓我來給你說說吧。

      你可以不選擇溜溜球作為事業(yè)來追求,但可以將它融入日常生活中。學(xué)習(xí)之余放下沉重的包袱,拿出一顆炫酷的溜溜球玩幾下,讓看久了書本和電腦的疲勞眼睛休息一下,又使僵硬的手指靈活靈活,何樂而不為呢?

      開始學(xué)習(xí)溜溜球技巧以后,你會漸漸地迷上它。在溜溜球的世界里,有許多的妙招等你去掌握,也有不少的花樣等你去創(chuàng)造。學(xué)會一個新的招式,猶如登山者登上了更高的山峰一樣,令人喜悅無限......

      一般需要長時間才能玩好溜溜球,練好溜溜球也是很有難度的。但是“堅持就是勝利”......

    四年級日記 篇4

      今天,父親母親和我一起去釣魚場釣魚。

      我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風(fēng),海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃?吹竭@,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。

      我們走到河邊,母親拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會兒,紅點(diǎn)開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。父親那邊也“戰(zhàn)績不佳”,讓魚給跑了。母親再次給我們裝上魚餌,放進(jìn)湖里,這次母親放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點(diǎn)沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來父親的喊聲“上鉤了!上鉤了!”父親把魚桿拉上來,母親把魚放進(jìn)魚簍里,一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!

      我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機(jī)把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。母親小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后我們共釣了11條魚!

      今天我好開心哦!

    四年級日記 篇5

      老天爺好象受了天大的委屈,整天哭喪著臉,有時更是淚流滿面。四十多天了。我們都憋得受不了,希望早日放晴?商焯炜偸鞘。

      上周星期天。清晨,奶奶把我從夢中叫醒,說是天晴了,全家去新烈士陵園玩。我一聽到這振奮人心的好消息,一骨碌從床上爬起來,拉開窗簾一看,果然是個大晴天,太陽公公早已露出了燦爛的笑臉。我把弟弟弄起床,匆匆吃完早飯,一家五口就出發(fā)了。與往常出門一樣,奶奶騎腳踏三輪車,裝著弟弟和妹妹。我和爺爺走路。走了一陣,早在七歲就練好了三輪車車技的我,覺得技癢,很想表現(xiàn)一下。于是要求奶奶給我踩。奶奶可能也是踩累了,爽快地答應(yīng)了。騎上三輪車,我就用力蹬開了,只聽見耳邊嗖嗖的風(fēng)聲。爺爺奶奶怕我撞車,在后面追著大叫:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!”

      不到十分鐘,我們就到了烈士陵園門口。踏進(jìn)園門一看,啊,真熱鬧。久雨初晴,游園的人真多,來來往往,熙熙攘攘。我們發(fā)現(xiàn)園陵又有了許多變化。新挖了一口池塘。工人們正在塘邊植樹栽花。好動的弟弟也裝模作樣地蹲下身子,給新栽的花草培土。突然一個皮球飛到我面前,我撿起來同弟弟遞來遞去地玩,有兩個小妹妹站在旁邊看著我們。一問才知道球是她們的。我感到很不好意思,立刻還給了人家。

      這時,我們發(fā)現(xiàn)有許多五顏六色的小泡泡在眼前飛舞。一看,原來是有個小弟弟在吹肥皂泡。我問他是哪里買的,他指了一下那邊。我順著他指的方向看去,一大推人圍在那里。我找奶奶要了十元錢就帶著弟弟飛奔過去。那里擺著許多玩具,最暢銷的是吹泡泡的小筒。居然沒貨了。售貨員馬上打電話通知家里人送來。我們等了好久才購到兩個。一到手,弟弟和我就迫不及待地玩開了。我們把那沾有肥皂水的小棒從那筒里抽出來,輕輕一吹,那些小泡泡就爭先恐后地蹦到空中,隨風(fēng)飄舞,在陽光的反射下,變得紅紅綠綠,五顏六色,好看極了。后來我把那抽出來的棒棒隨風(fēng)一擺,那泡泡就飛出去了,而且比口吹的還要大,還要多。弟弟也學(xué)我的樣。這樣大大提高了出球的效率。同玩的伙伴們也學(xué)著我們的樣。我們在廣場上嬉戲追逐,總想把泡泡飛到對方臉上。一時間,歡笑聲,叫喊聲伴著那五彩繽紛的小泡泡,在廣場上空蕩漾。

      玩膩了,跑累了。弟弟提議去湖里劃船。奶奶慷慨地答應(yīng)了。給我們買好票,送我們登上了小船,并一再囑咐我們要小心。剛上船,我把握不好方向,小船老是在湖中打圈圈,后來我才摸索到了其中決竅。腳蹬踏板,手抓方向盤,游開了。小船蕩開碧綠的湖水,泛起圈圈漣漪。身后留下兩行雪白的浪花。爺爺擺弄著長焦照相機(jī)在岸上追著我們拍照。我們從后湖游到前湖,又從前湖穿過拱橋游到后湖。弟弟獨(dú)出心裁,掏出吹泡泡的玩具,不停地甩動,弄出一串串漂亮的小泡泡,在湖面飛來飛去,又平添了一道風(fēng)景。飛舞的小泡泡慢慢地落到湖里,與碧綠的湖水融為了一體。也許是太肥胖,也許是平時鍛煉太少,玩了幾圈,我就感到體力不支,兩條腿蹬得越來越慢了。于是就泊船上岸了。

      看爺爺?shù)氖直恚咽侵形缡c(diǎn)了。玩了半天,肚子餓得咕咕叫了。我們又纏著奶奶請吃中飯。剛好公園門首有個店。我們一家五口又來到了麥肯基。一陣香味撲鼻而來,我深深地吸了一口,趕快催著奶奶點(diǎn)吃的。我們點(diǎn)了一個蔬菜湯,一個牛奶。妹妹也吵著要吃,又給她加了一個牛奶。誰知她太調(diào)皮,一下子就打翻了,搞得滿地都是。我只好讓一點(diǎn)給她喝。那些東西口味很好,可惜太少量,對饑餓之中的我根本不濟(jì)事。奶奶只好又掏腰包給我們買了一只奧爾良烤全雞。我和弟弟又狼吞虎咽地吃了起來。眨眼工夫就吃完了。我們打著飽嗝離開了小店。

      這個星期天過得真有趣味,使我們?yōu)g覽了烈士陵園的自然風(fēng)光。也使我們領(lǐng)略了玩泡泡的樂趣。更讓我享受了游湖的舒適與寧靜。還品嘗了奧爾良烤全雞的美味。真希望每個星期天都出去玩。

    四年級日記 篇6

      今天我來寫日記遼(liao),說實(shí)話,我真的不是很開心,請繼續(xù)讀下去,蟹蟹。

      今天我要把我前兩天沒寫的作業(yè)都做完,說實(shí)話,我現(xiàn)在雖然在寫日記,但是我確實(shí)在學(xué)習(xí),(?˙ー˙?)。至少日記也有文字(強(qiáng)詞奪理中),今天我就是介紹一下全新的我?( 'ω' )?

      今天有幸拿到我爸的手機(jī),以“查資料”為理由,寫我的日記(?ω?) 。哦對了,星期五的時候 是我的陽歷生日,我希望在評論區(qū)有人給我說一句“生日快樂”,你知道的,我這個人有點(diǎn)孤獨(dú),因為沒什么送禮物的朋友(劃重點(diǎn)),并且也沒有多少句“生日快樂”,所以我只好自掏腰包,買了一本手賬本,給自己當(dāng)生日禮物。

      什么?你說我可憐?不可能的,我可是這個世界上最開心的人呢(*/\*),你們也要開開心心鴨~

    四年級日記 篇7

      人總是要長大的,我由當(dāng)初不足1米的小不點(diǎn)轉(zhuǎn)眼步入了青少年時期,同所有同齡人一樣,叛逆、張揚(yáng),對周圍的人和事充滿著懷疑和偏見,似乎這世界上只有我是最對的。討厭父母的嘮叨,反感老師的勸告,將日記加鎖,把抽屜信件清空……對我的所有行為,爸媽并沒有責(zé)備,只是說,我長大了,開始有主見了,有些事情,可以自主決定,但是做事要負(fù)責(zé)。經(jīng)過幾次碰壁之后,我逐漸發(fā)覺自己的一切懷疑都是多余的,爸媽從不翻我書包,查我抽屜,偷看我日記,有些事多聽聽爸媽的意見也就不會總是弄得那么荒唐可笑了——爸爸媽媽用信任教會我成長。

      記憶中,爸爸從來沒有打過我,倒是媽媽有時氣急了恨鐵不成鋼的用手拍我兩下——可是那力道輕輕的,一只蒼蠅都拍不死,也算不上打吧。父母對我的教育以言語居多,“棍棒教育”在我家連影子都找不到。我?guī)缀醪簧涎a(bǔ)習(xí)班,因為我覺得那很煩,而父母也從沒強(qiáng)迫過我,甚至父親曾說——節(jié)假日就是要放松的,該玩則玩,玩得過癮,接下來才能學(xué)得輕松,深諳一張一弛乃文武之道,方是真正的好學(xué)生。因此,我的每一個節(jié)假日都是無比的快樂輕松。當(dāng)然,該學(xué)的時候,我可是一點(diǎn)兒不馬虎——學(xué)生以學(xué)為主,搞好學(xué)習(xí),不僅僅是為了取悅父母,而是對自己負(fù)責(zé)。全年級甚至全縣統(tǒng)考我名列前茅是尋常的事,音體美也是響當(dāng)當(dāng),班級學(xué)校搞活動,我次次挑大梁!职謰寢尳虝邑(fù)責(zé)。

      這就是我的'父母對我的教育方法,一反其他家庭“嚴(yán)父慈母”的傳統(tǒng)教育方式,“慈父慈母”既給了我無限的關(guān)愛,也教我學(xué)到了更多的知識。

      我愛我的家,愛我的父母,愛我的親朋好友,更愛我充滿陽光的生活!

    四年級日記 篇8

      “嗡嗡嗡嗡”一只小蜜蜂飛了過來,沒有想到它不是向我飛來了,可是,爺爺卻拿起電蚊拍去拍那只小蜜蜂,不過被小蜜蜂給躲開了。

      緊接著,有一只小蜜蜂士兵來了,可是爺爺卻一直嚴(yán)陣以待,來一只電一只,沒有一絲絲的機(jī)會逃出去。終于有一只頑強(qiáng)的小蜜蜂沖到了陽臺上,但是還是沒有逃得過爺爺那犀利的眼神,就在離窗口的一瞬間,爺爺?shù)碾娢门膿]了過去,打中了一下后就又飛走了。

      我仍然在沙發(fā)上坐著,突然,有一只小蜜蜂飛到我的腳上,癢癢的,可是我又不敢動一下,就怕我動一下了它就蟄我。當(dāng)爺爺來的時候,蜜蜂突然飛走了,爺爺迅速的追上去將它電死了。

      終于在爺爺?shù)闹鼗鹆ο滦∶鄯浣K于被打敗了,沒有蜜蜂飛過來了?蓱z的小蜜蜂就這樣被爺爺趕走了了。雖然很害怕,但是我覺得小蜜蜂們也是怪可憐的。

    四年級日記 篇9

      星期天,我躺在床上睡了一個懶覺。到了早上八點(diǎn)以后才起床。媽媽看到了就說:“你起床太晚了,我現(xiàn)在沒有工夫幫助你疊被子。你就自己把自己的被子疊起來吧!”我調(diào)皮地說:“得令!保證完成任務(wù)!”

      然后,我就先去洗臉、刷牙、吃早飯。吃好早飯,我回到自己的房間里面開始給自己疊起了被子來了。

      我拿著被子的兩個角用力把被子向上一拋,我想盡量把一些灰塵什么的臟東西去掉。只見被子飛起來以后就又回落了。下來。然后,我把被子一半反了過來,又把另外一半給翻了過去。就這樣我把被子翻了一個底朝天。

      接著,我把被子的一半折在中間,又把被子的另外一半也折了過去。然后,我把兩半折疊好的被子對折起來。我又把左邊的向右折過去,把右邊的向左折過去。再次對折以后,被子就成了一塊正方形的東西了。

      然后,我就去叫來媽媽驗收。媽媽看了以后連聲夸獎,說我折的被子屬于一流水平。我聽了笑得臉上像開了花。

    四年級日記 篇10

      唉!做個小孩真痛苦,大人說話時,小孩不能插嘴,一旦開口,大人們總會說“去去去……一邊呆著去”,或說:“你作業(yè)寫好了嗎?”如沒寫好又是一頓罵。其實(shí)大人也有不懂的地方,如上周星期天作業(yè)寫好了以后給媽媽檢查,媽媽看到一個英語單詞就說我寫錯了。我看了一下書,咦,沒有錯呀!可她還是說錯了,我只好把書給她看了,她就什么也沒說。誰叫我們是小孩呢?

      一提到分?jǐn)?shù),那可更是頭痛的事,每次考試前,大人總是說,考到 95 分以上,干這個干那個,買這個買那個。如果考不好,不是“屁股開花”就是“狂風(fēng)暴雨”。第一單元試卷 98 分,媽媽可開心了,又帶我去吃德克士,又帶我上超市。好景不長,第二單元的考試卷又發(fā)下來了,一看 88 分,心里可難受了,想到回家又要受“暴風(fēng)雨”,眼淚就像斷了線的珠子不住的往下掉。剛進(jìn)門媽媽笑嘻嘻的問:“考了多少?”我聲音小的像蚊子說:“ 92 分”。媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰。唉,又是一頓打!誰叫我們是小孩呢。

      小孩多不自由啊,想干什么只要大人不準(zhǔn),唉!又泡湯了。小孩上學(xué)本來已經(jīng)夠累的了,可星期天還要上輔習(xí)班,一天下來,人累的力氣都沒有了,晚上還要寫作業(yè)。望子成龍,望女成鳳的家長又是這作業(yè),又是那作業(yè)的,加在身上的負(fù)擔(dān)好重呀。唉!誰叫我們是小孩呢!

      身上負(fù)擔(dān)重,沒有自由,大人就像一堵墻讓我們小孩和這個可愛美麗的世界隔開了,唉,做個小孩可真不容易!家長們,什么時候還我們小孩該有的快樂和喜悅呢?

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