四年級(jí)日記范文（通用30篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
小烏鴉在媽媽老了的時(shí)候，會(huì)捕食給烏鴉媽媽吃；羊媽媽在喂小羊奶時(shí)，小羊會(huì)跪著喝奶，表示對(duì)羊媽媽的感恩。我也懂得了感恩。
故事發(fā)生在一輛公交車上。那一天，我來(lái)到公交車站，準(zhǔn)備乘坐公交車到表姐家玩。
“嘀，嘀，嘀”，公交車來(lái)了，我隨著涌動(dòng)的人群上了車。我的視線鎖定在一個(gè)空位上，趕緊向空位飛奔過(guò)去，但是，公交車上人太多了，我只能用走三步退兩步的方式前進(jìn)著。我心想：我家到表姐家差了“十萬(wàn)八千里”如果不坐到座位的話，我是肯定受不了的。
就當(dāng)我快要走到那個(gè)坐位時(shí)，一位中年婦女帶著一個(gè)看上去只有六歲的小女孩走了過(guò)來(lái)，把那個(gè)小女孩按到了那個(gè)座位上，顯然是不想別人坐到那個(gè)座位。我正想上前去跟那位中年婦女說(shuō)這是我先看到的座位時(shí)，那個(gè)小女孩卻站了起來(lái)，說(shuō)道：“媽媽，這個(gè)座位還是讓您坐吧！”她說(shuō)完，就把那位中年婦女壓到了座位上�！斑�是給你坐吧，你還小，從這里到家還要很遠(yuǎn)呢，你肯定受不了。”那個(gè)小女孩聽了，說(shuō)：“媽媽，您有風(fēng)濕病，還是您坐吧，就這一次，您不要再推辭了�！蹦俏恢心陭D女聽了，說(shuō)：“我真是燒了八輩子香才遇到你這個(gè)好女兒，來(lái)，媽媽抱著你，我們倆一起坐�！蹦莻�(gè)小女孩說(shuō)：“媽，謝謝�！蹦俏恢心陭D女說(shuō)：“我是你媽媽，還這么客氣干嘛�！敝車娜丝吹竭@幅情景，都在感嘆這個(gè)小女孩太懂事了。
我們應(yīng)該多一份關(guān)懷，少一份埋怨；多一份感恩，少一份不滿，是那一件事，讓我懂得了感恩，也學(xué)會(huì)了感恩。
四年級(jí)日記 篇2
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和好友語(yǔ)馨一起騎車去公園玩。到了公園，我們把單車鎖好，便蹦蹦跳跳地走到公園里。一股芬芳迎面襲來(lái)，花香中夾雜著泥土與小草的清香，讓人神清氣爽。濃濃的綠色擠滿了整個(gè)視線，仿佛自己也浸在了這綠色的海洋之中。仰起頭，放寬視野，刺目的陽(yáng)光襯得天空更加燦白。日光投射在地上，映出了細(xì)細(xì)碎碎的葉影，影子在地上輕輕搖動(dòng)，多么富有詩(shī)意的情景��！
我和語(yǔ)馨繼續(xù)往里走，避開有人的廣場(chǎng)，踏上一條宛如林間小道的幽徑。我們一邊走路，一邊聊天。陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉遮住了，路邊堆著一些落葉，四處散發(fā)著植物特有的奇異的清香，多么美好的午后��！有些累了，我們便走到大樹底下，坐在大石頭上休息。我懶散地靠在樹干上，語(yǔ)馨干脆盤起了腿，聊起了一些大大小小的事。太陽(yáng)逐漸西沉，金色的余暉灑滿大地。不知不覺就這樣過(guò)了一個(gè)下午，該回家了，真是有些不舍��！
四年級(jí)日記 篇3
這個(gè)星期三的一大早，我們就告別了學(xué)校，坐上去富陽(yáng)洞橋營(yíng)地的大巴，去參加為期三天兩夜的“學(xué)軍”活動(dòng)。
剛下車，映入眼簾的是一幢航母似的大樓，兩旁是宿舍。正當(dāng)我還在觀察環(huán)境時(shí)，我班的教官就叫我們，發(fā)房卡，去房間放行李。可這個(gè)任務(wù)，只有30秒的完成時(shí)間！當(dāng)教官開始的口令一響，我們就像離弦的箭一樣飛奔到宿舍，把行李歸位，然后又百米賽跑般，沖回到教官身邊。之后，我們就馬上開始了隊(duì)列訓(xùn)練。我們重復(fù)著簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也經(jīng)常會(huì)搞錯(cuò)，隨之而來(lái)的就是不可避免的懲罰。
讓我印象最深刻的是軍事五項(xiàng)。第一關(guān)是穿越障礙，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，就是從一個(gè)小圓孔中穿過(guò)去，我輕輕一躍就過(guò)去了；第二關(guān)是過(guò)土堆，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是簡(jiǎn)單，飛快跑了過(guò)去；第三關(guān)平衡木可就難了，我們要從45度的坡面用力沖上去，這時(shí)，一定要小心，因?yàn)槠旅婧芑�，很容易摔跤，走上去之后，還要展開雙臂保持平衡，最后還要從一米高的地方跳下來(lái)，我打了一下滑，不過(guò)還是張開雙臂，有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)關(guān)了；第四關(guān)是穿越障礙，有許多繩子擋住前進(jìn)的道路，必須跨過(guò)去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難，我?guī)撞骄涂邕^(guò)去了；第五關(guān)是沖鋒臺(tái)，我們要雙手抓繩沖上幾乎垂直的臺(tái)面，再滑下來(lái)，我雙手緊緊抓住繩子，一步一步地攀了上去，然后迅速滑降。我的五項(xiàng)總成績(jī)比過(guò)關(guān)成績(jī)25秒略低了一點(diǎn)點(diǎn)，和獎(jiǎng)?wù)率е槐�，有點(diǎn)遺憾和失落，但是我已盡了最大的努力，雖敗猶榮。
三天時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，雖然教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但我們還是非常感謝他這幾天以來(lái)的教誨。在回家的路上，艱苦訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中浮現(xiàn)，在這次三天兩夜的軍訓(xùn)中，軍人那鋼鐵一般的意志力已經(jīng)深深地刻在了我的心里。以后當(dāng)我再遇到困難，我會(huì)迎難而上，不再輕易被困難打敗，這就是我在這次軍訓(xùn)中的收獲！
四年級(jí)日記 篇4
學(xué)校里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。
學(xué)校的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書包急匆匆地走進(jìn)校門。教室里，小組長(zhǎng)們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間是寶貴的。
學(xué)校的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲鳥叫。柔和的陽(yáng)光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
學(xué)校的傍晚是熱鬧的。瞧！球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場(chǎng)的左側(cè)，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽(yáng)西下，同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。好像學(xué)校有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。
學(xué)校是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，學(xué)校是快樂的。我愛學(xué)校的每一天！
四年級(jí)日記 篇5
本周星期五早上，一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng)，去花卉園春游。
我們?cè)诶蠋煹脦ьI(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。�。∵@時(shí)我心里有說(shuō)不出得高興。這里多美呀，有各種各樣得鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)得小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船啊！可不能。
我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽老師講解花得形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它得花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅得，有黃得，還有紫色得，美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有得花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興得心情回到了學(xué)校。
四年級(jí)日記 篇6
09月25日 星期日 天氣：晴
今天，我這個(gè)“宣傳委員”終于合格了。我能當(dāng)上宣傳委員的原因是：我的字寫得不錯(cuò)，成績(jī)也可以。我能出好中隊(duì)墻報(bào)，能組織中隊(duì)的紅領(lǐng)巾讀書、讀報(bào)等活動(dòng)。
我是在同學(xué)們的幫助和支持下才當(dāng)上宣傳委員的，一開始，我就下定決心，決不辜負(fù)同學(xué)們的信任。
剛開始時(shí)，傳達(dá)室的叔叔送來(lái)報(bào)紙后，我沒有夾報(bào)紙，是一個(gè)同學(xué)提醒我，我才夾起來(lái)的�，F(xiàn)在，我不用同學(xué)提醒，一看到有報(bào)紙送來(lái)，我就會(huì)把報(bào)紙夾好，同學(xué)們都說(shuō)我做得好。還有一次，要出黑板報(bào)了，我把字寫得端端正正的，圖畫畫得漂漂亮亮的，同學(xué)們和老師夸我黑板報(bào)出得好。
現(xiàn)在，我合格啦，我會(huì)指導(dǎo)新上任的宣傳委員，及時(shí)提醒他夾報(bào)紙，我非常希望他也能成為合格的宣傳委員。
四年級(jí)日記 篇7
摘棉花是一件既好玩又有趣的事。
今天，我到小姑奶奶家去玩。我做完作業(yè)以后閑著無(wú)聊沒有事干。我東看看西看看，看見地上有一籃子雪白的東西。我不知道是什么東西，于是我就問小姑奶奶。小姑奶奶告訴我那是棉花，可以做被子還可以做棉襖。我非常好奇，于是我問小姑奶奶棉花長(zhǎng)在哪里呀?小姑奶奶告訴我長(zhǎng)在地里，我就嚷著叫小姑奶奶帶我去摘棉花。
到了地里，我就開始摘了。我把棉花一拉，結(jié)果弄得棉花上又有葉子又有殼。這可怎么辦呀?小姑奶奶在旁邊看見我這樣哈哈大笑，你這樣可不行!我來(lái)教你，你先用一只手把外面的殼扒開，另一只手把里面的棉花摘出來(lái)，那樣棉花就干干凈凈了。我照著這個(gè)辦法試了一下，還真有效。沒有想到摘棉花這樣一件小事也有這么大的學(xué)問!真是三百六十行，行行出狀元呀!
我一邊摘一邊想，小小的棉花還真?zhèn)ゴ?它給我們做了無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們有了被子蓋，有了棉襖穿。給我們?cè)诤涞亩鞄?lái)了溫暖。想著想著，我一會(huì)功夫摘了一大籃子，小姑奶奶直夸我真棒!剛好也到了吃午飯的時(shí)間了，我們就挎著一籃子棉花高高興興的回家吃飯去了。
四年級(jí)日記 篇8
”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想：母愛是無(wú)形的，不需要回報(bào)的。
記得有一天晚上，我突然發(fā)高燒了，而且燒得非常厲害。一家人就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，外面還下著大雨，媽媽見我越燒越厲害，顧不上外面的大雨，拿件雨衣，背著我匆匆地跑向醫(yī)院。在途中，媽媽險(xiǎn)些滑倒，看著媽媽被淋成“落湯雞”的樣子，我心里很不是滋味……其實(shí)，我并不知道，媽媽在醫(yī)院的病房里整整守了我一夜。
媽媽的愛是無(wú)微不至的，是無(wú)形的。我為自己有個(gè)這樣的媽媽而自豪！我愛我的媽媽！
四年級(jí)日記 篇9
今天下午我和王航，肖揚(yáng)，方鎮(zhèn)宇，章樂，劉佳豪做了一個(gè)危險(xiǎn)的游戲——從1.5米高的樓梯上跳下來(lái)。玩了一會(huì)兒，我想還是不玩了吧。不然，等一會(huì)掃地的時(shí)候，我會(huì)老是想到，就會(huì)不認(rèn)真了。
“叮叮叮......”放學(xué)了，我心想，這次掃地我一定要好好表現(xiàn)，不能讓我們班的流動(dòng)小紅旗沒了，一定要讓陳楠把他看好。到了班上，我心想：我一定要好好表現(xiàn)。我爭(zhēng)先恐后，生怕沒了掃把似的。我還找到了一件戰(zhàn)利品——畚箕，我心想:我已經(jīng)找到了最好的武器，可以滅了“壞垃圾”，回家了�？墒�，周耀祖像是被垃圾控制住了似的，拼命的用掃把掃我。我心想：忍者就是忍出來(lái)，說(shuō)不定我也能成為小忍者�？墒侵芤嬗终襾�(lái)澆花的灑水壺給我。我心想：我不想當(dāng)忍者了，我忍不住了。有句俗話說(shuō)得好：忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍。想到這里，我就飛跑著出去搶周耀祖的澆花的東西。周耀祖在前面跑，我在后面追。搶到之后，我發(fā)現(xiàn)澆花的水沒了，就到廁所去裝水。發(fā)現(xiàn)周耀祖和王偉在作弄我，然后，周耀祖一到教室就血口噴人。我趕緊說(shuō)：“不是.”老師接著說(shuō)：“你上個(gè)星期好，這個(gè)星期又變壞了�！蔽蚁雽�(duì)楊老師說(shuō)對(duì)不起。
今天我不認(rèn)真呀!下次我一定會(huì)忍住的，等忍到極限時(shí)，我也會(huì)忍住，只會(huì)一心掃地的!
四年級(jí)日記 篇10
放學(xué)了，我背著一個(gè)大書包往回走。我想今天的作業(yè)真多�！鞍ァ！�
到了家，我把書包放在桌子上，拿出作業(yè)，懶洋洋的做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我想，今天作業(yè)太多了，老師明天一定會(huì)評(píng)講，干脆我就不做了。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我作業(yè)做完了，我出去玩兒去了�！�
第二天，老師竟沒有評(píng)講。我不好意思的說(shuō)：“我沒做�！崩蠋熉犃吮銌栁以�，我就把我的想法告訴了老師，老師說(shuō)，成功是用自己的雙手換來(lái)的，要靠自己努力，不能偷懶。從此，我天天在家按時(shí)完成作業(yè)，再也沒有挨罵了。
尊敬的奶奶
我的奶奶和爺爺在醫(yī)院里當(dāng)門衛(wèi)，我每個(gè)星期都到他們那去，不久我才發(fā)現(xiàn)奶奶天天在醫(yī)院拖地，還要照顧爺爺，給爺爺洗衣做飯。每次看見奶奶做完了飯放在桌子上的時(shí)候，我看見奶奶都是滿頭上都是汗。
我多想幫奶奶拖地洗衣服做飯，還有很多事情幫奶奶。但是奶奶每次都心疼我，不讓我做事，怕我累著，我愛我的奶奶。
周 末
今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。
爸爸把我送到后就走了，我們把他送到門外。爺爺說(shuō)：“晚上騎車走慢一點(diǎn)�！�
第二天爸爸來(lái)接我回家了，到了家我又和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我：“作業(yè)不做，就出去玩�！北话职至R的滋味真不好受。我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“這也不怪我，誰(shuí)叫你昨天沒把我的作業(yè)帶在一起呢？”
四年級(jí)日記 篇11
沒想到我對(duì)坐位也有種莫名的煩惱感!
五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榻�，就被老師移到到了第三排，哎�?可我把高興的，可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這里還有一個(gè)霸主章樂，章樂這個(gè)人，一缺點(diǎn)：喜歡害人。二缺點(diǎn);不講衛(wèi)生。我忍了一年，真的忍夠了，我不想因?yàn)檎聵酚绊懳颐刻斓男那楹蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。
星期二上午，第三節(jié)課，是班隊(duì)課。楊老師剛來(lái)，就開始座位大魔移，哎呀!楊老師呀!求你把章樂調(diào)走吧，不然我就沒法正常!哈哈!天算不如人算，我剛想完，楊老師說(shuō)：“章樂和陸文煥換，王中超到里面來(lái)�！卑パ�!楊老師這個(gè)主意真好，我非常同意，呀!不對(duì)!我好像忽略后面了，老師把我調(diào)到里面幾個(gè)意思呀!陸文煥在里面挺好呀!嗚嗚，師命難違，于是我告別了我昔日的座位，來(lái)到里面的座位。
哎呀!里面的坐座位就是好，暖和和的，來(lái)風(fēng)別人擋，來(lái)雨別人遮，看我舒展舒展身體。啊!我的手，好痛呀，呀!誰(shuí)干的，嗯!還有誰(shuí)，是墻呀，我的座位旁邊多了一塊墻，哎呀!這墻可真麻煩呀!我還是寫作業(yè)吧，我寫，我寫，哎呦!我的手臂，是啥呀!還是墻，哎呀!我說(shuō)，這墻怎么積極呢!不去遮風(fēng)擋雨，來(lái)我這礙事，看來(lái)我以后的學(xué)習(xí)都被這墻給糟蹋了，我好回憶我以前的位子。
我說(shuō)，座位都要這么一波三折，老天爺還讓不讓人活啦!
四年級(jí)日記 篇12
前天，我發(fā)燒了。體溫高達(dá)三十九度多。我很難過(guò)，一瞬間很冷，一瞬間呢，又十分熱。一瞬間需求蓋棉被，一瞬間穿背心都覺得熱。并且，不管是吞下什么東西，哪怕是水或者其他液體，也會(huì)很痛。
下午，我去看了醫(yī)師。醫(yī)師看了看我的嗓子，說(shuō)是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒。還說(shuō)比較嚴(yán)重，扁桃體又紅又腫。叫我先去抽血。
抽完血回來(lái)，醫(yī)師說(shuō)血里面有一項(xiàng)明顯升高。本來(lái)應(yīng)該是五，但是我的成果變成了二十五。并且血里面有許多病菌，先打兩天針再看看。
醫(yī)師還給我開了藥：復(fù)方魚腥草顆粒。還說(shuō)要接著吃美林(一種退燒藥)。貼冰寶貼。
說(shuō)罷，我便去一樓的打針區(qū)打皮試。皮試很痛，是化驗(yàn)?zāi)懿荒艽虻跗康�。成果要三十分鐘今后出�?lái)。打完針后三十分鐘十分困難過(guò)完了。成果可以打吊瓶。所以，我便去打吊瓶。
這期間十分無(wú)聊。并且我又兩腿發(fā)軟，想睡覺。所以，不一瞬間，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
用左手撐著真欠好睡覺。哎，真無(wú)聊。明日帶本書去看吧。
等打完后，護(hù)士把膠帶先撕下，接著，把另一塊膠帶貼上。最后，把針拔出。就ok了!
回家后，媽媽用酒精幫我擦腳，手，脖子和背。說(shuō)是這樣子可以降溫。因?yàn)橛斜馓殷w炎，不僅僅在頭上貼冰寶貼，在脖子上也貼了一個(gè)!
今后，一定不能再嗆水。我可不要再發(fā)燒。發(fā)燒太難受!
四年級(jí)日記 篇13
不管我們?cè)敢饣蛘卟辉敢�，開心或者不開心，年就這樣過(guò)去了，今天已經(jīng)是正月初六了。在老家那些打算出去打工的人已經(jīng)開始出發(fā)了，開啟了一年新的生活。
曾經(jīng)上學(xué)的時(shí)候勵(lì)志不要做打工人，總覺得從正月初六出發(fā)，背井離鄉(xiāng)，到了臘月20幾才能夠回到家，掙的錢卻不多，受的辛苦無(wú)人能去訴說(shuō)。
長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好多生活并不是你愿意或者不愿意就能夠決定的，今年的正月初六，因?yàn)樾枰⒓右粓?chǎng)婚宴，所以也就提前出發(fā)了。
從村里到縣城，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，好像沒有多大的感觸，用孩子的話說(shuō)，村里是爺爺奶奶的家，縣城是爸爸媽媽的家，可是這么多年來(lái)一直給自己一種漂泊的感覺，哪怕是縣城，不過(guò)租的房子而已。
又哪里能夠有自己真正意義上的家？現(xiàn)在也特別理解為什么結(jié)婚前的那些小姑娘非得要房子，因?yàn)榉孔痈嘁饬x上代表著人生的一種歸屬，一個(gè)家的落腳點(diǎn)。
大概因?yàn)闆]有自己真正意義上的房子，所以這么多年來(lái)無(wú)論從哪個(gè)地方的那個(gè)地方，好像自己都是過(guò)客，不是歸人。
新年伊始大家都叫喊著新的一年要好好努力，要去闖我們新的未來(lái)。自己好像也是這樣說(shuō)的。
走在回去的路上，好像心里感慨萬(wàn)千，卻好像也特別的平靜。
希望新的一年里，真如我們心中所愿，能夠贏得一個(gè)我們想要的未來(lái)吧！
四年級(jí)日記 篇14
一瞬間的太陽(yáng)光撒落在操場(chǎng)上，照亮了眼前的地，照出了大家的笑容。十月的天已經(jīng)有步入嚴(yán)冬之際，操場(chǎng)上站軍姿的每個(gè)同學(xué)卻只是剛開始抱怨幾聲，當(dāng)哨聲一響，命令一下，那整個(gè)操場(chǎng)齊刷刷地立正，不再有雜音。
寒風(fēng)撩撥著我的頭發(fā)，戲弄著我的雙手，盡管再想去整理頭發(fā)，縮一縮雙手，可眼睛稍稍往兩邊一掃，卻無(wú)一人在動(dòng)，經(jīng)歷半小時(shí)的堅(jiān)持，個(gè)個(gè)雙腳麻木，難以彎腿，即便是這樣，在那半小時(shí)里，也幾乎沒有人放棄。
天并沒有隨著時(shí)間的推移敞亮起來(lái)，就這么一直陰著、灰著、暗著，似乎也為我們的傷心蒙上一層布，在與九排共同練習(xí)的過(guò)程中，我忽覺一直處在陰影下的人們身上開始發(fā)光，是雖暗但金黃的大陽(yáng)光短短幾秒，陽(yáng)光便灑滿了全部高一年級(jí)，身上的寒冷剎那間不見蹤影，暖洋洋地曬在身上無(wú)比舒服。
在最后那太陽(yáng)不敵烏云，又埋頭在了烏云之后，不過(guò)片刻的溫暖已深深留在我的內(nèi)心。
轉(zhuǎn)眼今天的訓(xùn)練馬上要接近尾聲，卻因?yàn)槲覀兊臒o(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，惹得總教官與主任對(duì)我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)話，蹲著很累，甚至有的人更嚴(yán)重，需要坐下休息，但這一席話讓我深刻理解訓(xùn)練的真正意圖，使我對(duì)接下來(lái)的訓(xùn)練充滿信心，對(duì)教官滿懷敬意，深感教官與班主任，父母的辛苦，受益匪淺。
四年級(jí)日記 篇15
風(fēng)的腳步很輕，云的腳步很慢，今天是訓(xùn)練的第二天，是晴朗的一天，是嶄新的一天。
在早晨時(shí)，我們像平常一樣跑操練習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作，唯一不同的是每個(gè)人的動(dòng)作很整齊有力了；每個(gè)人的目光更堅(jiān)定了，我認(rèn)為這就是進(jìn)步，在吃飯前，我們練習(xí)了跑操，跑了N圈，一遍一遍，每一次都比前一次更有節(jié)奏，我認(rèn)為這就是進(jìn)步。
中午我們把被子帶到操場(chǎng)再次學(xué)習(xí)疊軍被，軍被這是中國(guó)軍人獨(dú)有的是中國(guó)軍隊(duì)特有的紀(jì)律，所以作為一名青少年，我感到驕傲并充滿了期待。開始先是自己疊，過(guò)了一會(huì)兒，一名教官在主席臺(tái)上教我們，我認(rèn)真聽，認(rèn)真學(xué)。直到最后，我按照教官的步驟，一步一步疊。終于一個(gè)豆腐塊兒，被子被我疊好。哇塞！真的'好整齊，我認(rèn)為這就是進(jìn)步。
下午我們?nèi)チ诵Ｊ肥�，“好厲害�。 边@句話從好多人的口中說(shuō)出話中，帶著一種崇拜與敬仰。從這一刻起，努力奮斗，天天向上的斗志從心里油然而生，我認(rèn)為這就是進(jìn)步。
晚上唱軍歌，“強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方”這一句讓我唱出理想信念，“在征服宇宙的大軍里默默奉獻(xiàn)的就是我”這一句讓我唱出奉獻(xiàn)精神，“山知道我，江河知道我祖國(guó)不會(huì)忘記我”這一句讓我對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生熱愛與感恩之情，我認(rèn)為這就是進(jìn)步。
今天收獲頗多，亦進(jìn)步許多，明天加油！
四年級(jí)日記 篇16
今天如飄飄灑灑的雨。如蓬蓬松松的棉花糖。甜甜的，美美的。含在嘴里，醉在心里。醉人的味道就好比那酸酸甜甜的楊梅。
烏梅，青梅但我偏愛楊梅，不僅僅是它那獨(dú)特的味道，沁人心脾，芬芳四溢。
“大家敞開心扉，有什么事，對(duì)楊老師說(shuō)吧”這溫柔親切的聲音出自一位端莊秀麗，身材高挑，擁有雙重性格的老師——楊老師。
我初來(lái)乍到，就碰上了楊老師，那時(shí)我正在上四年級(jí)，心虛虛的。帶我們語(yǔ)文的正是楊老師，楊老師的兒子——田楊卓然，也在我們班。
“大家好，我是楊老師，大家還記得我嗎？”她那溫柔的笑，融進(jìn)了我的心里，在我心里無(wú)限綻放。永無(wú)停直。一直，笑，笑著�；癁槲覍�(duì)您的親切，無(wú)限的遐想。
楊老師愛吃楊梅，她說(shuō)，你們都是我的心血，我別無(wú)所求。只為你們以后一定要回報(bào)社會(huì)。你們就像那一顆顆飽滿豐碩的楊梅，都有自己的夢(mèng)想，都要長(zhǎng)大，都要成長(zhǎng)，就像一棵小小苗，自己頑強(qiáng)生長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成一棵蔥郁，健康的大大樹。多么樸實(shí)的話，多么充滿希望，多么簡(jiǎn)單的寄托。我許下了長(zhǎng)大一定會(huì)回報(bào)社會(huì)，報(bào)答楊老師的教育之恩。
回家時(shí)，葉子堆滿了地，有酒紅的，金黃的，還有幾片青色的。走了一段路，我抬起頭，看見一棵小小楊梅樹依偎在一棵大大楊梅樹身邊�？吹乐荒�，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
四年級(jí)日記 篇17
最近這幾天，我十分奇怪地患了感冒。中午在家里，我把一些治感冒的藥吃了之后，媽媽就忙著送我去上學(xué)。
為了趕時(shí)間，我一口氣從三樓沖到了樓下。到了一樓后，我發(fā)現(xiàn)樓前的草地上有幾只大公雞正在吃草。我突然心血來(lái)潮，居然想把大公雞給踢飛。于是，我擺出沖鋒的架勢(shì)，準(zhǔn)備一腳將那個(gè)正在吃草的大公雞踢出十萬(wàn)八千里。而那只大公雞對(duì)即將來(lái)臨的危險(xiǎn)卻一無(wú)所知，依然穩(wěn)如泰山地在那里吃草。而我卻以十分驚人的速度沖了過(guò)去，然而，那只大公雞還是如山岳般站立不動(dòng)。我離它只有兩米遠(yuǎn)了，它仍在吃草；我離它只有一點(diǎn)五米了，它還是一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我正準(zhǔn)備使出絕技——“狂龍?zhí)摺�，以便一招中敵之時(shí)，意外發(fā)生了——我一腳踩在了一大坨雞屎上，腳下一滑，全身左傾，猛地摔了一跤，左腳也撞上了一塊大石頭，我被摔得慘不忍睹——四腳朝天地躺在地上！
那只大公雞見我摔了一跤，居然大叫一聲，好像在為我的摔跤感到好笑似的，然后才慢慢地走開了……
當(dāng)我摔跤的時(shí)候，旁邊還有三位大人，他們正站在一旁講話，看見了我摔跤的全過(guò)程，忍不住哈哈地大笑了起來(lái)……
在一旁的媽媽，也看見了我摔跤的全過(guò)程，她也忍不住笑了，但卻快速地沖了過(guò)來(lái)，將我拉了起來(lái)，然后將我扶回了家……
在場(chǎng)的所有人，只有我，哭了……
四年級(jí)日記 篇18
星期六，我在公園的草地上躺著看書，一翻身，手上碰到什么東西，仔細(xì)看，原來(lái)是一個(gè)皮夾子，里面有五百元錢。這會(huì)是誰(shuí)的呢？我拿著皮夾子在沉思：丟錢的人一定很急，我怎么才能找到失主呢？
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)青年男子匆匆忙忙地向我跑來(lái)，他的頭發(fā)染成金色，衣服敞開著，是個(gè)假時(shí)髦的人。我怎么看他都像是個(gè)社會(huì)上的小混混，就站起來(lái)想走人。
沒想到，他倒是追上來(lái)了，問：“小朋友，你是不是撿到一個(gè)皮夾子了�！�
我說(shuō)：“你怎么知道的？”
“是我丟的，我怎么會(huì)不知道？你把皮夾子還給我吧。”
我想了想，正要找失主，怎么失主就找上我了。我把皮夾子剛拿出來(lái)，青年男子一把奪過(guò)去，說(shuō)：“小孩子拾金不昧，一定會(huì)評(píng)上三好學(xué)生的�！�
看著青年男子走遠(yuǎn)了，我才覺得這事情好像不大對(duì)勁，至于哪里不對(duì)勁，我又想不出來(lái)。
我郁悶地往公園門口走去，在門口碰到一位老爺爺，他佝僂著身子，戴著老花鏡正在尋找什么。
我問：“老爺爺，你在找什么��！需要我?guī)兔�？�?/p>
“好啊，好啊，我丟了一個(gè)皮夾子，里面有五百塊錢呢，這可是我一個(gè)月的生活費(fèi)啊�！�
啊——我呆住了。原來(lái)那個(gè)皮夾子是這位老爺爺?shù)�，我怎么沒問清楚就相信了那個(gè)青年男子，把皮夾子給了他呢。
等我回過(guò)頭，到公園里四處尋找青年男子的時(shí)候，已經(jīng)找不到他了。
四年級(jí)日記 篇19
2月19日，發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……誰(shuí)是導(dǎo)火線？是我。
我聽說(shuō)通常戰(zhàn)爭(zhēng)之后就會(huì)換來(lái)和平，而我家？
是在熱戰(zhàn)后便是一場(chǎng)冷戰(zhàn)……
那是因?yàn)槭裁�？姐姐沒有監(jiān)督我？還是因?yàn)樗约禾蛔杂X？還是有因?yàn)槠渌蛩兀ò中那橐膊惶�？�?/p>
姐姐能阻止一切嗎？還是媽能？NO，我們都阻止不了……但是我真的看不下去…
從小媽的溫暖還是比較多，為什么爸那么兇？
因?yàn)槭菍?shí)在被氣的不行了，我能了解！
因?yàn)槟欠N暴力也有原因！
可是不能下手那么重，打下去你手也會(huì)痛！
媽那樣阻止也沒有錯(cuò)！假如把我打了，那要怎么辦，不是比當(dāng)前情況更糟，不是么？
何必讓沖動(dòng)牽著鼻子走？
我也想阻止一切，讓家庭回到過(guò)去甜甜溫馨的歡樂香味，
雖然這是我編造出來(lái)的現(xiàn)實(shí)，有點(diǎn)諷刺，有點(diǎn)酸性，但它卻在這個(gè)快樂社會(huì)發(fā)生產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生共鳴來(lái)阻止一切暴力，眼淚隨著音符吸入血液情緒……
如果時(shí)間倒流我希望不要有某人的出生，真的，那樣就可以……
其實(shí)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)，要改變些什么，其實(shí)沒有什么難！不是嗎？只要將學(xué)習(xí)搞好，不要讓人操心，不就OK了？那樣就不會(huì)有悲劇的產(chǎn)生了，我們家就可以回到過(guò)去甜甜溫馨的歡樂香味……希望這個(gè)愿望不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然也不是單一的靠某人自己完成，也是需要外界的配合的！
四年級(jí)日記 篇20
其實(shí)最初“堅(jiān)持”對(duì)于我來(lái)說(shuō)不懂什么意思，但是經(jīng)過(guò)一件事情我懂了。
在我很小的時(shí)候我每天看到媽媽早出晚歸，一直認(rèn)為媽媽不愛我，只知道工作賺錢，但是后來(lái)我懂了！
一次偶然的機(jī)會(huì)外婆帶我去看媽媽，當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候我根本不相信站在我面前的是媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)身上很臟，臉上看著很疲憊，手上不停的工作，但是還是笑著看著我，不停的問我作業(yè)寫沒？吃飯沒？盡量不讓我看到她疲憊的一面……
因?yàn)槊看我姷綃寢尩臅r(shí)候她每次打扮的很時(shí)髦，而且很精神。我實(shí)在不敢相信現(xiàn)在站在我面前的是媽媽，一身臟衣服看著很疲憊，看的出她很累，工作很辛苦，這么苦，這么累的工作是什么讓媽媽堅(jiān)持下來(lái)工作的呢？此時(shí)的我懂了，為了給我更好的生活，此刻的我心里暗暗告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大孝順?gòu)寢�。�?dāng)我下定決心的那刻起，我就要克服身上的壞毛病，堅(jiān)持改掉不好的壞習(xí)慣，有的時(shí)候我上課會(huì)想搞小動(dòng)作，每次想到媽媽上班的樣子，我就會(huì)告訴自己堅(jiān)持，每次上課想說(shuō)話我也會(huì)告訴自己堅(jiān)持，每次遇到難題不想思考的時(shí)候我會(huì)告訴自己堅(jiān)持。
堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)持就是勝利。慢慢的我懂得了堅(jiān)持的意思，也體會(huì)到了堅(jiān)持這兩個(gè)字的意義。堅(jiān)持是一種精神，是一種積極的人生態(tài)度，無(wú)論最后成敗，至少可以證明你不是怯懦的。堅(jiān)持會(huì)讓你擁有一種積極的心態(tài)，有益于你的生活和學(xué)習(xí)，還有生活。
四年級(jí)日記 篇21
這個(gè)寒假，我又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)——燒粥。你們會(huì)不會(huì)以為燒粥是個(gè)很簡(jiǎn)單的活呢？以前我也是這么認(rèn)為，可事實(shí)并非如此。
以前我只會(huì)炒菜、煮白米飯、從來(lái)沒想過(guò)燒粥。今天早上，我起得特別早，看了會(huì)兒書后，肚子就開始“咕咕咕”地叫起來(lái)了，可是爸爸媽媽還沒有起床，我就試著自己去廚房燒點(diǎn)粥。
我看媽媽平時(shí)都是把剩飯放進(jìn)炒菜鍋里，加點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，點(diǎn)火加熱就能夠了。于是我也把電飯鍋里的冷飯放進(jìn)炒菜鍋里，因?yàn)槭ｏ埐皇呛芏�，我又自作聰明地加了一勺米，然后加水進(jìn)去，蓋是鍋蓋，點(diǎn)火開燒。
大概過(guò)了四、五分鐘，我發(fā)現(xiàn)鍋里的水燒開了，就熄火，迫不及待地盛了一碗粥。“咦，怎么這么難吃呢？這米好像還沒熟？”疑惑不解中，我跑去問媽媽，媽媽問清楚狀況后，忍不住笑了：“小傻瓜，有生米的情況下，一定要放高壓鍋里或電飯鍋里才容易燒熟，而且要多加水�！�
聽了媽媽的話，我才恍然大悟。立刻跑去把炒菜鍋里的夾生粥倒進(jìn)高壓鍋，再多加了兩大碗清水進(jìn)去，重新開燒。
大約過(guò)了七、八分鐘，高壓鍋開始“哧、哧、哧�！钡亟衅饋�(lái)，我把大火擰至小火，再燒了約十幾分鐘。
冷卻了約二十分鐘，我打開高壓鍋，真是香得不得了！
這就是我的第一次燒粥經(jīng)歷。
四年級(jí)日記 篇22
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃餃子咯！”媽媽端著一大鍋的餃子走了過(guò)來(lái)，“冬至吃餃子才不會(huì)凍耳朵！”
可是我看著其中里面有一個(gè)湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭。
一個(gè)小時(shí)之前，我們還在這包著餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。
我剛開始學(xué)著爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會(huì)，我就覺得沒點(diǎn)新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風(fēng)暴起來(lái)，于是，嘿嘿，我就創(chuàng)造出了驚人之作，湯圓餃。
可能讀者們有些疑問，因?yàn)闇珗A和餃子本來(lái)性質(zhì)就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿足大家的好奇心，接下來(lái)，我來(lái)告訴大家我的偉大創(chuàng)舉吧！
我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個(gè)餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個(gè)小小的豬肉餡餅，當(dāng)然，還沒有結(jié)束，我又連續(xù)做了兩個(gè)，把這三個(gè)餡餅疊放起來(lái)，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個(gè)更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀。哈哈哈，我是不是很有天賦呢？
此刻，我在鍋里找出了我包的那個(gè)湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開來(lái)，誰(shuí)料想那里面的餡都沒有煮熟。哎，看來(lái)發(fā)明創(chuàng)造還是要依靠科學(xué)依據(jù)的，憑空捏造得來(lái)的也只是一場(chǎng)空啊。
四年級(jí)日記 篇23
窗外的桃花漸漸展開花瓣，柳樹漸漸展開了花瓣，柳樹漸漸綻出了新芽，小草兒也偷偷地冒出了地面。春天，來(lái)了。
邁著輕盈的步伐，帶著喜悅的笑容，迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到了龍山景點(diǎn)區(qū)。芳香宜人的優(yōu)美景色，古色古香的民族建筑，驚險(xiǎn)好玩的娛樂項(xiàng)目，把這個(gè)原來(lái)普普通通的地方裝點(diǎn)地引人入勝，令人流連忘返。
城市中的高樓林立，鄉(xiāng)村中的雅靜之屋。這次，我算是領(lǐng)略到了。一根根圓木，排得整整齊齊，顯得十分雅觀，令人忍不住想進(jìn)去觀賞。
春天到了，不光是植物蘇醒了泛出了綠意。動(dòng)物們也開始活動(dòng)了，小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著，忙著采花釀蜜，螞蟻到處尋找食物，一杯下次的長(zhǎng)眠。樹枝上，小鳥在不停的歌唱，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
迎著風(fēng)，鳥兒在飛翔；迎著風(fēng)，綠葉在搖動(dòng)；迎著風(fēng)，我們?cè)诒捡Y。首先，我們來(lái)到的是一個(gè)名叫“旋風(fēng)賽車”的娛樂區(qū)。一輛輛玩具車，載著我們飛馳著；它雖沒有真賽車那樣的速度，但卻也沒有少掉那份驚險(xiǎn)與歡樂。它雖沒有華麗怡人的外觀，但卻有載人奔馳的豪放，我喜歡它。
我愛春天那充滿溫馨的春風(fēng)。我愛春，愛那充滿情意的細(xì)雨；我愛春，愛那雨后泥土的芳香；我愛春，愛春天中的鳥鳴與蛙叫。
春天，是希望的季節(jié)，是萬(wàn)物的開始。我愛希望的春天，愛火熱的春天，讓希望之火燃燒吧！
四年級(jí)日記 篇24
今天，媽媽要帶我去剪頭發(fā)，我很舍不得，覺得留長(zhǎng)發(fā)扎辮子才像女孩子嗎�？砂职终f(shuō)我頭發(fā)太長(zhǎng)，必須要剪掉。沒辦法，父母命難違啊。我只好隨著媽媽來(lái)到街上的理發(fā)店。
來(lái)到理發(fā)店，里面的人好多，看來(lái)生意還真好。一位叔叔接待了我們。叔叔先把我?guī)У较搭^的地方。我觀察了一下，那里面有兩個(gè)地方可以洗頭，墻上還掛著兩臺(tái)熱水器。我躺在專門洗發(fā)的“床”上，叔叔把我的頭發(fā)用水沖濕，然后涂上洗發(fā)膏反復(fù)地揉搓，又一遍遍地清洗。躺在那兒的我感覺還真舒服，難怪有那么多人要去理發(fā)店洗頭。終于洗好了，叔叔用一條藍(lán)色的毛巾把我的頭發(fā)包好。
坐到剪發(fā)的椅子上，叔叔拿來(lái)一件披風(fēng)幫我披在前面，又把領(lǐng)子邊塞緊，防止剪下來(lái)的頭發(fā)掉到衣服上和衣領(lǐng)里面。接著叔叔拿出一把剪刀和梳子，開始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住，然后，剪刀和梳子配合著，“咔嚓”“咔嚓”，油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪下來(lái)，輕輕地飄落在地上，不一會(huì)兒，地上就滿是我的頭發(fā)了。啊，我可憐的頭發(fā)呀。雖然我心里還是有些不舍，但一想到自己馬上就要變個(gè)模樣了，便有了一些期待。
終于剪好了，看看鏡子里的我，哇。齊齊的劉海映得我整個(gè)人好可愛。這時(shí)叔叔又用吹風(fēng)機(jī)幫我把剪好的頭發(fā)吹干，整理好。一切ok嘍。我站了起來(lái)，拿掉披風(fēng)，拍拍身上的頭發(fā)，再甩甩頭，啊。感覺還真不錯(cuò)。原來(lái)剪短了頭發(fā)也挺好看的。
四年級(jí)日記 篇25
今天，我們8：30才起床，因?yàn)樽蛱焓浅Α５搅舜竽瓿跻�，我們先向爺爺，奶奶拜年，然后迅速的吃完早點(diǎn)，我和妹妹然后穿上了媽媽買的新衣服，就匆匆忙忙地和爸爸媽媽一起騎著自行車向外婆家拜年。哈哈，人逢喜事精神爽，我們個(gè)個(gè)臉上都笑逐顏開，在路上，我一看，哇。路上的行人可多了，個(gè)個(gè)興高采烈。我們一邊觀花賞景，一邊騎自行車，不一會(huì)的功夫，就到了外婆家，哇。外婆家人可真多，把外婆家擠得水泄不通，有姨媽，姨公，舅媽…
拜過(guò)年，爸爸媽媽和妹妹出去玩，我就一人在外婆家玩，忽然，我看見方可欣在我背后，她說(shuō)她要和我一起玩，我爽快地答應(yīng)了，可不一會(huì)兒，我和她就鬧起了矛盾，原來(lái)，我撿到一塊能代替粉筆的石頭，她想要，我不讓，她就假裝生氣，我只好丟給她，誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還用那塊石頭來(lái)打我，我想：大人不計(jì)小人過(guò)，算了。誰(shuí)知，她還來(lái)用棍子來(lái)打我，我頓時(shí)火冒三丈，那拿起那塊石頭，朝她扔了過(guò)去，但是沒有擊中‘目標(biāo)’，她也拿一塊小石頭，朝我扔了過(guò)來(lái)，我一踢腳，把它踢了過(guò)去，打中了她的腿。她哭了。這時(shí)，媽媽爸爸回來(lái)了，他們見我們兩個(gè)，便問我怎么回事。我便說(shuō)明了原因，媽媽爸爸知道后，立刻向姨媽說(shuō)了這件事，唉。第一天就這么倒霉，以后會(huì)怎么樣呢？
小朋友，你們的大年初一是怎樣度過(guò)的呢？
四年級(jí)日記 篇26
6月17日
今天，小主人去鋼琴老師那兒去復(fù)課，結(jié)果被老師吵得“冷”淚盈眶，小主人一回家就瘋狂的“殺”我，把我“殺”得都快不行了，我的體內(nèi)開始“沙沙”做響，后來(lái)小主人的媽媽把小主人攔下，在我的身上彈了一下，發(fā)現(xiàn)我受傷了，馬上就打電話給調(diào)琴師，調(diào)琴師讓我“病假”了三天。呼――，生病的滋味不錯(cuò)。
6月20日
放了幾天假，我嘴里哼著小調(diào)，心情非常好，今天，小主人又開始彈我了，哎呀――，小主人還真是“三天不練手生”，害得我聽也聽不下去了，我要昏啦！小主人，我求求你別彈啦，再?gòu)椢揖鸵菘死玻瑳]想到，小主人不但不停還越彈越有勁，看來(lái)魔鬼琴神的“投入病”又發(fā)作了，快逃呀！不對(duì)，我怎么逃呀!誰(shuí)來(lái)救救我。
6月21日
今天，我算是享福嘍，小主人經(jīng)過(guò)昨天的努力終于把曲子彈好啦，還是功夫不負(fù)有心‘琴’呀！昨天我忍受了1個(gè)小時(shí)魔鬼琴神的折磨，今天小主人彈了她最喜歡的《啊，我的太陽(yáng)》、《紅頭繩》和《北風(fēng)吹》我陶醉了，小主人也陶醉了，陶醉在這琴聲里。小主人你彈好了，就別再“殺”我了，好嗎？
6月22日
辛虧，這次鋼琴老師不但沒有罵小主人，還表?yè)P(yáng)了她，我算是逃過(guò)了一節(jié)，希望小主人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，也讓我少受些苦，不
跟你多說(shuō)了，我還得去放松呢！拜拜！
我給小主人帶來(lái)了煩惱好多，不過(guò)，快樂也不少。
四年級(jí)日記 篇27
疾馳的汽車一輛輛飛快地來(lái)又飛快地去。正在觀察蜈蚣的我嚇得跑開，眼睜睜地看著那輛越野車沖向那只短小的，還未欣賞這個(gè)世界的蜈蚣......
我望著那已不再掙扎的蜈蚣，悵然若失。這就是蜈蚣的一生，這就是它那虛無(wú)縹緲的生命!它還沒有迎接風(fēng)華正茂的青春，就已經(jīng)結(jié)束了。
人不是這樣嗎?不過(guò)是長(zhǎng)一些罷了。胡適的差不多先生，終日生活在差不多中，至死都沒有看到世界的絢爛。娛蚣死于非命，并非自己所為，而差不多先生，卻終日被困在差不多中，且是他自己一手制造的!他試圖為自己的過(guò)失尋找借口，尋找安慰，從不會(huì)為逝去的年華而悔恨，一次次的浪費(fèi)，一次次的安慰——差不多先生的一生讓差不多給毀了!
不僅僅是蜈蚣，許多生物的生命輪回很快就到了盡頭。并非自己所控制的死，又怎么去保護(hù)呢?
一只螞蟻，一只蜈蚣，我們只需要一腳，它們那本該多姿多彩的生命就算了結(jié)了。從來(lái)沒有法律規(guī)定踩死小昆蟲要償命的，它們雖然有委屈，但也無(wú)處訴說(shuō)。
一些人在死之前，還在悲嘆自己未實(shí)現(xiàn)的雄心壯志，試問：大詩(shī)人王勃活得比你長(zhǎng)嗎?他有些什么成就?而你風(fēng)華正茂時(shí)在干什么?吃喝嫖賭?一定要到生命終止時(shí)才訴說(shuō)嗎?才去怨天尤人嗎?
死不過(guò)是一個(gè)結(jié)束，但我們也要珍惜有限的生命，把握好每分每秒。只要在活著的時(shí)候努力完成自己的心愿就行，否則，別怪上天不給你時(shí)間!
四年級(jí)日記 篇28
今天上午太陽(yáng)公公毫不吝嗇，向我們展露他燦爛的笑容。沐浴這春日的陽(yáng)光，讓人倍感舒服。
一大早媽媽就把我喊起來(lái)了，叫我下樓到巷子里買早點(diǎn)。我急忙下了樓，轉(zhuǎn)角處一塊地方有青苔，剛走上去鞋底開始打滑，我只得小心翼翼地扶著墻，慢慢的下了樓。萬(wàn)幸！成功抵達(dá)樓下。一路上，繞過(guò)大大小小的水坑，來(lái)到巷口轉(zhuǎn)角的一家早點(diǎn)店。早點(diǎn)店早早地就開了門，蒸汽從店里“溜”了出來(lái)。我大步上前，與老板說(shuō)了要什么，老板一句“好嘞！”便去準(zhǔn)備早點(diǎn)了。
拿到早點(diǎn)后，我哼著小曲往家里走，誰(shuí)知樓梯口一個(gè)小朋友從樓上飛奔而來(lái)，一下子撞進(jìn)我的懷里。幸虧后面有個(gè)欄桿撐著，不然我就倒下了。不過(guò)他就沒有這么幸運(yùn)了，連連往后直退，我趕忙過(guò)去一把拉住了他，讓他避免了與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”�！耙院罂刹荒茉龠@樣啦！不然，你可能受傷哦！”我溫和的對(duì)他說(shuō)。他乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“糟糕！我的早點(diǎn)！哎�！苯�(jīng)過(guò)剛剛那個(gè)擁抱，早點(diǎn)全散架了。突然，那個(gè)小朋友轉(zhuǎn)過(guò)了，甜甜的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我愣住了，回首看看他那甜蜜的笑容，也給他一個(gè)微笑：“不用謝！”
原來(lái)幫助別人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是那么快樂！
那么雷鋒一定是這世界上最快樂的，因?yàn)樗冀K踐行的他的那句話�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！弊鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生，我們也應(yīng)該秉承雷鋒精神，奉獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)日記 篇29
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了，我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲，大家都不愿意去操場(chǎng)做操，因?yàn)樘淞�。劉老師�?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操，說(shuō)第三節(jié)科學(xué)課考。“哎”師命不可違背啊，大家只好去操場(chǎng)做操啦！
不幸的是在下樓梯時(shí)，魯羽嘉踩漏了樓梯，正好她把我也拉著，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時(shí)，領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室，朱雅萍也跟上去了，“朱雅萍站住，你往哪兒逃？不想做操？休想�！蔽医凶×怂�。“嘿嘿。我去看看。”我拉住了她走向操場(chǎng)。
耶，操場(chǎng)上怎么沒有多少人��？原來(lái)大家怕冷，有的沒有來(lái)，有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán)，有的甚至不愿做操，一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處。“呼呼�！焙么蟮娘L(fēng)，這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著，似乎非冷得大家僵凍不成�！袄浒 ＠溲��！蔽业亩H不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào)，就連老師也在蹦蹦跳跳，老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操，跳起來(lái)。
呵，聽校長(zhǎng)這么一說(shuō)，我這么一做，真的暖和多了，似乎沒有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒，我停下來(lái)了，“呼呼�！焙L(fēng)像一頭咆哮的獅子，不停地呼喊著，把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時(shí)，寒風(fēng)也在不停的呼喊著。
哼，這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色，動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒嗎？小寒可真冷�。�
四年級(jí)日記 篇30
秋天到了，媽媽的朋友給了她一個(gè)紅柿子。
當(dāng)柿子被媽媽放得很軟時(shí)，一個(gè)周末的中午，媽媽對(duì)躺在床上呼呼大睡的我說(shuō)：“起來(lái)啦，小傻子！媽媽給你吃一個(gè)大柿子�！薄笆裁矗渴磷�！”我從床上一躍而起，精神抖擻，完全沒有了像原來(lái)一樣困得呼呼大睡的樣子。
穿好鞋，我干我剛走進(jìn)廚房，只見媽媽手里拿著一個(gè)像西紅柿一樣的東西。我走過(guò)去，媽媽把“西紅柿”舉到我的面前，說(shuō)：“來(lái)，嘗一口�！笨晌覅s沒有像往常一樣直接拿起就吃，而是開始仔細(xì)端詳起這個(gè)“西紅柿”。它又大又紅，有點(diǎn)像被壓扁的圓柱，上面又有許多的皺紋，像被放了許多天似的�！斑@不就是個(gè)皺巴巴的“西紅柿嗎？能好吃嗎？”我小聲嘀咕著。媽媽看我在那里一動(dòng)不動(dòng)，就以為我不喜歡吃，所以往柿子上咬了一大口。還邊吃邊說(shuō)：“這可真是個(gè)甜柿子呀！”
看著媽媽吃的這么香，我的心就開始動(dòng)搖了。真的這么好吃嗎？要不然就要吃一口吧，就一口。終于我忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我吃一點(diǎn)吧！”媽媽同意了，我便馬上把柿子搶了去，滿懷期待地咬下了第一口。呀，這柿子真好吃！想著想著，我便把柿子吃了個(gè)精光。吃完后，我還嘟囔著小嘴說(shuō)：“媽媽，我還要吃！”“沒啦，沒啦。誰(shuí)叫你不吃呢！”說(shuō)完后，老媽來(lái)了個(gè)狡猾的笑容。
唉！早知道柿子這么好吃，我為什么不直接吃個(gè)精光呢？
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