【精華】一年級日記范文匯編十篇
不知不覺中一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的一年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級日記 篇1
暑假的某一天,媽媽爸爸帶我去“野生大魚坊”吃飯。一到飯店,我們就去選魚,媽媽選了大馬哈魚、黃鉆魚, 據服務員介紹,他們都是我國東北地區(qū)松花江里的野生魚,肉味鮮美,可好吃了。
我們選完魚后,就去一個叫“鴨綠江”的房間等服務員上魚,過了20分鐘左右,服務員阿姨就把魚上來了,她把魚放在桌子上的一個大鍋里,然后用打火機把柴火點著,然后用酒精把火燒的旺旺的,我還是第一次見到用柴火做飯的呢。不一會兒,鍋里的魚兒就飄出了香味,真的好香!我的口水都流出來了!吃完魚以后,我對媽媽說:“真的太好吃了!”
一年級日記 篇2
今天下午音樂課下課。音樂老師叫我,樓恩昊,還有陳含秋親掃音樂教室。
我們非常樂意地拿來了掃帚和簸箕,打掃起音樂教室來。只見樓恩昊拿著掃帚像一個小大人似的掃起地來。陳含秋拎著垃圾袋,跟在他后面。我也拿著一個新的垃圾袋放進垃圾桶里,還把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。
扔完垃圾以后,我回到音樂教室。發(fā)現他們兩個蹲在地上,我走過去一看,原來是一塊口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下來了。
我和他們忙得團團轉,可口香糖還是死死地粘在它的新家上。最后,樓恩昊大喝一聲:“讓我來!闭f時遲那時快,只見他拿起簸箕,一邊用力抖,一邊用手使勁拍打簸箕底部。這招果然有用,口香糖乖乖地從上面下來了。
我們又繼續(xù)掃,終于把教室打掃得干干凈凈,音樂老師還夸我們是好孩子。我們高興極了!
這次打掃教室真有意義!
一年級日記 篇3
藍藍的天空飄著幾朵白云,小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。
青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶,一面回過頭對小伙伴說:“我去提水!”
小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說:“這兒一定會越變越美麗!
一年級日記 篇4
星期天我們一家人難得在一起吃飯,于是我問媽媽:您平時白天一人在家孤獨嗎?我上學,爸爸又經常出差,和你說話的人都沒有。媽媽說:有很多家務活要干的呀,每天要買菜、洗衣、擦地搞衛(wèi)生,空余的時間自已還要看書、看報紙或者是做自已喜歡的事情等等。哦,原來媽媽一人在家也很忙碌的,晚上還要為我準備可口的飯菜。媽媽一點也不覺得自已孤獨。
一年級日記 篇5
這幾天爸爸不在家,只有我和媽媽兩個人在家,媽媽肚子里有了小寶寶,每天還要為我洗衣服、做飯、做家務,我覺得媽媽很辛苦,決定幫媽媽做家務。
今天我一起床,把床上整理的整整齊齊,被子疊的像豆腐塊似的。接著,我一間屋一間屋地打掃著,把地上打掃得一塵不染,非常干凈。媽媽看了非常滿意,直夸我是個乖孩子。
吃完午飯,我還幫媽媽收拾碗筷、擦桌子。我覺得擦桌子并不是一件容易的事,首先把碗筷、盤子疊起來端走,然后拿來垃圾桶把桌上的骨頭殘渣倒進去,用抹布把桌子擦的干干凈凈,一點油跡也沒有。到了晚上,我照樣收拾碗筷,還倒了垃圾。
這一天我非常開心。雖然我覺得做家務很不容易,但是我很樂意幫媽媽做家務。
一年級日記 篇6
今天是中秋節(jié),小紅一家開開心心地吃著團圓飯。吃過飯,他們來到河邊,觀賞著圓溜溜的月亮。天上的月亮好像一個圓圓的月餅,星星閃閃發(fā)光,好像也在歡慶中秋節(jié),柳樹隨飄揚,小紅一家邊吃月餅一邊觀賞著月亮,中秋節(jié)真開心!
一年級日記 篇7
元宵節(jié)馬上到了,媽媽今天帶我去趵突泉觀看花燈了,人太多了。媽媽就緊緊拉住我的手,怕我走丟了。
一進大門就有猴子模樣的花燈,沿著路往里走,看到的是各式各樣的花燈船,船上有孫悟空模樣的花燈,尤其有個船建在了水上面,很多荷花燈在船邊飄蕩,很美麗。再往里走,遠遠的就看到了一個福袋花燈,有兩層樓那樣高,好漂亮,你看,我還和它合影了呢。
我和媽媽隨著人流往里走,路邊有一個個用燈做的心形門,人們在門里來來往往。路邊不時出現一組組的人物或猴子燈籠,簡直就是走進了燈的海洋。走出擁擠的人群,媽媽給我買了我喜歡的五彩燈劍,我耍起來,可威武了!
一年級日記 篇8
今天,我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏,把線理順,我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。
剛開始,風比較大,風箏比較好放,可是到了后面,風婆婆好像生氣了,讓風一會兒往東吹,一會往西吹,使風箏很難飛起來。我印象最深的.那一次,有點失敗,也有一點成功。
忽然,風特別大,哥哥趁這個時機,拼命地拽著風箏跑,不知道跑了多遠,我看到哥哥都氣喘吁吁的了,邊跑邊放飛風箏,風箏“呼啦啦”地飛上了天空,哥哥感覺很有成就感,就躺了下來,看著天空上小小的風箏,我看風箏飛穩(wěn)了,就跑向哥哥躺的地方,準備也躺下來,誰知,我只離哥哥一米多遠時,風箏一頭栽了下來,我覺得很遺憾,但也很開心,我們的風箏成功飛起來了!
放風箏日記6
今天,秋高氣爽,萬里無云,爸爸帶著我去市民廣場放風箏。一路上我們談笑風生。
我們來到市民廣場,這里放風箏的人可真不少‘三個一群,五個一伙。有的正準備開始放,有的已經把風箏放得老高了,還有的提著風箏回家了!鞍职,我們也開始放吧。我著急地說;快點,讓我們的仙鶴也飛起來吧!
爸爸用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸地高過樹梢了。我飛快地跑起來,風箏越飛越高。
天空中的風箏越來越多,紅紅綠綠的,熱鬧極了。我那潔白的仙鶴張開雙翅在空中翩翩飛舞著,多么高雅迷人。
五顏六色的風箏在微風中隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。
一年級日記 篇9
中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠流長,自古至今,從未間斷。前有古人,后有來者。
發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們新一代中學生的職責。
這天,我在爸爸的帶領下,去超市買了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動手幫爸爸煮起餃子來,不一會而,白花花的餃子浮出了水面,我明白這是科學中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開,兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進門就聞到了香氣,就明白是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個孝子,我是個孝孫女。我們都開心的聊了一個上午。
我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實就在我們的身邊。一次幫同學拿衣服,一次幫忙媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現。在家里孝敬父母老人,在校園團結同學,尊敬老師,在這些看似簡單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱之為美德,是因為它是一個真理,一種內在的美。
一年級日記 篇10
在一個結業(yè)典禮里,老師說我們長大了,要學做家務。正好現在是寒假,天氣很冷很冷。
有一天,我起的很晚,我床上的被子亂七八糟,我心里暗暗的想可以叫媽媽教我疊被子。于是,我就去叫媽媽來我房間教我疊被子。只見媽媽將被子翻了一下,反面朝上,接著把被子的三份之一折了上去,然后媽媽把多出來的三份之一又疊了上來真好是一個長方體,活好像一個刀切饅頭,再把被子最左邊的一頭折到中間,把最右邊的一頭也折到中間,最后,把它們合二為一。媽媽三下五除二就把被子疊的整整齊齊了。我再將被子放開來,學著媽媽的樣子一步步做起來,我也把被子疊的整整齊齊。
我想疊被子雖然有點簡單,但是還是很辛苦的。
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