【熱門】六年級(jí)日記范文匯總七篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
大家看到這個(gè)題目，可能會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫一個(gè)神話故事吧！NO！NO!NO!
其實(shí)是這樣的！
中午我掃完地，閑得無聊，就在黑板上寫上大大的字：神啊饒了我吧！之后就擦了，可是下午第一節(jié)體育課之后，就是數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師寫數(shù)學(xué)題目的時(shí)候，看見了，我還沒擦完的影子，就告訴我們：沒事不要再黑班上些一些亂七八糟的字。
同學(xué)們看見影子后，哄堂大笑，有的向要心臟病犯了一樣，捧腹大笑的都有！
這是我耳朵開始發(fā)熱……
六年級(jí)日記 篇2
煩惱無所不在，我對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了煩惱，不是學(xué)習(xí)下降，就是心不在焉。心里就有一道坎在阻擋我前方的道路。
放假的時(shí)候，度年如秒；上學(xué)的時(shí)候，度秒如年。是啊，就算有幾年、幾十年的放假，光陰似箭日月如梭，瞬間就這樣逝去在生命當(dāng)中。在讀書時(shí)，就感覺一節(jié)課要上天長(zhǎng)地久都上不完。上課時(shí)數(shù)學(xué)老師紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來的口水灑在前面的學(xué)生上，上完一節(jié)課就想臉被洗了。語文老師更不例外。“我們愛你啊——中國(guó)……”在清脆而響亮的讀書聲就是有那么一些壞學(xué)生的喃喃細(xì)語連累我們讓老師聽見，由此讓全班同學(xué)靜坐，壞學(xué)開小差，講小話，為何要我們?nèi)嗤瑢W(xué)給他們背黑鍋��？
從今以后，我一定要把這些惹人心煩的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消除，讓我的童年變得有聲有色！
六年級(jí)日記 篇3
“又是大清潔的日子，來我們開始打掃吧！”我們跟隨母親開始打掃。
“噗嗒嗒噗�！�
一本我從未見過的書粘著大片灰塵從父親簡(jiǎn)陋的櫥窗里掉下來，伴隨著的是一陣淡黃色的波動(dòng)，好像它從問世以來，就帶來巨大的震撼。
“別碰它……”我捂著口鼻，不聽從母親的勸解，拾起那本書，擦掉它表面的風(fēng)霜，它才露出藍(lán)色的面容。
它吸引了我，在打掃完后，我迫不及待的打開它，坐在沙發(fā)上，津津有味的讀了起來。盡管我知道：未經(jīng)允許私讀他人私人物品是違法的。
我看完了。這是本日記，它讓我感觸良多。作者是位聾啞人。全書最關(guān)鍵的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。
而女主人公是位盲人。
那天作者公在上學(xué)的路上走著，遇到一個(gè)攢著拐杖的在新修的路口徘徊�！拔伊x無反顧地沖了上去，可我的腿好不給力，邁了數(shù)十步才到。我冷靜地抬起少女的竹竿，不讓她感受到異樣，引導(dǎo)著她過馬路，才想起她是盲女。‘呵，這也真是悲哀。難道世上只剩下一個(gè)人能幫助一個(gè)盲人了嗎？更別說是個(gè)聾啞人，’身邊的車?guó)Q，女孩的言語，急剎車的摩擦聲，我全都聽不見。竹竿的另一端傳來陣陣顫抖，多半是擔(dān)心我是騙子吧。忽然好傷心，卻又不流淚，多半是習(xí)慣了吧�！�
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，作者陪伴盲女走過了人來人往，車水馬龍。盡管盲女已對(duì)那條路再熟悉不過了。
那盲女每天好像都在與作者聊天，每天都有著不同的心情。盲女開始以拉小提琴來報(bào)答作者。路邊飄蕩著悠揚(yáng)的琴聲，盈溢著說不出的味道。作者每次都回以一片掌聲。
作者要搬走了，拜托他的伙伴們一個(gè)輪一個(gè)地扶盲女。
就是這么一個(gè)聾啞人，幫著一個(gè)盲人。這讓我想起了一句話：“那些擁有最少的人往往能給予你最多。”為什么？為什么天底下那些幸運(yùn)的人，大多數(shù)都沒有對(duì)那些不幸的人給予關(guān)愛？反而是那些不幸的人滿懷愛心？我想到了《老王》，老王死前送出最后一點(diǎn)的愛心；《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》，阿長(zhǎng)的質(zhì)樸善良；《蠟燭》，老婦人的慈愛……
我毫無目的的走到街上，忍不住淚想了很多：在被金錢、名利、地位、欲望綁架下，人們終會(huì)失去愛心，我到底該怎么做？是該隨波逐流，對(duì)善惡視而不見，還是…汽車的頻繁鳴笛打斷了我的思緒——一個(gè)老婦人正攙著拐杖想過馬路，卻被川流不息的車輛阻擋住了去路。
情景再現(xiàn)，我義無反顧地沖了上去，就像那本舊日記里那一則一樣。
六年級(jí)日記 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來了，同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí)，兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，班長(zhǎng)宣布：“‘成語接龍’游戲開始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。
最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)!
六年級(jí)日記 篇5
我有一個(gè)老師，樣貌普通，可她卻很特別，你們一定會(huì)問怎么特別�。空�(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
我的.老師叫楊娟，我們稱她為楊老師，她總是微笑，讓人心情舒暢。楊老師她很好，如果有同學(xué)生病了，把功課落下了。楊老師便會(huì)抽出時(shí)間來幫那位同學(xué)補(bǔ)課。有一次，我生病了，落下了功課。我心急如焚，正當(dāng)這時(shí)，楊老師對(duì)我說：“何沁欣，你下節(jié)課來補(bǔ)課！”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的急頓時(shí)消失。楊老師還特別關(guān)心人，有一次，一個(gè)同學(xué)她生病了，在課堂上吐了，楊老師便放下了手中的粉筆，跑過去，問“你怎么了，還挺得住嗎？如果挺不住，就跟我說，打電話，讓家長(zhǎng)把你接回去�！蹦莻�(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便趴了下來。楊老師教學(xué)特別的用心而且要求很嚴(yán)格。有一次，一位同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，被老師罰重寫，心里不是滋味，可是長(zhǎng)大了，才知道：打是親，罵是愛啊！楊老師還特別負(fù)責(zé)任，有一次，她生病了，理應(yīng)請(qǐng)病假，可她卻來幫我們上課，讓我們感動(dòng)。楊老師還特別細(xì)心，期末考試前一天晚上，楊老師對(duì)我們說：“明天帶好學(xué)習(xí)用品，考試細(xì)心些，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，讓父母開心�！�
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”看了這些，你們明白了吧，其實(shí)每一個(gè)老師都是這樣。
六年級(jí)日記 篇6
今天要去春游了，我興奮地睡不著覺，早早地起了床。興高采烈的背著媽媽早已為我準(zhǔn)備好的事物來到學(xué)校。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣，把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的是一條小河，兩旁種滿了生機(jī)勃勃的樹木。我們迫不及待地沖了進(jìn)去，老師讓我們自由活動(dòng)挑自己喜歡的玩。
小伙伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚了。這也是我第一次自己動(dòng)手撈金魚。我拿了一個(gè)撈魚的小網(wǎng)，走到魚池邊，哇！這么多小金魚啊，有紅的，有黑的，有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手，我看著旁邊的同學(xué)，自己也動(dòng)手撈起來。我看見一條小魚正從我面前游來，我用力將小網(wǎng)套下去，哎，我下手還是慢了一點(diǎn)，讓它給逃走了。我嘟喃到：這次算你走運(yùn)，下次一定要抓到你。
正當(dāng)我想著如何捉魚，一條又大又肥的黑金魚向我游來，我想：這次一定要把你捉住。我緊緊捏著魚網(wǎng)，我的手心都出冷汗了，魚快游近時(shí)，我小心翼翼地將魚網(wǎng)放下，哈哈！我抓到魚了，我叫道。因?yàn)槲姨d奮了，手一歪魚從魚網(wǎng)中滑了下去。真沒想到抓魚還真難呀，我失敗了兩次，有點(diǎn)灰心。旁邊的同學(xué)見了對(duì)我說：“不要灰心，要有耐心�！鳖D時(shí)，我來勁了。
我吸了一口氣，觀察了撈魚高手李志強(qiáng)是怎么撈魚的。我也學(xué)著樣子學(xué)了起來，我先把魚網(wǎng)放在池底，等待“獵物”上鉤。不一會(huì)兒，一條小巧玲瓏的黃金魚向我布置的“陷阱”游來。我迅速地?fù)破痿~網(wǎng)，只見那條小魚在網(wǎng)中掙扎，尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進(jìn)魚缸里。我終于有一條金魚了�；仡^看看同學(xué)，他們也撈到了好幾條金魚。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚池旁。
這一天我玩得真快樂。
六年級(jí)日記 篇7
盼啊……盼啊……終于盼來了過年！
小孩們盼望過年，因?yàn)檫^年可以吃到美味的團(tuán)年飯，可以收到許多壓歲錢，還可以看到美麗的煙花。
除夕到了，我們也到了奶奶家，我看到奶奶家可漂亮了，大門口掛著紅紅的燈籠，屋內(nèi)的彩燈閃閃發(fā)亮，美麗極了，還真像過大年呢。奶奶和大爹正在準(zhǔn)備午 飯，我看到有很多菜，就問奶奶：“過年要吃這么多嗎？”奶奶笑咪咪地說：“當(dāng)然，因?yàn)檫@叫團(tuán)年飯，每當(dāng)過年的時(shí)候家家戶戶都要在一起吃團(tuán)年飯，這叫團(tuán)團(tuán)圓 圓、歡聚一堂，這才叫過年。”不一會(huì)兒，團(tuán)年飯做好了，大家坐在一起回憶這一年的收獲，展望新一年的生活……真是一個(gè)熱鬧的春節(jié)。
吃過團(tuán)年飯，我和爸爸貼春聯(lián)，還給我給爺爺奶奶拜年，我收到了一個(gè)壓歲包，開心極了。
到了晚上，該放煙花了，我又問奶奶：“為什么要放那么多煙花？”奶奶說：“放煙花是為了驅(qū)趕年獸，圖來年平平安安。這時(shí)夜空中已燃起了美麗的煙花，各種各樣，五顏六色，很是好看。但愿我們?cè)谛碌囊荒昃拖襁@美麗的煙花一樣多姿多彩。
我盼望過年，因?yàn)檫@是新生活的開始。
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