有關二年級日記合集5篇
即將要到一天的結尾了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的二年級日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
今天,我生病了。媽媽說我都沒精神,所以我知道我肯定生病了。
生病的感覺真不好,每天都很難受,還要吃那么多藥。
我每天只能坐在沙發(fā)上看書和畫畫,平時說說笑笑的我一下子就變得很平靜。媽媽摸了摸我的額頭,急忙拿來溫度計給我量體溫,一量有36.6℃,媽媽總算松了口氣。
每天晚上爸爸媽媽都睡不好,因為他們怕我晚上發(fā)燒,所以我要謝謝他們。
星期五到了,我最不想去的地方就是學校了,因為我在家呆了兩天,所以學校的作業(yè)一點兒也沒做,哈哈!這下我可慘了!
二年級日記 篇2
【教學目標】
1、知識與技能:
、 認識13個生字,會寫8個字。
、 正確、流利、有感情地朗讀課文。
、 規(guī)范寫日記的格式。
2、過程與方法:
分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際,提高學生的感性認識。
3、情感態(tài)度價值觀:
懂得關心有困難的'人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。
【教學準備】
1、課前布置學生在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。
2、準備生字卡和相應的一些課件。
【教學時間】
2課時。
【教學過程】
第一課時
一、激趣導入
二、初讀課文,整體感知
三、再讀課文,認識生字
(常規(guī)讀文識字法)
四、流利讀文,熟識生字
五、默讀課文,了解課文大意
六、鞏固生字,寫字指導
1、鞏固13個生字。
2、指導書寫8個字。
第二課時
一、復習導入
二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟
1、自讀自悟,自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學交流。
3、小組匯報,點播導思,感悟朗讀:
引導學生從以下方面匯報:
⑴ “我”做了什么夢?夢想成真了嗎?
、 “我”的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。
⑶ 引導體會二則日記,“我”的心情并指導朗讀,并相機出示課件,幫助感悟。
4、朗讀全文,體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。
2、指導學生按正確格式寫日記。
3、組織學生準備展示自己的日記。
二年級日記 篇3
噼噼啪啪,噼噼啪啪。過大年了,今天是大年三十,也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯(lián),做年夜飯·······,要做的事情可多了。
我看大家那么忙就去問老媽有什么要幫忙嗎?老媽說:“那你去幫老爸和爺爺貼春聯(lián)吧!蔽艺f:“好的,老媽!庇谑俏揖湍闷鹆艘粡埜W诌f給老爸。老爸把“!弊值怪N,我看到了大叫道:“老爸,老爸,貼倒了。”老爸笑著說:“!值怪N是一種習俗,”!暗官N說明福氣到了!哦!原來是這樣。∥颐靼琢。
吃晚飯的時間到了,桌子上的晚飯可豐富了,我們一家團團圓圓吃著美味的晚飯,有說有笑的。吃過晚飯我們一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那個電視可好看了,有跳舞,唱歌,還有小品······。當我們看到12點時,忽然一片噼噼啪啪的響聲震耳欲聾,我嚇的站了起來,跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦,原來是人們用放鞭炮來迎接新的一年呢!
二年級日記 篇4
今天,婆婆說中午吃餃子。
我和公公一起去菜場買了餃子皮;氐郊液笃牌乓寻讶怵W準備好了。我一看,第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。
于是,我和婆婆包了起來。我先拿一塊餃子皮兒放在手心,再把肉餡放進去,用手蘸一點兒水在餃子皮的最邊上涂半圈,再對折捏一捏。一只餃子就做成了。
我包得又快又好。中午還吃了好多呢!
二年級日記 篇5
明天要春游了,丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說:“學校門口有白花買的,五角錢一朵!蔽蚁耄何疫是自己做吧,這樣才有意義。
回到家里,我拿出一張雪白的面巾紙,可是折了幾下,薄薄的面巾紙就破了。這可不行,得換一張白紙。于是,我找了一張厚厚的A4紙,先一層一層地疊起來,然后對折,再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住,最后把紙一張張小心地翻開,像一片片白色的花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致,但是我很喜歡它,因為它是我自己親手做的。
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