【實(shí)用】四年級(jí)日記集合十篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
趁著假日,我們姐妹四人,回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩,他們都是八十幾歲的老人家,大大的院落只剩兩老作伴,看到我們大老遠(yuǎn)的回去,都喜出望外,還質(zhì)疑的說(shuō):“是不是有什么重要的事,特地回來(lái)辦呢?”其實(shí)是沒(méi)有,我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家,給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。
高齡化的社會(huì),老年人越來(lái)越多,生活中充滿(mǎn)孤獨(dú)、無(wú)奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…,當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí),聽(tīng)聽(tīng)老人家講古,說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇,他們就感到無(wú)比的欣慰。沒(méi)想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng),讓我們頓時(shí)決定往后要常;丶亦l(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。
隨著歲月的痕跡,每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道,常常循著一定的步驟,踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好,而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂(lè),真是太完美。
這次的家鄉(xiāng)之行,不僅讓我重溫舊夢(mèng),也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情,他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn),真是盛情難卻,不好意思呀!
四年級(jí)日記 篇2
據(jù)說(shuō)瑪雅人曾預(yù)言:20xx年12月21日的黑夜降臨以后,12月22日的黎明永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。事實(shí)上,12月22日太陽(yáng)依舊照常升起,傳說(shuō)中的“世界末日”并沒(méi)有來(lái), 12月21日又成了一年365天里普通的一天。
但是,現(xiàn)在的氣候環(huán)境、生態(tài)平衡正在惡化,如果我們不保護(hù)環(huán)境,傳說(shuō)中的世界末日必定會(huì)提前降臨。
公德心是一個(gè)人基本的道德底線,沒(méi)有公德心的人就不會(huì)有環(huán)保之心。有些公德心淡薄的人為圖幾步路的方便,從郁郁蔥蔥的草地上踩過(guò);有的人外出遛狗,任由狗在草地中、路邊甚至電線桿旁邊“瀟灑”地隨地大小便,那些人卻既不制止,也不收拾,反而視而不見(jiàn),仿佛這事兒跟他沒(méi)關(guān)系,牽起繩子就走了;更有甚者有人遛狗就是為了讓狗外出排泄!一次我無(wú)意中看到一個(gè)六七十歲老人是如何處理寵物隨地大小便的。他的狗在路旁“方便”以后,他拿出早已準(zhǔn)備好的紙,裹住排泄物,放入塑料袋,打了一個(gè)結(jié)后扔進(jìn)了垃圾桶。我想:如果每個(gè)人都像他這樣有公德心的話(huà),世界末日就不會(huì)提前到來(lái)。
作為華育中學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,首先自己要約束自己的行為,不做破壞環(huán)境危害生存的事情,同時(shí)還要積極帶動(dòng)身邊的人一起參與進(jìn)來(lái),為了地球,為了全人類(lèi),更為了我們自己,一定不能貪圖小利,一定要保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,從我做起!
四年級(jí)日記 篇3
做家務(wù)是每一個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)做的事情,我也不例外,我就學(xué)會(huì)了做一些家務(wù),如洗碗、拖地板、買(mǎi)菜、倒垃圾與整理房間等。
暑假到了,媽媽一大早起床整理房間,非常辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間,令人羨慕吧!有時(shí)我還會(huì)舉行“全家大掃除”活動(dòng) ,就是清理臥室、廚房、客廳與電腦室,整理得整整齊齊。
我還會(huì)買(mǎi)菜,剛開(kāi)始我到了菜市場(chǎng),面對(duì)著那么多陌生人我有點(diǎn)不好意思,但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會(huì)幫媽媽拿豬腰、牛肉等。
我會(huì)拖地板,一天,我在客廳看電視,發(fā)現(xiàn)爸爸用一個(gè)什么東西在地板上揉來(lái)揉去,那東西一揉過(guò)去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈,我就奇怪地問(wèn):“爸爸,你在干什么?你手上的東西是什么?”爸爸就說(shuō):“我在拖地板,這是拖把!薄芭!真有趣,我來(lái)拖吧!”我說(shuō)著就拿起拖把拖了起來(lái),哎呀,真累!我不僅要弓著腰,而且要用非常大的力氣拿動(dòng)拖把,現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拖地板非常辛苦,其實(shí)我有點(diǎn)懶惰,哈哈!
我不僅會(huì)以上那些,我還會(huì)洗碗。這是我最能做的家務(wù)事了。第一次洗碗時(shí)我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗,我就想,爸爸那么疲倦,我為什么不幫他一下呢?讓他休息呢?我想著想著就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你洗碗吧!卑职钟悬c(diǎn)驚訝,說(shuō):“好吧!你試一下吧!”我就開(kāi)始洗碗啦,我剛開(kāi)始以為碗用水沖一下就洗干凈了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精與抹布可以洗得更干凈,我也會(huì)洗菜刀、鍋之類(lèi)的東西。有一天、早上,我還沒(méi)換睡衣就出去檢查廚房,剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊,還有兩把菜刀和一個(gè)鍋……我數(shù)了數(shù):筷子5雙,碗有11個(gè)!這是怎么回事。孔蛲,爸爸千真萬(wàn)確地答應(yīng)我說(shuō)會(huì)洗碗,真不講信用。∵是我來(lái)洗,我只好一個(gè)接一個(gè)地洗,洗完以后,我的手沾滿(mǎn)了油,黏黏的。真難受!
我最喜歡做家務(wù)!我想學(xué)炒菜和做飯,可媽媽說(shuō)我還是小孩子,太危險(xiǎn)了。所以我想快快長(zhǎng)大,我就可以做個(gè)小廚師了!我要爭(zhēng)取學(xué)做更多的家務(wù),讓爸爸媽媽好好休息,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
四年級(jí)日記 篇4
米多是個(gè)調(diào)皮蛋鬼,他把田老師叫做甜老師,還把故事賣(mài)出去。他的賣(mài)故事事件可真讓我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都寫(xiě)了出來(lái)。每一個(gè)人都怕自己的糗事被公布出來(lái),便紛紛買(mǎi)走了自己的故事。有人用牛肉干,有人用錢(qián),有人用……米多的收獲可不小啊!不過(guò)一節(jié)甜老師的課,斷了他的財(cái)路。老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己最不敢說(shuō)的事。除了米多所有人都說(shuō)了出來(lái)。不用再害怕了。下課后,米多被要求退還全額,可是錢(qián)可以還,牛肉干已經(jīng)進(jìn)肚子了怎么還啊?唔,倒霉的米多,祝你好運(yùn)了!
米多還有好多趣事聽(tīng)我來(lái)一一講述吧:
1. 米多想競(jìng)選班主任
2. 米多提議了一個(gè)用舌頭舔鼻子的活動(dòng)
3. 米多成立了一個(gè)好又快作業(yè)公司
4. 米多制成了越級(jí)大狗寶
5. 米多把套袖縫在了褲子上
米多和美國(guó)小學(xué)生湯姆的故事,也特別有趣。米媽媽為了提高米多的英語(yǔ)成績(jī),請(qǐng)來(lái)了一個(gè)美國(guó)小學(xué)生湯姆。但湯姆的種種搗蛋,讓米媽媽痛苦極了。而且湯姆來(lái)到米多家之后一直說(shuō)的是中文,并沒(méi)有像米媽媽所期望的提高米多的英語(yǔ)成績(jī)。時(shí)間過(guò)得很快很快,湯姆走了米媽媽無(wú)力的說(shuō):“唉還好只生了一個(gè)要不然我真就死掉了……”
四年級(jí)日記 篇5
中午,我正在看書(shū)。突然,楊老師把我和江琰叫了出來(lái)。
老師給我們每人一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“環(huán)保小衛(wèi)士”五個(gè)字。我想:這是干嘛呀?讓不讓我看書(shū)呀!老師說(shuō):“你們下去開(kāi)會(huì)。”開(kāi)會(huì)?開(kāi)什么會(huì)呀?不管了,先下去再說(shuō)。
我們到了樓下,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)在那兒,我就走了過(guò)去。一位老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在是環(huán)保小衛(wèi)士了,要保護(hù)好校園里的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人踩草坪,千萬(wàn)不要手軟,一定要大聲的警告他,而且還要記下他的名字。大家一定要做好自己的職責(zé)。”我變成了環(huán)保小衛(wèi)士?那要怎么做呢?老師看到了我們,說(shuō):“那邊的四塊地就歸你們管了。”他指了指前面的那幾塊地。哦!原來(lái)環(huán)保小衛(wèi)士是要保護(hù)校園的環(huán)境,不要同學(xué)們?nèi)ホ`踏草坪。
我想:這個(gè)工作可是不好做的呀!如果我們班有同學(xué)踩了草坪,那該怎么辦呀?要不要記呢?要是記的話(huà),同學(xué)一定會(huì)罵我很無(wú)情,而且等廣播上播出他們的名字,那么我們班的名譽(yù)不是會(huì)毀了嗎?但如果不記的話(huà),同學(xué)們就會(huì)肆無(wú)忌憚的繼續(xù)去踐踏草坪了,那么翠綠的小草就會(huì)毀在他們的腳下的。多可憐呀!小草也是有生命的。
現(xiàn)在,我只有祈禱我們班的同學(xué)能夠遵守校規(guī),不要去踐踏草坪,給小草一個(gè)舒適、溫暖的家。這樣,我的工作也就好做多了。
四年級(jí)日記 篇6
課間只有十分鐘,卻總能夠給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和難忘的記憶。每次課間的時(shí)候我總會(huì)和我的同學(xué)或者朋友玩很多有趣的游戲,雖然這樣的快樂(lè)是短暫的,我們對(duì)于這短短的十分鐘卻是極為滿(mǎn)足的。今天卻不一樣,第二節(jié)課課間我們?cè)谕胬@口令的活動(dòng),我們極快樂(lè)地玩著,可沒(méi)過(guò)多久便上課了……
上課鈴響后,張老師出現(xiàn)在我們面前,對(duì)我們說(shuō):“大家給個(gè)的的繞口令還沒(méi)說(shuō)夠吧,那這節(jié)課我們來(lái)一次始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出。’’
張老師的話(huà)音未落,同學(xué)們都開(kāi)始擦拳磨掌躍躍欲試了,我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過(guò)了一會(huì),等張老師宣布正式開(kāi)始比賽的時(shí)候,準(zhǔn)備好的同學(xué)開(kāi)始舉手了,張老師就先叫我們的班長(zhǎng)范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴,范陸陸有幾個(gè)字沒(méi)朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦,看來(lái)她準(zhǔn)備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡,趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過(guò)去了,最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下,可以看到她顯得特別的開(kāi)心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào),這真是快樂(lè)的一個(gè)“大課間”。
四年級(jí)日記 篇7
“看我的小蜜蜂,哈哈!多好。 敝芙钫f(shuō)著。
周江宇,正在拿著自己的蜜蜂在炫耀呢!別說(shuō)他的那幾只蜜蜂還挺可愛(ài)的呢!周江宇說(shuō):“這兩只小蜜蜂是我精挑萬(wàn)選出來(lái)的。”
“哇!周江宇能不能借我玩一下?”我說(shuō)。
周江宇一口否定,不行,我說(shuō):“求你了,就借我玩一下吧!”但是周江宇已經(jīng)不理我了,沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)我的朋友李子涵借,李子涵同意借我,但是只能看,我答應(yīng)了,我打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)那里面有四只小蜜蜂,各個(gè)都是生龍活虎的,還有兩只蜜蜂在打架,它們利用自己的武器——觸角來(lái)打架,只見(jiàn)它們的胡須動(dòng)來(lái)動(dòng)去,“啪!”一只蜜蜂的觸角,打中了另外一只小蜜蜂的臉上,被打的那一只蜜蜂生氣了,騎在了另一只的蜜蜂上,咬打!
“叮鈴鈴”上課了!雖然上課,可是小蜜蜂太可愛(ài)了,沒(méi)辦法只得回到座位上。
我決定了,我也要買(mǎi)小蜜蜂,買(mǎi)肯定要兩個(gè),這它就不孤單了。
這一節(jié)我一點(diǎn)心思也沒(méi)有,都在想著小蜜蜂!
四年級(jí)日記 篇8
今天媽媽帶我去公園玩。我玩了許多好玩的',但我最喜歡玩的是坐碰碰車(chē)。碰碰車(chē)一共有七輛,上面像一條圓圓的小船,底下還有四個(gè)輪子,車(chē)上編有號(hào)碼,五顏六色的好看極了。我和媽媽坐在2號(hào)車(chē)上,鈴聲一響,我們開(kāi)車(chē)了,忽然,我們的車(chē)子和3號(hào)車(chē)子撞了起來(lái),不一會(huì)兒6號(hào)車(chē)了撞在我們中間,使我們沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē),3號(hào)車(chē)子把駕駛盤(pán)一轉(zhuǎn)開(kāi)走了,我學(xué)著3號(hào)車(chē)子也把車(chē)子開(kāi)走了,鈴聲響了,七輛碰碰車(chē)全都城停下了。我們下了車(chē)高高興興回家了。
四年級(jí)日記 篇9
昨天,我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。
因?yàn)槲覌寢尩⒄`了時(shí)間,所以我們到10:50分才出發(fā)。當(dāng)我們到了A30往濱海的出口時(shí),道路上堵成停車(chē)場(chǎng)了。這是怎么回事?原來(lái)是去濱海古園掃墓的人太多了,當(dāng)我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)下午3:00了。正好我?guī)Я吮痴b古詩(shī)11、12的紙,在堵車(chē)的時(shí)候背。背完了以后,感覺(jué)已經(jīng)饑腸轆轆,媽媽去買(mǎi)了點(diǎn)吃的。我一邊吃東西,一邊看風(fēng)景。雖然鄉(xiāng)村的風(fēng)景沒(méi)城市的風(fēng)景好看,但是我看到了城市里沒(méi)有而鄉(xiāng)村里有的金燦燦的油菜花。
到了濱海古園,我們看到了宣傳環(huán)保的地點(diǎn),我問(wèn)叔叔:“我能去簽名嗎?”叔叔回答:“你可以去簽名,還可以拿一個(gè)環(huán)保袋!蔽液灪妹艘院螅瑡寢屨f(shuō):“寶寶,把我的名字也寫(xiě)上。”我又把媽媽的名字也寫(xiě)上了。爸爸來(lái)電話(huà)了,說(shuō):“我在給外婆掃墓的地方!薄拔覀凂R上來(lái)!眿寢尰卮穑拔覀?nèi)プ馔!蹦菚r(shí)候,我媽媽已經(jīng)哭了。在外婆的墓碑前,我給外婆上了三炷香,還給外婆獻(xiàn)了一束花。
我的感受是:我是外婆帶大的,我很想念她,我還常常去翻看小時(shí)候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說(shuō):“通過(guò)清明掃墓,我們表達(dá)了對(duì)先人、親人的思念,也釋放了感恩的情懷!
四年級(jí)日記 篇10
中午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校大屏幕上公布了“24”點(diǎn)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)赫然跳出了“李傳健”三個(gè)字我的名字,意外的驚喜讓我臉上堆滿(mǎn)了笑容,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都豎起大拇指夸我好厲害,過(guò)往的家長(zhǎng)看到屏幕成績(jī)也都紛紛投來(lái)贊許的目光。
這次競(jìng)賽同班同學(xué)趙城城也是和我并列一等獎(jiǎng),他空了一道題,但其它的題卻錯(cuò)了許多;而我呢,空了五題,其它的題目都全對(duì);氐郊液螅野堰@個(gè)消息分享給了爸爸,他非但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,反倒說(shuō)我有這么多題不會(huì),真是不應(yīng)該!要是學(xué)習(xí)時(shí)多做幾道題,肯定能超過(guò)趙城城許多分。嗨,我心想:人家是求“多”,而我求的是“對(duì)”,家長(zhǎng)的不理解當(dāng)時(shí)很是讓我傷心至極。但過(guò)后仔細(xì)想想也是,正如爸爸所說(shuō):“雖然拿了大獎(jiǎng),但有幾道題沒(méi)做,說(shuō)明學(xué)習(xí)上有欠缺,應(yīng)該分析原因,找出問(wèn)題,而不應(yīng)該盲目樂(lè)觀、沾沾自喜”。爸爸的提醒給我敲響了警鐘,當(dāng)有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),千萬(wàn)不能驕傲。獲獎(jiǎng)后我要對(duì)自己說(shuō):記住兩條:一、以后要步步為營(yíng)、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),應(yīng)知應(yīng)會(huì)方面的知識(shí)要多下苦功夫!二、有選擇的多做各種題型的題,開(kāi)拓思路掌握多種解題方法。
我相信只要如此堅(jiān)持下去,一定會(huì)有新的進(jìn)步。
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