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    五年級(jí)日記

    時(shí)間:2021-03-20 18:22:36 日志日記 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)日記匯總6篇

      一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。

    【熱門】五年級(jí)日記匯總6篇

    五年級(jí)日記 篇1

      12月06日 星期二 天氣:晴

      我從小就認(rèn)為自己十分勇敢,甚至比比我大幾歲的人還要勇敢。那是因?yàn)槲以羞^一次我周圍小朋友沒有經(jīng)歷過的一件事——獨(dú)自在家。

      記得我五歲那年,爸爸媽媽時(shí)常會(huì)因?yàn)楣ぷ鳎芡聿呕丶。那時(shí),我家還住在平房,房間很小,約有二三十平方米吧,門、窗在一面墻上。

      有一天晚上,爸爸媽媽又沒有回來,我獨(dú)自一人在家。外面下著傾盆大雨,不時(shí)的電閃雷鳴,閃電射出的光映在窗戶上,使人感到恐怖。我盡力不去想那些可怕的事情,把門緊鎖著,蜷縮在被窩里,電視的聲音放的很大,聽電視里人物說的話,使我感到房子里不止我一個(gè)人,也讓別人以為房間里不止我一人,雨滴聲和雷鳴聲也在嘈雜的電視聲中悄悄地隱沒……

      墻上的鐘敲了起來,我一看,9點(diǎn)了,我必須得洗臉?biāo)⒀浪X了,可我卻要到房子對(duì)面的廚房里去洗漱,兩個(gè)房子相距有三四米吧。而雷聲和閃電嚇得我?guī)状蜗腴_門,而又未敢開門,房子成了我的“安全避難所”了。我雖然很多次獨(dú)自在家洗臉?biāo)⒀浪X,而這一次的狂風(fēng)暴雨真是把我嚇壞了。我又一次“失敗”了,又躲回到了被窩里,心想:不能再這樣了,一會(huì)兒爸爸媽媽回來,看見我還沒有洗漱,不就打破了我“全勝的記錄”了嗎?多少有點(diǎn)為平日里在爸爸媽媽面前的男子漢形象難為情了……想到這里,我就鼓足了勇氣,把門鎖一開,“咔嚓”門開了,我就趕緊跑過去,照常規(guī)一洗,就又快快地跑了回來。之后,就把我和爸爸媽媽的被子拉好,關(guān)燈睡覺。心里樂開了花:哈哈,又一次成功了,一次完美的成功!

      勇敢使我十分自立,也給了我許多優(yōu)秀的品質(zhì),正如英國首相丘吉爾所說:勇氣是人類最重要的一種品質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了。

    五年級(jí)日記 篇2

      隨著吳老師的一聲:“同學(xué)們,放假了!”大家齊聲歡呼,終于放假了,即是滿心歡喜也有些不舍,和同學(xué)們說再見了!

      放假了,我是一名快上初中的學(xué)生了,要和小時(shí)候的粗心。稚氣說再見了!暑假里也要做些準(zhǔn)備,把小學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一下,基礎(chǔ)知識(shí)打的牢固點(diǎn),俗話說的好:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,吃些“課外大餐”看看初中的新知識(shí)。

      學(xué)習(xí)固然重要,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩玩。我的假期,我要安排的井井有條。

      放假了,我的假期我--來--也--!

    五年級(jí)日記 篇3

      我愛媽媽,因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>

      記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛,還一件件的洗著臟衣服?粗鴭寢屆Φ难岜程郏沁是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里,疼在心上。可是我無法幫助媽媽,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完。

      平時(shí)媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫,課文不能背的時(shí)候,媽媽一遍遍的教我寫,一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)字,媽媽都會(huì)要求我重背,重寫。有時(shí)候媽媽也很著急,很生氣。但是,我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧。

      媽媽給我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回家好輔導(dǎo)我,媽媽的用心是多么良苦啊!

      我感謝媽媽,感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛!

    五年級(jí)日記 篇4

      我有一個(gè)鄰居。你家有兩個(gè)小孩,并且他們是雙胞胎。他們總是到我家來玩。瞧,他們今天又來我家玩了呢。

      不是我吸引他們來的。而是一個(gè)我以前喜歡玩的足球臺(tái)吸引他們過來的。反正我現(xiàn)在也不玩就給他們玩玩吧。好了,話不多說?次疫@兩位小弟弟是怎么玩球的吧。

      我在一旁當(dāng)起了裁判,比賽開始。哦,對(duì)了,他們一個(gè)叫大寶,一個(gè)叫小寶。這兩個(gè)隊(duì)伍的名字叫大寶隊(duì)和小寶隊(duì)。好了,現(xiàn)在比賽正式開始。

      大寶隊(duì)的球員非常厲害,他的隊(duì)員帶著球跑到了對(duì)方的球門前。用力一踢,球就這樣的.進(jìn)了門。小寶也不甘示弱。以使出了自己的殺手锏。轉(zhuǎn)眼間,比分已經(jīng)變成了7:6。

      比賽繼續(xù)著,終于。大寶隊(duì)獲得了九分取得勝利。而小寶只差兩分,他得了七分。但總體是不錯(cuò)的,我一直在鼓勵(lì)他們。

      這幾天我?guī)缀醵荚诳此麄兺媲。這一天也就這樣過去了……

    五年級(jí)日記 篇5

      知道我最拿手的絕招是什么嗎?是做飯,我最擅長做面條。

      今天,由我來做飯,就吃面條吧!我先把水倒在鍋里,把鍋放在煤氣灶上,開上大火,蓋上鍋蓋,我不時(shí)用手去掀開鍋蓋看好了沒有。我太著急了,就問媽媽:“什么時(shí)候才好呀?”“過一會(huì)就可以掀開鍋蓋方面條了!眿寢屨f。終于冒煙了,我去掀開鍋蓋,水上面冒著珍珠似的泡泡。我往水里撒了一些干面條,可我不小心,把一根面條弄斷了,我想把它抓上來,可又怕燙到手,心想:算了,就這樣吃吧。接著,鹽、雞精、醋、香油都像游泳隊(duì)員似的跳下水在面條鍋里游。最好,面條把家從鍋里搬到碗里居住,放上“面條鮮”,攪拌一下,一鍋美味的面條誕生了。

      我馬上嘗了一口,啊!味道真是好極了,真是“親手做飯味道香”。

    五年級(jí)日記 篇6

      小時(shí)候,我看書時(shí)只看圖片,不看文字,可自從我上了小學(xué)后,就不這么認(rèn)為了,這還要說起一件事呢:一天下午,爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的數(shù),臨走前對(duì)我說:”記住,文章的內(nèi)容和文字才是這本書的營養(yǎng)品,文章的圖片只是這本書的包裝而已,知道了沒有?”我冥思可想了好久,才說:“知道了!闭f完,我急忙跑上圖書館,隨便抽取了一本書,便看起了圖片,這時(shí),忽然想起了爸爸對(duì)我說的話,我覺得爸爸說的也有道理。所以,我就從頭至尾的看了起來,這本書讓我看的津津有味、浮想聯(lián)翩。不知不覺2個(gè)多小時(shí)過去了,我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書,從頭到尾看了起來。我忽然覺得書中的內(nèi)容和字是多么生動(dòng)!多么優(yōu)美!我又看了一會(huì)兒,心想,書是無窮無盡的。

      一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書中的字便是一顆顆晶瑩的水珠。“書真是太好看了,我這一遍讀完,還要把它讀一遍,直到把這本書讀到滾瓜亂熟,把這本書讀透,讀精!拔易匝宰哉Z地說道。隨后,我又把這本書一遍又一遍地讀了起來,終以,把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午,我在圖書館獲取了不少知識(shí)。過了許久,我又來到了圖書館,當(dāng)我再站在書前時(shí),那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼,新版書卻像一個(gè)新遇見的富于魅力的朋友朝我微笑著。我,竟忍不住取在手中津津有味,一遍又一遍地讀了起來。我想:也許這就是”煮書“吧!

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