【精品】四年級日記范文錦集9篇
有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
每當(dāng)我做作業(yè)的時候，爸爸都會捧著一盆植物小心翼翼地放在門口讓它曬曬太陽，呼吸一下新鮮空氣。我感到很奇怪，一盆破植物，干嘛要照顧的那么好呢？這不是浪費精力和時間嗎？那時的我，不懂得欣賞任何東西，包括植物。但隨著時間的推移，我漸漸愛上了這盆植物，也知道了它有個很好聽的名字——綠蘿。
通過查找資料，我對綠蘿有了一定的了解：綠蘿是大型常綠藤本植物，生長于熱帶地區(qū)常攀援生長在雨林的巖石和樹干上，可長成巨大的藤本植物。綠蘿屬于陰性植物，忌陽光直射，喜散射光，較耐陰。室內(nèi)栽培可置窗旁，但要避免陽光直射。陽光過強會灼傷綠蘿的葉片，過陰會使葉面上美麗的斑紋消失，通常每天以接受四小時的散射光為宜。
記得年初爸爸剛帶回來這盆綠蘿時，它們一個個暗淡無光，像泄了氣的皮球一樣耷拉著腦袋，沒有一點兒精神。因為葉子都枯萎了，原本應(yīng)該是綠油油的它變成了枯黃色。無意間，一片枯黃的葉子掉了下來，就像一只失去了保護(hù)色的枯葉蝶一樣，整個花盤里就像是一堆死氣沉沉的枯草。令我萬萬沒有想到的是，在這過去的半年里，經(jīng)過爸爸的精心呵護(hù)，綠蘿竟然復(fù)活了！這真是個奇跡！上個禮拜，爸爸還專門給綠蘿買來營養(yǎng)藥水，可見爸爸對綠蘿的疼愛了。如今，這盤綠蘿雖然不能用繁茂來形容它，但說它漂亮絕不為過了，綠油油的嫩葉上說不定還有小仙子在玩躲貓貓呢！
這就是我眼中的綠蘿，它是那么的普通，它是那么的頑強，那么的熱愛生命……
四年級日記 篇2
今天，我一看，天�。∥易钕矚g的“龍王球”的下面變成了土黃色，一碰就掉皮。我真是又心疼又著急，不知怎么辦才好，我急的直撓頭皮。
爸爸一回家，我把這這件事告訴了爸爸，爸爸說：“那是由于澆水過多造成了爛根”。得“動手術(shù)”。我舍不得，直到花“奄奄一息”的時候，我才無可奈何的把花給了爸爸。
我爸爸便抄起“手術(shù)刀”一刀將龍王球切去一大半。切面一小塊發(fā)白一大塊發(fā)黃，又切了4刀，顏色才一樣。可是“患者”只剩半寸高的頭了。涼了4天，切口有些干燥了。爸爸鏟來一盆細(xì)沙，洗凈曬干，又用鍋炒了幾下，然后盛入盆中，中間鋪了一把草木灰。這樣龍王球的“手術(shù)”就做好了。
十幾天過去了，新的毛刺和花蕾長出來了。
我驚奇的問爸爸“這是怎么回事”。爸爸對我做了一個鬼臉對我說：“不告訴你，長大了你就知道了�！�
四年級日記 篇3
春天，陽光溫暖，我去田野里散步。我看見一只漂亮的百靈鳥在樹枝上唱歌，那么的悅兒動聽。我站在樹底下靜靜的聆聽，作為它的觀眾之一。突然“砰”的一聲，幾個小朋友拿著彈弓射中了它，小鳥直勾勾的如石頭般掉下來。
從它的眼里我看到了驚恐與害怕。小朋友卻因為打中了它而開心的又蹦又跳。我心疼的走上前捧起了小鳥，還好它的傷勢不重，如果好好照顧它一定能夠重新?lián)肀{(lán)天�！拔�，它是我們打中的，還給我們。”小朋友很沒禮貌。我說：“你們老師沒有告訴過你們，小鳥是人類的朋友嗎？這樣的傷害它們，傷害我們的朋友應(yīng)該嗎？不要再用彈弓傷害小鳥了。”
我的話讓他們慚愧的低下頭，而我?guī)е▲B回去了。給它的傷口涂抹了一點藥，它的翅膀還是好好的，所以我把它放到樹上給它自由。晚上我做了一個夢，夢到小鳥竟流出了眼淚，我問它怎么了。小鳥傷心的說：“我受了傷飛不起來，被貓兒吃掉了�！蹦且煌砦乙埠軅�，哭著從夢里醒來。后來我去那棵樹找它，卻怎么也找不到，希望它不要和我夢中一樣就好。
朋友們，請你們保護(hù)小鳥，因為它是大自然的醫(yī)生，保護(hù)我們家園的朋友。
四年級日記 篇4
今天是大年三十過年啦！我穿上了媽媽給我買的新衣服，準(zhǔn)備去外婆家過年。
一路上，我在車?yán)镆稽c兒也不安分，講了一大通話，很快就到了，一停車，我手里拿著春聯(lián)就請舅舅貼在大門上，舅舅一口就答應(yīng)了，很快，春聯(lián)就端端正正的在大門上了，我看著自已寫的春聯(lián)，心里美滋滋的。我和哥哥玩了一會兒，要燒飯了，只見外婆拎著一個竹籃子準(zhǔn)備去菜市場，我也跟著去了。哇！菜市場里的人又多又吵，還有小販吆喝賣菜的聲音，真是奏成了一首菜市場交響曲，籃子已經(jīng)裝滿了，我們也該回家了，到了家里，外婆和外公都在忙著做飯，過了一會兒，菜就燒好了，有清烝蝦、紅燒肉、紅燒排骨、燉雞湯？？我拿起筷子，埋頭大吃起來。終于吃飽了，而盤子里的菜都所盛無幾了。夜幕漸漸降臨，我和哥哥就放起煙花了。今天我玩的真開心！
這是我最難忘的春節(jié)！也祝福大家春節(jié)愉快！
四年級日記 篇5
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
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今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了�！毙液茫覍W(xué)了分?jǐn)?shù)的知識，可以正確回答問題了.
（二）
今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個汽球，用了錢的2/10，最后買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃。（作者：肖恩玲）
（三）
上個星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢？如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分?jǐn)?shù)在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫分?jǐn)?shù)時，一般先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子.
四年級日記 篇6
這次的元旦特色秀演出，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“包粽子”。通過篩選，共有23位同學(xué)參加。
為了準(zhǔn)備好這個節(jié)目，我們這幾天連續(xù)白天加晚上地練習(xí)。很多同學(xué)的家長也參與了進(jìn)來：有的準(zhǔn)備道具，有的.播放配樂，還有的簡直就是我們現(xiàn)場的“保姆”，端茶遞水忙個不停。
排練的時候，有些同學(xué)一個動作不到位就得連續(xù)重做好幾遍。還有些同學(xué)因為覺得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動的是有個同學(xué)發(fā)高燒了還仍然堅持著要來排練，看著她在臺上活蹦亂跳的樣子，有誰會知道她是個發(fā)著高燒的病人呢？
經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我們慢慢練成了一個個包粽子的高手和舞臺上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。
正式上臺了。我們一個個緊張地在后臺屏住呼吸，安靜得只能聽到自己的心跳聲。“下面有請三（10）班的同學(xué)表演情景劇《包粽子》�！陛喌轿覀兞�。熟悉的音樂響起，我們一個個好像立刻忘記了緊張，跟著節(jié)奏開始了入木三分的表演。5分鐘很快過去了，當(dāng)我們謝幕的時候，臺下掌聲雷動。
我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長和同學(xué)們都很辛苦，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)、努力和堅持。
四年級日記 篇7
在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非�？鞓贰�
剛開始學(xué)習(xí)畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，說你這兒畫得不好，說你那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會說你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒有放棄對畫畫的追求，每天下午，我還是堅持去學(xué)習(xí)畫畫，每次一畫就是一個多小時，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫涂上顏色。
有一次，我把畫畫壞后被老師罵哭了，心里頓時產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說：“張鑫，不行啊，再過三個星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭取比賽獲得大獎�！甭犃送瑢W(xué)們的勸說，我的信心又來了，我和同學(xué)們就這樣一直堅持下來了。
直到后來的一個星期一早上，校長在操場上向全體同學(xué)們宣布了一個好消息說：張鑫和其它同學(xué)在全市繪畫大賽中獲得了一等獎，請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎，在一陣熱烈的掌聲中，我接過獎狀，看著“一等獎”三個字，我心里美滋滋的，因為我不僅懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功“的道理，同時也享受到了成功的樂趣！
四年級日記 篇8
XX年09月05日 星期一 天氣：晴
今天一大早同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節(jié)教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn)同學(xué)們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說：“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說：“同學(xué)們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養(yǎng)獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學(xué)習(xí)落后了就會被淘汰�！甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié)老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要只要我們好好學(xué)習(xí)長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!
四年級日記 篇9
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰？
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