有關(guān)六年級(jí)日記范文集錦七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
我是一朵小小的蒲公英，潔白的身子紛飛在空中。我可與別的同伴不同，我要找一個(gè)特別美的地方，然后定居、繁衍。風(fēng)啊風(fēng)啊，你慢點(diǎn)吹，我不想錯(cuò)過任何一個(gè)美麗的角落。
我飄著，也仔細(xì)打量著每一寸土地，因?yàn)槲抑鞠蚋哌h(yuǎn)。
柳枝兒招著手，像在挽留我。“來吧，來吧，這兒有鏡子一般的又清涼的河水，還有歌聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝鳥�！蔽绎h過那小河，“不行，不行，顏色太單調(diào)了�！蔽绎h過黃鸝鳥的頭頂，她唱著歌邀請(qǐng)我�！安恍�，不行，吵得我心煩�！蔽绎h過柳枝，向她們告別：“這兒不是我想象的地方，再見，再見，一定有更美的地方�！�
我飄著，繼續(xù)仔細(xì)打量著每一寸土地，因?yàn)槲抑鞠蚋哌h(yuǎn)。
金黃的麥穗彎著腰，像在挽留我。“來吧，來吧，這兒有世上最溫暖的陽光，有青蛙王子成天做伴�！蔽绎h過一株株麥穗，“不行，不行，這兒的陽光太強(qiáng)了，我會(huì)曬黑的。”我飄過青蛙的頭頂，他殷切地看著我，蹦跳著歡迎我。“不行，不行，你們會(huì)吵得我睡不著覺的�！蔽绎h過金黃的田野，向他們告別：“這兒不是我想象的地方，再見，再見，一定有更美的地方�！�
我飄著，繼續(xù)仔細(xì)打量著每一寸土地，因?yàn)槲抑鞠蚋哌h(yuǎn)。
碧綠的小草扭著身子，像在挽留我�！皝戆桑瑏戆�，這兒有......”“不行，不行，我不喜歡這兒，再見，再見�！蔽乙闳伙h過草地，風(fēng)啊風(fēng)啊，你怎么不把我吹到更美麗的地方呢?
忽然，我眼前一亮。我身下紅得如火的花兒開得一片一片，周圍紫得發(fā)亮的花兒簇?fù)碇��；ǘ渖弦蝗喝豪_紛五彩的花蝴蝶紛飛著，像詩中那美麗的章節(jié)�！岸嗝疵腊�，這兒就是我的天堂，這兒就是我的天堂。”
我飛了下來，準(zhǔn)備鉆進(jìn)那溫暖的土地。風(fēng)啊風(fēng)啊，不要吹了，這就是我要找的地方，不要吹我走啊!那紅花們突然輕蔑地對(duì)我說：“你是誰啊?長得那么難看，我們這兒用不著你這樣的瑕疵�！薄笆前。前�，你身上有采不到什么花粉�！焙步腥轮�，拍著她們美麗的翅膀，像是在趕我走。風(fēng)還在吹。不要吹了，不要吹了!我哭了，淚眼模糊了，模糊了，看著這美麗的天堂漸漸地遠(yuǎn)去。風(fēng)啊，我恨你!
終于，我被吹上了一座荒山，我累了。風(fēng)停了，我也停了下來。風(fēng)啊，我恨你!
“孩子們啊，你們知道嗎?這兒原來是一座荒山。”我望著滿山潔白的蒲公英，我只能感謝風(fēng)。是風(fēng)創(chuàng)造了這么一個(gè)蒲公英的天堂。
風(fēng)又吹起來了，孩子們扭扭身子，飛上了天空�！昂⒆觽儼�，千萬要記住，要聽風(fēng)叔叔的話，他吹你們到哪，你們就去哪，不要留戀那些美麗繁華卻不適合自己的地方。”
后記：我想，作為一個(gè)人，志向遠(yuǎn)大本沒有錯(cuò)，但千萬不要過分刻意地追求本不適合自己的東西。就像那蒲公英，一切隨風(fēng)，順其自然，或許才是最好的安排。
六年級(jí)日記 篇2
”爸，好熱呀！”剛才還汗流浹背地吃過午飯，怎么一下子就滿天烏云了？
突然，我家和領(lǐng)居家的玻璃窗“啪啪啪”地響，肆虐的狂風(fēng)霎時(shí)環(huán)繞著整間屋子，我費(fèi)盡九牛二虎之力才把窗戶關(guān)好。只見屋外飛沙走石，可憐的樹被吹得搖搖欲墜。我趕忙和奶奶一起轉(zhuǎn)移衣服。
關(guān)上廚房門，靜靜地聆聽——那是一種不怎么招人喜歡的聲音，夾雜著廣告牌，標(biāo)語紙……的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一聲人們的叫聲。我腦海里浮現(xiàn)出妖怪出場的情景。
先是一陣隆隆聲，似盤古開天辟地時(shí)的吼聲，又似一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。緊接著，一條條披著銀裝的“蛇”，接二連三的出現(xiàn)。雷聲中夾雜著風(fēng)聲，一種滅頂之災(zāi)的感覺撲面而來。
我還沒從雷電震耳欲聾的吼聲中清醒過來。雨，悄悄的降臨了。傾盆大雨鋪天蓋地的襲來。從陽臺(tái)上看，天地間仿佛掛著一個(gè)巨大的、重重疊疊的水簾。而大地呢，則濺起了一朵又一朵白色的水花，那場面，壯觀極了……
期待享受到雨后的芬芳。
六年級(jí)日記 篇3
今天我在奶奶家，早上起來一看，窗外下起了大雪，到處都是一片白茫茫的。我趴在窗戶臺(tái)上，看到地上白了，樹上白了，房子上也白了，好漂亮的雪景。我興奮不已，雖然雪還在下著，我和老媽堅(jiān)持下樓看雪去。
看，我接到了雪花，一朵朵、一片片晶瑩剔透，老媽說：“雪花很輕，全是由小冰花組成，大多是六角形，還有星狀的，每一片雪花的形狀都不會(huì)一模一樣，”真是奇妙萬千。
這一場大雪，讓我想到“瑞雪兆豐年”，今年又是一個(gè)豐收年。我知道，豐收是件好事，農(nóng)民伯伯又要笑的合不上嘴了。
到了下午，我全部武裝起來，戴上帽子、圍巾、防水棉手套、羽絨服、雪地靴，跟著奶奶和姥爺?shù)窖┑乩锒蜒┤�，雪下的可真厚啊，我先做小雪人的頭，我用手捏了一個(gè)小雪球 ，然后在雪地上滾，再回跑著很快就滾圓了；身子用小鏟子將雪鏟到一個(gè)堆，再用手拍成半圓體，雪人的基本形狀就出來了；找到一個(gè)小紅塑料桶當(dāng)帽子，核桃殼當(dāng)眼睛，胡蘿卜做鼻子，嘴巴用紅豆做的，還給小雪人帶上了圍巾，玩的真開心，雪人做的很可愛！
正當(dāng)我高興的.時(shí)候，不知從哪里飛來一個(gè)雪球，打倒了我的雪人頭。嗚嗚嗚。。
六年級(jí)日記 篇4
今天早上，我很早的到了教室�？匆姲嗬镆黄派降购５男[聲。
我放下書包，掃起地來可是啊班里人玩手機(jī)的玩手機(jī)，玩游戲的玩游戲，說話的說話，沒人顧忌唉，萬一值周干部來了怎么辦，還搞得像這么一片廢墟的樣子?
我直接放下掃把，拿起棒子使勁往講臺(tái)桌敲起，我真想再?zèng)]人理會(huì)的話，直接把棒子往他們身上打下去呢。誰料到，雖然教室里安靜是安靜了，還不都是在那邊玩手機(jī)、這時(shí)老師進(jìn)來了，她看到全班一片安靜，就我在講臺(tái)上大聲敲著，認(rèn)為我在這說話。說了好多大道理的話。
六年級(jí)日記 篇5
今天，我和媽媽去外婆家，吃過午飯，外婆說:“剛好今天大家到齊了，我們來做紅團(tuán)吧!”我高興的叫道：“好呀，我最愛吃紅團(tuán)了�！庇谑谴蠹叶济β灯饋�。
外婆先把米和綠豆分開煮熟，加入一點(diǎn)糖，攪拌均勻，這是餡。接著把糯米粉磨碎，再加上紅食素，攪拌均勻揉成紅面團(tuán)，外婆熟練地紅面團(tuán)分成大小一樣的小球，再用小圓棍把小球搓平，成為一個(gè)個(gè)“紅薄餅”紅團(tuán)皮就是這樣形成的。外婆給我示范把餡放在紅團(tuán)皮里面并包緊，然后把包好皮的紅團(tuán)放進(jìn)一個(gè)木雕成的紅團(tuán)印章里，輕輕壓實(shí)，用手一敲，一個(gè)帶有花紋的紅團(tuán)就成形了。
做紅團(tuán)看似簡單，可是要做的好卻不容易，我們分工合作，外婆負(fù)責(zé)印制，我和媽媽包餡。我學(xué)著媽媽的樣子，用勺子挖上一團(tuán)餡，放在皮上，再把紅團(tuán)包緊，但是一開始我不是包的餡太多就是太少，做的紅團(tuán)參差不齊，大小不一，太難看了。這時(shí)外婆對(duì)我說：“紅團(tuán)的餡差不多三勺就可以了，餡太多了，就露餡了，餡太少了，紅團(tuán)皮又顯得太多了，不好吃�！庇谑俏野赐馄沤痰摹懊卦E”去做。做好的紅團(tuán)個(gè)個(gè)飽滿均勻，一個(gè)個(gè)紅撲撲的“臉蛋”好像在對(duì)我笑呢!
外婆把包好的紅團(tuán)墊上粽葉，放在蒸籠上蒸，過了半小時(shí)，紅團(tuán)熟了，打開蒸籠，一個(gè)個(gè)紅團(tuán)熱騰騰的，紅彤彤的，比沒煮紅得多，媽媽說這代表讓新一年紅紅火火。我迫不及待的拿起一個(gè)放在碗里大口大口地吃起來……
以前，我學(xué)會(huì)了煮牛奶，今天，我學(xué)會(huì)了紅團(tuán)，不知道以后還會(huì)學(xué)些什么呢?
六年級(jí)日記 篇6
10月18日星期四晴
今天星期四，是我們來大觀山學(xué)農(nóng)基地第四天了。明天活動(dòng)就要結(jié)束了，所以，今天晚上我們?nèi)w同學(xué)還舉行了篝火晚會(huì)，大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學(xué)農(nóng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
今天上午的活動(dòng)是風(fēng)箏的制作與放飛。老師先講了風(fēng)箏的起源，類型和制作方法，然后就讓我們開始做風(fēng)箏。過了10多分鐘，同學(xué)們的風(fēng)箏都做好了，連潘老師也興致勃勃地做了一個(gè)。唯一可惜的是每個(gè)風(fēng)箏都是千篇一律的同式樣同色彩，沒有五彩繽紛的感覺。然后老師讓我們?cè)谝粡埣t紙上寫上我們每個(gè)人的名字和心愿。最后，六個(gè)女同學(xué)把37個(gè)風(fēng)箏連在一起，開始放飛。當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí)，老師讓王亮把那張心愿紙掛在風(fēng)箏線上。沒過一會(huì)兒，那張寫滿37位同學(xué)的心愿的紅紙一起放飛上了藍(lán)天。就像我們的未來充滿了陽光。
風(fēng)箏放完后，上午的活動(dòng)就結(jié)束了，我們吃好午飯，然后午休，等待下午活動(dòng)的開始。
今天最好玩的還是下午的活動(dòng)，名字叫“快樂收獲”，也就是挖番薯和烤番薯。一開始，我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起來了�？赡芤�?yàn)槲业倪@塊番薯地里的番薯長得不多，雖然我蹲在我的“自留地”里使勁地挖，可最后只收獲了3個(gè)小番薯，而其他同學(xué)基本上都有5~6個(gè)的收獲，真懊惱！接著，我們就要讓我們的收獲發(fā)揮它們的使用價(jià)值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪，把番薯一個(gè)個(gè)洗干凈，就把它放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，起火，25分鐘后就有一頓香噴噴的番薯宴了。�。》頍美�。我們每人得到一個(gè)番薯后，因?yàn)闊峋鸵贿叢煌５卦诙䝼�(gè)手上換來換去，一邊用嘴使勁地吹，然后等不及撥皮就狼吞虎咽地吃起來，好香好甜，可就是吃到后來越來越渴，這番薯太干了，真希望旁邊有一杯水。等活動(dòng)結(jié)束回到寢室，我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道，這可是我第一次吃番薯，而且是自己動(dòng)手挖出來自己燒的番薯。
這次“快樂收獲”活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力，真正體驗(yàn)了干農(nóng)活的全部過程。
咳，明天就要走了，要跟學(xué)農(nóng)基地說聲“拜拜”了。雖然這里的生活有些艱苦，沒有家里那么輕松自在，但這里有別樣的快樂。我永遠(yuǎn)會(huì)想念這里的集體生活，會(huì)想念這里和一草一木和有趣的活動(dòng)，更會(huì)記住這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)教會(huì)我的好多道理。
六年級(jí)日記 篇7
今天，我們?nèi)铱倓?dòng)員到上海野生動(dòng)物園。開了3個(gè)小時(shí)的車，我們把車停在了一個(gè)酒店，我們乘地鐵來到張江高科，又換乘公交車來到了動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園門就看見大象和游客合影。有的小朋友還坐在大象的鼻梁上拍照，大象好像也歡迎游客們的到來，表示非常高興。我們按照地圖上的路線，看見了天鵝 火烈鳥 鱷魚 河馬 長頸鹿 還有熊貓等。。。。。。
我們最后坐著觀光車來到了猛獸區(qū)。先進(jìn)入的是豹子區(qū)域，它們很悠閑地躺在草地上。然后，來到了獅子區(qū)域，獅子是百獸之王，它們看見我們的投食車過來，就主動(dòng)的迎接我們，好像在說："你們帶著新鮮的食物來，又可以讓我們飽餐一頓了。"又來到了黑熊區(qū)域。最后，來到老虎區(qū)域，我看著老虎即可愛又興奮。
直到傍晚，我依依不舍地離開了，野生動(dòng)物園太有趣了，我對(duì)媽媽說："下次還要來上海野生動(dòng)物園。"
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