【精華】四年級(jí)日記錦集7篇
四年級(jí)日記 篇1
《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說!杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分,也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途,轎車發(fā)生了故障,馬加的爸爸、媽媽都受傷了,只有未滿一歲的弟弟沒事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人,照顧弟弟的任務(wù)就交給了馬加。冬陽知道了這個(gè)消息后二話沒說,叫上要好的同學(xué)去幫忙,還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí),我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來“如果我是冬陽,我也會(huì)像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。”
冬陽最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經(jīng)過她的幫助做起了小百貨生意,冉冬陽還經(jīng)常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了,冬陽去安慰她不再傷心,讓她體會(huì)到友情也珍貴,不比親情差!
沒錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉柕倪@種樂于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,讓我把這本書看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽是我們新時(shí)代的榜樣,我們要從小事做起,幫老師和家長做一些力所能及的事,和同學(xué)們友好相處。
四年級(jí)日記 篇2
那是上周一,一大早,我就背起了古詩,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f要展示自己的才能,參加電視臺(tái)主持的小主人大賽,從同學(xué)們中選一個(gè),因此我要加緊練習(xí)。
上第一節(jié)課了,該我表演了,我竭盡全力表演完了,只見老師說:“武曌跟王菲表現(xiàn)的都很好,但只能選一個(gè)!庇谑抢蠋熯x出15同學(xué)投票,結(jié)果我多他少,可是老師說:“王菲的節(jié)目新奇,要不你下一年表演,王菲今年表演,就這么定了!
就這樣,這次機(jī)會(huì)就給了王菲。
四年級(jí)日記 篇3
20xx年 X月X日 天晴
又是一年冬至?xí)r。
今天中午,我們八郎寨小學(xué)教工食堂里卻熱鬧非凡,一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍,這是工會(huì)“熱乎餃子、喜迎冬至”活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行。
包餃子是一項(xiàng)技術(shù)活,老教師手到拈來,惹得青年教師們艷羨,也熱情高漲的伸出了手,雖然有的包出的'餃子形象差了點(diǎn),但也不時(shí)會(huì)得到一些“技法真?zhèn)鳌保粫?huì)的功夫包的餃子也像模像樣了,有的嬉鬧可愛,別出心裁,包出的餃子象小刺猬,可愛極了。老師們開懷大笑,兄弟姐妹們同如一家。11時(shí)30分,在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里,時(shí)間不長,熱騰騰的餃子端上餐桌,大家爭相品嘗著,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴里,暖在心中。
工會(huì)此次活動(dòng)的舉辦,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了凝聚力,營造了和諧的校園氛圍,同時(shí)也使“冬至”這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,真可謂:熱騰騰的餃子,樂融融的情。
四年級(jí)日記 篇4
暑假里的一天,媽媽帶我到街上買衣服。
我跟著媽媽走出家門來到大街上。不知不覺地我們就來到了小商品市場。我們走進(jìn)去看到里面的顧客非常多,人來人往好不熱鬧。我們也擠了進(jìn)去。
隨著人流的移動(dòng),我們慢慢地走到了一家商店里面。進(jìn)了門,我才松了一口氣。因?yàn)槔锩娴娜松倭嗽S多,不再象外面這樣擠了。走進(jìn)商店,我和媽媽慢慢地挑選起來。我看見了一件衣服非常漂亮,而且大小正好適合我穿。于是,我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,這件衣服我喜歡!眿寢尶戳苏f:“這件衣服難道你覺得很漂亮嗎?”我說:“我認(rèn)為非常漂亮,我喜歡!眿寢尵蛦柺圬泦T阿姨:“這件衣服多少元錢?”那位售貨員阿姨說:“要三十五元!眿寢屨f:“這么一件衣服要三十五元,太貴了,便宜一點(diǎn),好嗎?”那個(gè)人說:“你說多少元?”媽媽說:“二十元!蹦俏话⒁陶f:“這樣吧,我讓一點(diǎn),你加一點(diǎn),二十五元,怎么樣?”媽媽說:“好!”她就用塑料袋給我們把衣服裝了起來。媽媽付了錢,我接過衣袋走了。
然后,我們走出小商品市場,來到大街上。在回家的路上,媽媽又給我買了許多好的東西吃,有薯片、話梅、棒冰……
這一天,我非常高興,因?yàn)閶寢尣坏o我買了新衣服,還給我買了許多好吃的東西哩。
四年級(jí)日記 篇5
那一天|天氣:那天遇上了千年難遇的大雪崩,我和同伴失散了。
望著四周白茫茫的一片,我不知如何是好。
一切故事還得從大師說完話之后開始!澳恰偛荒苡醒┍腊,這可是一種災(zāi)難!毖ρ髶(dān)心了。
“那樣的話,笑貓就永遠(yuǎn)不會(huì)好了!”老老鼠為我出頭。
我左右為難:一邊是我的身體,一邊是山上的安全。
“大師,你覺得呢?”
大師慢悠悠的說:“要我說,就讓雪崩吧。反正這山上荒無人煙!
“您可別忘了,我們剛剛離開我的主人!毖ρ蟮脑捄苡械览恚俏覀冊趺崔k呢。
“笑貓,你自己選擇吧!
我考慮了許久,說:“我們既要雪崩,又要保護(hù)!大師,你做得到!”
“啊?我怎么沒想到呢?”
于是,大師吐了口氣(保護(hù)人的)。
“好吧,我要對(duì)這座山施法了!”
一瞬間,我的耳朵里塞滿的隆隆聲,我眼前只有白花花的一片。
“親愛的,你在哪?”虎皮貓的叫聲!我立刻回應(yīng)道:“我在這!”可是我們都看不見。
突然,轟鳴聲更大了,我好像要窒息了。
我感覺自己好難受,閉上了眼。
我要死了嗎?不!我還有許多事情呢。
又一次的狂潮,讓我徹底暈過去了。
這是哪?虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢?
面對(duì)突如其來的現(xiàn)實(shí),我只好想辦法。
四年級(jí)日記 篇6
下午,我和奶奶在花生地里刨花生。
下午我和奶奶在院子里刨花生。刨著刨著,突然看見一片葉子上面有一只帶殼的小生物,這小東西可真怪,身體上還有一塊肉露在外面。仔細(xì)一看,原來是一只蝸牛。
我把手往上一碰,沒想到肉愈縮愈緊。一會(huì)幾,身體里面伸出像觸角一樣的肉管子,啊,這是蝸牛的頭伸出來了。這根肉管子還圍著殼的邊緣轉(zhuǎn)了一圈,它好像在看看周圍有沒有動(dòng)靜,然后慢慢地背著沉重的殼子向前爬去,頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動(dòng)著。看著它那笨重的樣子,我用手往它的胖墩墩的身體上一碰,它還以為有敵害來攻擊它呢,放捷地把頭縮回殼里。看它那倉皇的樣子,我情不自禁地哈哈笑起來。
奶奶聽到笑,走過來看到我手里的蝸牛。便對(duì)我說:小萍,你知道蝸牛為什么背那笨重的殼子嗎?我搖了搖頭陷入了沉思。一會(huì)兒,我便興奮地喊起來:我知道了!因?yàn)槲伵5臍つ鼙苊鈹澈Φ墓,保護(hù)自己的身體。奶奶,你說對(duì)嗎?對(duì)。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛瞇成一條縫。再看看、蝸牛,它又伸出了兩條肉管子,好像在懇求我把它放下,我輕輕地把它放在花生蔓上,又勞動(dòng)去了。
真是充滿樂趣的一天!這可是我第一次對(duì)蝸牛這么近距離接觸。
四年級(jí)日記 篇7
大概每個(gè)人都知道,小學(xué)生在四年節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng),也就是軍訓(xùn),這不,我們要去咯!
星期一早上,7:00我就出發(fā)了,到了學(xué)校,我們在教室里呆坐著,不一會(huì),集合了,我們站成好幾隊(duì),家長們目送我們上車,上車以后不久,便到了實(shí)踐基地,我們把行李放下,聽完了領(lǐng)導(dǎo)講的一大堆話,我們便入住了宿舍,喔,我是201內(nèi)16號(hào)床,是個(gè)上鋪,我們套好了各種各樣的東西,第一天就空空的過去了,第二天,我們到了對(duì)面的職業(yè)中專,學(xué)習(xí)生命科學(xué)“三角巾包扎”先學(xué)帽式包扎,結(jié)果包好了像個(gè)阿拉伯人,大家都笑了,又學(xué)了各式各樣的包扎方法,我開玩笑道:“怎么一下子來這么多傷員?”不一會(huì),下課了,大家都出去站隊(duì),離開了職業(yè)中專。
第三天。
我們要去學(xué)七巧板的課程,大家都很興奮,又到了職業(yè)中專,上了四樓的一間教室,是一位男老師,叫我們怎樣用七巧板拼出各式各樣的火箭,可有趣了,下午,我們要去刻瓷,我最對(duì)這個(gè)感興趣了,來到實(shí)踐基地的一個(gè)偏僻的角落,為什么來這呢?因?yàn)榭檀商,如果在職業(yè)中專,會(huì)影響到老師的,所以就在這咯,我們進(jìn)去了,老師講完了刻瓷的要領(lǐng),我們再用印紙把輪廓印上,就拿起刻刀和錘子,開始刻了,我們刻了一節(jié)課,刻好了輪廓,下一節(jié)課的時(shí)候,我們又刻內(nèi)部,刻呀,刻呀,我終于刻完了,又刻上了自己的名字。晚上,我們看電影,看的《功夫熊貓》我們笑得不行。
第四天。
我們早上要學(xué)烹飪,我們便去了食堂,包餛飩我們包的好開心,我估計(jì)我們包了一千多個(gè)呢!不過有的奇形怪狀,哈哈,在中午,我們吃上了自己的勞動(dòng)成果,大家都吃得津津有味,晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),各式各樣的節(jié)目讓人不禁喝彩,尤其是最后一個(gè),是王主席演唱的《親密愛人》更贏得了學(xué)生的鼓掌。
第五天。
早上我們?nèi)W(xué)剪紙,我可喜歡這個(gè)了,我剪了好多張好多張,最后下課了,我們等到了下午,發(fā)完了證書,我們戀戀不舍地離開了實(shí)踐基地,還有“東哥”。
我希望能通過這次活動(dòng)能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!更加獨(dú)立!
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