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    一年級日記

    時間:2021-02-20 11:38:38 日志日記 我要投稿

    【精華】一年級日記范文匯總六篇

    一年級日記 篇1

      大年初一的晚上,爸爸媽媽和奶奶帶我去南京萬達(dá)金街看花燈。

    【精華】一年級日記范文匯總六篇

      我們到了萬達(dá)金街,看到整條街上掛滿了各種各樣的花燈,把大街照得像是白天一樣。有小兔燈,有太陽燈,還有笑臉燈。我們又從天橋走到對面看花燈。先看見門口有兩只麒麟,跟在后面的是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二生肖的花燈。晚上這些花燈都亮了,整條街很明亮也很漂亮。

    一年級日記 篇2

      放假的第三天下雪了,我和爸爸在門口堆雪人。我和爸爸先用雪團(tuán)成一個大雪球,又用雪團(tuán)成一個小雪球,這樣雪人的身體和頭就做好了。爸爸從家里拿來紅蘿卜做雪人的眼睛 鼻子 嘴,雪人堆好了。爸爸還用照相機給我和雪人照了像。下雪真好玩!

    一年級日記 篇3

      我從小就有個夢想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。為大家的生活帶來更多的便利,正好這次老師布置的作業(yè)就是做一樣小發(fā)明。我可以大顯身手了。

      我想上網(wǎng)查一些相關(guān)資料,但什么也沒找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂紙!我拿來易拉罐,剪了一個孔。又拿來香皂,把它們切成塊,弄成堆,放進(jìn)易拉罐。

    一年級日記 篇4

      今天是一個難忘的一天,因為今天是植樹節(jié)。正好是星期六,爸爸說要帶我回長青老家植樹,我聽了可高興了。

      回到家時奶奶早就把樹苗準(zhǔn)備好了,我和爸爸媽媽帶上鐵鍬和鋤頭就向山上出發(fā)了。我一路又蹦又跳嘴里“嘰嘰喳喳”的說個不休,迎著拂面的春風(fēng),格外的舒服。

      來到了山坡上眺望遠(yuǎn)方,到處散發(fā)著春的氣息,小樹、小草都露出了小嫩芽,一片春的景象。這時爸爸說,我們開始吧!我立刻拿起鋤頭刨起樹坑來,才刨了幾下臉上就流下汗來,手也發(fā)軟了,最后還在爸爸的幫助下才挖好了一個樹坑。然后根據(jù)書上學(xué)的挑了一顆核桃樹苗,放在樹坑里填上幾鍬土,然后走出幾步后有模有樣的看看正不正,在爸爸的幫助下我終于成功的種好了這棵樹。我忙把準(zhǔn)備好的牌子掛上去仔細(xì)的看了看,拍了拍手上的土對小樹說:“你要乖乖的快快的長,早日成才。這時看媽媽也栽好了一棵,我就走過去仔細(xì)的檢查了檢查,發(fā)現(xiàn)有點歪,就趕忙幫著扶正。雖然我已經(jīng)很累了,但看著栽好棵棵樹苗,心里有一種說不出的高興和自豪。

      經(jīng)過了一上午的努力,我們共栽了十棵樹,雖然累并快樂著。

      栽種上一份希望收獲一份快樂。

    一年級日記 篇5

      秋天到了,秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱。果園里果子成熟了,有橘子、柿子、蘋果等好多水果,它們你擠我碰,等著人們?nèi)フ!田野里也是一片豐收的景象。稻子垂下了腦袋;高粱露出紅紅的臉龐;玉米咧著嘴笑呢!

      公園里開滿了各色的花朵:桂花散發(fā)出陣陣的香味;菊花仙子們爭奇斗艷,競相開放。小朋友們在公園的草地上放風(fēng)箏,玩得可開心了!秋天帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

    一年級日記 篇6

      不知不覺又溜走了一周。開學(xué)將近一個月了,今天坐下來細(xì)細(xì)盤算,才發(fā)現(xiàn)這段時間課程進(jìn)行的太慢了。期中考試前要把漢語拼音學(xué)完,還要再學(xué)兩個單元的內(nèi)容。大部分孩子是有拼音基礎(chǔ)的,應(yīng)該進(jìn)行快點才是。無奈學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,而我每進(jìn)行一課,總想人人過關(guān)。還總感覺這學(xué)期時間長,慢慢講吧。所以如今才進(jìn)行了兩個單元。

      今天學(xué)習(xí)了聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的.拼讀。我重點指導(dǎo)了zh、ch、sh、r的發(fā)音。我們這里大多是平翹舌音不分,在日常的家鄉(xiāng)話里是沒有翹舌音的。所以,指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)音就顯得很重要。我發(fā)現(xiàn)有的孩子舌頭翹的太過,發(fā)音很不自然,就一次次地糾正。但個別孩子的發(fā)音依然很不自然,或許這需要一個過程。

      今天在我感慨課程進(jìn)行太慢時,教了很多年低年級的孔老師告訴我,拼音不能進(jìn)行太慢,因為學(xué)生在入學(xué)前都學(xué)過,已經(jīng)有基礎(chǔ)了。她以前都是一個月基本上就學(xué)完了。這更讓我著急。還好這學(xué)期時間畢竟寬松一些。

      孔老師還告訴我,不要總是等著個別不會的孩子,該進(jìn)行新課還得進(jìn)行。因為孩子們的起點不一樣。當(dāng)把漢語拼音學(xué)完的時候,會驚喜地發(fā)現(xiàn),有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經(jīng)驗之談。

      看來做什么事都要事先制定好計劃,然后按計劃進(jìn)行。不能因為途中出現(xiàn)的一些小問題,就停滯不前。

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