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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2021-02-19 10:49:50 日志日記 我要投稿

    【精品】四年級(jí)日記模板匯總10篇

    四年級(jí)日記 篇1

      08月15日 星期一 天氣:晴

    【精品】四年級(jí)日記模板匯總10篇

      整理房間,相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的吧!可對(duì)我——從來(lái)都沒(méi)有整理過(guò)房間的人來(lái)說(shuō)卻是一件非常艱難的事情。然而,今天老師布置的作業(yè)卻是整理房間,然后還要寫(xiě)一篇文章。對(duì)我而這實(shí)在是太難了。不過(guò),我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么樣,我都要盡力去試一試,盡全力去試。

      接著,我回想父母整理房間時(shí)的情景。然后,我先把桌子上的東西分別歸類,不要的扔掉,其他的東西按照一定順序分門歸并,擺放整齊。然后,我用抹布把桌子擦干凈。接著,我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。

      做完了所有簡(jiǎn)單的活兒,我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活,那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水,再把拖把浸濕擰干。然后,我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次,直到地板變得干凈明亮,我才住手。

    四年級(jí)日記 篇2

      松樹(shù)就像一個(gè)翠綠色的三角樹(shù),好似一把大傘。從近處看,松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的“針”是深綠色的,而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。如果運(yùn)氣好的話,還能看見(jiàn)半深半淡的“針”呢!松樹(shù)的支干比主干要細(xì)很多,有時(shí)要七八上十根支干抱在一起,才夠一個(gè)主干的粗細(xì)呢!松樹(shù)的主干成深棕色,比支干的顏色要深一些,樹(shù)皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的畫(huà)紙,根本就做不出來(lái)松樹(shù)樹(shù)皮的拓片來(lái)呢。

      松樹(shù)不但在冬天生存,他一年四季都開(kāi)放著,他雖沒(méi)有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)呢樣讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在一年四季,松樹(shù)是為我們送溫暖的春風(fēng),遮掩酷暑,送涼爽的秋風(fēng),遮擋刺骨的寒風(fēng)……

      春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

      夏天了,梔子花開(kāi)了,蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì)了,松樹(shù)仍然那么挺拔。

      秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)。

    四年級(jí)日記 篇3

      今天,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展包餃子的活動(dòng)。我的心情很激動(dòng),希望盡快吃到香噴噴的餃子,更希望自己包的餃子又漂亮又好吃。

      包餃子開(kāi)始,我們分成六組。我迫不及待的拿一塊餃子皮放在左手上,右手拿勺去取肉餡……開(kāi)始我包的餃子怎么也站不起來(lái),我把它叫做“三折疊”。它們又長(zhǎng)又扁,像一個(gè)個(gè)的小耳朵。平常我看媽媽包起來(lái)簡(jiǎn)單,怎么我包起來(lái)就這么難呢?我又看看別人,他們也在熱火朝天的包著。他們包的餃子有的像魚(yú),有的像元寶,有的像飛碟,各式各樣。

      開(kāi)始煮餃子,餃子在鍋里翻騰。同學(xué)們拿起碗筷?duì)幭瓤趾蟮膶?duì)老師說(shuō):“我要一碗”。吃到餃子的同學(xué)有的說(shuō):“真好吃”,有的說(shuō):“自己包的餃子真香”。有的同學(xué)吃的狼吞虎咽、有的同學(xué)吃的津津有味、還有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽仔細(xì)品嘗。餃子吃好,同學(xué)們都說(shuō)吃得真飽,餃子真香!

      活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們把剩余的餃子帶回家給爸爸媽媽嘗一嘗自己親手包的餃子。

    四年級(jí)日記 篇4

      上周,我和家教同學(xué)朱豪逸、弟弟一起去發(fā)“我是環(huán)保小衛(wèi)士宣傳單”。

      我穿好鞋子,整理好宣傳單,準(zhǔn)備出發(fā)了。我得意揚(yáng)揚(yáng)地走出家門,感覺(jué)自己很神氣的樣子。拿著傳單,我心里七上八下的,要是大人不理我怎么辦呢?他們會(huì)不會(huì)罵我呢?應(yīng)該怎么說(shuō)呢?假如走得太遠(yuǎn)迷路了呢?我心里充滿了問(wèn)號(hào)。

      開(kāi)始發(fā)宣傳單了,我和其他人分向四面八方。我看見(jiàn)了一個(gè)人,就向他發(fā)宣傳單,嘴角皺都不皺,心想:怎么說(shuō)呢?因?yàn)槲疑袂閲?yán)肅,好像吵架一樣地說(shuō)著,所以挨家挨戶都愁眉苦臉的。我看得出來(lái),別人一定在低咕:“這些小孩真沒(méi)有修養(yǎng),太沒(méi)有禮貌了!”我心想:我根本不知道該怎么對(duì)別人說(shuō)。!要是我在家練過(guò)那有多好。弟弟和朱豪逸把宣傳單隨隨便便地發(fā)了出去?矗粚(duì)比,開(kāi)始是那么神氣,后來(lái)又無(wú)精打采、垂頭喪氣,很失望。這樣一來(lái),我數(shù)過(guò)了,共有兩家不看字,只看中了這張紙,很隨便地在上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。

      雖然除了兩家的家人,其他人去做起來(lái)了,但是,我一直沒(méi)講解,就算他們行動(dòng)也是亂行動(dòng)。這話題成了我最難說(shuō)的話題了。

    四年級(jí)日記 篇5

      在看到衣服之后,對(duì)訓(xùn)練的希望更是一落千丈,原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在差距的。我們的軍訓(xùn)生活不是像在電視上看到武警們學(xué)習(xí)有招式的迅猛敏捷而帥氣的大都動(dòng)作,一開(kāi)始就是一項(xiàng)艱難的任務(wù)——站軍姿。

      “站軍姿,那還不簡(jiǎn)單!”有人肯定會(huì)這么感嘆。但有一句話說(shuō)得妙:“看似越是簡(jiǎn)單的東西,付出的努力就越是多!本拖裨跁(shū)法中,一個(gè)有著繁冗筆劃的字往往要比一個(gè)最簡(jiǎn)單的“人”字還要難寫(xiě)。一般只要半個(gè)小時(shí)的軍資我們卻站了足足一個(gè)小時(shí),因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn),大家大部分不能夠適應(yīng),沒(méi)有十分鐘大家就東倒西歪了,一個(gè)出錯(cuò)就重來(lái)一次。當(dāng)其他班級(jí)都已經(jīng)進(jìn)入休息時(shí)段時(shí),我們依然如樹(shù)木挺拔的站立著。

      原本開(kāi)始的希望全部破滅了,剩下的只有一個(gè)字“累”。

    四年級(jí)日記 篇6

      昨天,我去逛街了。雖然逛街對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是什么新鮮事了,不過(guò)這次不是爸爸媽媽帶我去的,而是我的阿姨。

      我和阿姨決定坐三輪車去逛街,一來(lái)可以慢慢得欣賞沿街的好風(fēng)景;二來(lái)可以慢慢享受坐三輪車的舒服感。三輪車穿梭在寬闊而忙碌的大街上,春節(jié)的馬路上顯得比平常更熱鬧了。一股冷風(fēng)從我臉上刮過(guò),好冷呀!我經(jīng)不住打了個(gè)哆嗦。

      三輪車“吱”的一聲停在了一家商店門前。哦!是“新大新”,我以前也來(lái)過(guò),這里的商品可是很豐富的,有玩具;有小吃;有服裝;還有美甲呢!我和阿姨走進(jìn)一家飾品店。嘿嘿,好多好多漂亮的玩意兒!全是女孩子最最喜歡的,我的眼睛被這些玩具深深得吸引住了,一會(huì)兒擠到這邊;一會(huì)兒跑到那邊,那樣子真像劉姥姥進(jìn)了大觀園—什么都新鮮。

      忽然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小猴子的毛絨玩具,哇!太可愛(ài)了,小猴子周身淺咖啡色的,穿著一件漂亮的花衣服,突突地嘴巴,那長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴向上翹。我一看標(biāo)價(jià)要二十多塊呢!有點(diǎn)貴了。盡管我好喜歡,但我還是吻了吻小猴子,告訴它等我下次有錢了再來(lái)買你吧!我的腳步慢慢遠(yuǎn)離了可愛(ài)的小猴子,可心里還總是舍不得它。

      我們乘電梯來(lái)到二樓,一股香氣馬上飄了過(guò)來(lái),這里有各種各樣的小吃,前面坐滿了人,在一個(gè)商場(chǎng)里擺小吃還真是別出心裁,當(dāng)人們逛累了還可以在這里歇歇腳,既可以消除疲勞,又享受一下美味小吃,真的很不錯(cuò)。當(dāng)我的手里拿了幾串魚(yú)丸的時(shí)候,阿姨卻跑到另一個(gè)攤位前,長(zhǎng)長(zhǎng)地凳子上座無(wú)缺席,一個(gè)個(gè)伸著手,哈!原來(lái)是美甲的地方,這里是愛(ài)美女孩子的天地,現(xiàn)在的女孩子不僅打扮時(shí)尚,連手指甲都畫(huà)的如此漂亮。

      當(dāng)阿姨向我顯耀已經(jīng)做的漂漂亮亮的指甲的時(shí)候,我們又急急地去吃KFC了。

    四年級(jí)日記 篇7

      一千多年前的今天,杜甫登高遠(yuǎn)眺,面對(duì)蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲……

      寧?kù)o的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地灑下來(lái),細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的亮光。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹(shù)葉光華不再,即便在這溫暖的風(fēng)中也凍得瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

      窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚通行世界的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷燦爛,給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì)阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰。

    四年級(jí)日記 篇8

      秋天里,我們會(huì)迎來(lái)許多節(jié)日,有教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),還有重陽(yáng)節(jié)。在這些節(jié)日里,我最喜歡的就是中秋節(jié)了。中秋節(jié)那天,我們吃過(guò)晚飯,就來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)賞月。

      天黑黑的,灰灰的,顯得神神秘秘的。月亮像一位害羞的姑娘,一直躲在云后,不肯出來(lái)。我們等啊等,才等來(lái)與月亮姑娘的初次見(jiàn)面。月亮開(kāi)始還是一直躲在云后,過(guò)了一會(huì)兒后,月亮悄悄地露出了金黃色的小腦袋,小心翼翼的看著我們。熟悉了一會(huì)兒后,月亮姑娘就變得大膽起來(lái)了,她大方的`將自己的圓潤(rùn)的,金黃的大腦袋展現(xiàn)給我們看,此時(shí)的她,就像一個(gè)又大又圓的大蛋黃,好看極了。

      過(guò)了一會(huì)兒后,夜深了,月亮又將自己的大腦袋藏入了深深的云層里……

    四年級(jí)日記 篇9

      今天學(xué)校組織我們?nèi)トf(wàn)壽山盆景園秋游.在歡聲笑語(yǔ)中,我們到達(dá)了目的地.剛踏進(jìn)盆景園,我們就被深深吸引了,這里的環(huán)境非常好,每一口空氣都很新鮮,使我們放松了身心.小路旁那些盆景更是美不勝收,有桂花,清香撲鼻;有君子蘭.落落大方;還有許多叫不出名字的花兒,也是高貴典雅,老師說(shuō)這些盆景都很名貴,所以只能看不能摸,但我也已經(jīng)很滿足了!

      漫步在小石板鋪成的小路上,雖說(shuō)并不平穩(wěn),卻也悠然自得,正當(dāng)我沉浸在無(wú)邊的想像中時(shí),老師說(shuō)了一句可以摘山楂了!我的心連忙從古老年代拉了回來(lái),變成了頑皮的小孩子!我拿起袋子,左撿一個(gè),右撿一個(gè),不管它熟沒(méi)熟,撿了再說(shuō)!時(shí)間非常短暫,我才撿了二十多個(gè),好像有的沒(méi)熟?不管了!誰(shuí)還理那個(gè)呀!

      時(shí)間到了,該離開(kāi)了!我依依不舍地回望盆景園:回望那美不勝收的盆景;回望那大大的山楂;回望那小石板鋪成的小路;回望那一切的一切......愿有機(jī)會(huì)再次光臨盆景園,欣賞那沉默的美麗;體驗(yàn)無(wú)聲的芬芳,漫游神奇的植物樂(lè)園!使我們的生活絢麗多彩,洋溢著自由奔放!

    四年級(jí)日記 篇10

      今天我書(shū)本上看了一篇短文,里面講了俄國(guó)著名的作家列夫托爾斯泰生前堅(jiān)持寫(xiě)筆記。他說(shuō):身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本。讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方,都把它記下來(lái)。有一次,一位客人來(lái)看他,剛談了幾句話,托爾斯泰就掏出本子來(lái)記?腿似婀值貑(wèn):你往本子上記什么?托爾斯泰說(shuō):我記的就是你。我有什么好記的?什么都可以記,世界上什么東西都是有趣的。

      好記性不如爛筆頭,我也經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō),沒(méi)有想到人家大作家也是這樣記錄的。因?yàn)槲业陌职忠灿羞@樣一個(gè)好習(xí)慣,爸爸是搞策劃的,常隨身帶著小本子,一有新的想法或遇到好的點(diǎn)子就以最快的速度把它記下來(lái)。有的時(shí)候爸爸看電視看得好好的,突然他看到了什么畫(huà)面,腦子里頓時(shí)產(chǎn)生了一些想法。于是,爸爸唰地一下馬上站了起來(lái),趕緊找來(lái)一支筆,聚精會(huì)神地把想法記到本子上,才肯安安心心地坐下來(lái)繼續(xù)看電視。

      還有,爸爸下班回來(lái),總是先用筆記下寫(xiě)在手上的東西再洗手,因?yàn)橛袝r(shí)候車上人很擠,他就直接寫(xiě)在手上了。因此我爸爸身上永遠(yuǎn)帶著筆。有時(shí)候,本來(lái)他帶了一支筆,卻不知道放包里什么地方了,于是又帶一支。這樣他包里就有很多支筆了。有的同事笑他說(shuō):一枝筆是小學(xué)生,兩枝筆是大學(xué)生,你是個(gè)修筆匠了。

      而我呢,恰恰與爸爸相反。我最討厭記錄了,爸爸雖然給我買了一個(gè)記錄本,但遇到什么好東西我也懶得記,總認(rèn)為等會(huì)記得的?墒,有時(shí)候很好的日記題材我往往一下子就忘了,所以我的日記顯得很平淡。

      以后我要學(xué)習(xí)爸爸,也要養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮筆頭。

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