【精華】五年級日記匯總10篇
五年級日記 篇1
08月24日 星期三 天氣：晴
今天，天氣晴朗，爸媽帶著我到花生地除草。
我們的花生種下已有一個多月了，剛長齊花生苗，正是拔草的好時機。聽爸爸說，我們要除的草叫作芋頭草，它的根像一個個小芋頭，扎的非常深。它們只要有根莖在土里就會長出草苗來。除草劑對它也是無可奈何！為了不讓干擾花生的生長，我們只能人工拔除。
早上8：30我們來的花生地，只見花生苗長得嫩生生綠油油的，挺惹人喜愛的，但可惡的芋頭草也長得密密麻麻。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓著草，用力一拔，沒想到怎么拔都只是拔了幾片草葉。爸爸笑著說：“拔草不除根是沒有用的，看我的吧！”只見爸爸左手抓草，右手用一根長木棒斜插進芋頭草的根部下面，左手一拔，右手一挑，就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣，很快就掌握了這種有趣的除草方法。
過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋里的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。不多久，我就射殺了很多螞蟻，覺得有趣極了。我玩了一會后，發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續(xù)工作。快到中午時，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅持了下來。
太陽升到了半空中，我們終于除完了地里的草�？吹教炜罩械奶�，擦著額頭上的汗滴，我不由得想起了李紳的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次勞動，我體驗到了勞動的艱辛和勞動成果的來之不易，以后我應(yīng)更加尊重別人的勞動和珍惜別人的勞動成果。
五年級日記 篇2
10月21日 周日 多云
如果，如果可以的話，我愿快速成長，用自已的方式教育自己的孩子，讓他（她）可以自由自在，無拘無束地感受童年，不會有耳旁的拌牽。九霄之上任我逍遙。
多希望，耳旁徘徊如此話語：“孩子，去吧，自己去感受吧！沒事的，勇敢地去嘗試吧！放心，孩子，別怕，媽保護你�！蔽乙膊恢�，耳邊是否還聽得深處的共鳴。
我多希望，在傷心的時候，一個高大而溫暖的身影走來，說道：“孩子，怎么啦？來，別哭�！倍嗌倩貞涳h過，搜盡所有也從未發(fā)現(xiàn)。母親從少女成了主婦，那溫柔也只有些許了。我多渴望再躺一躺那溫暖的臂彎。
我以后，定許孩子快樂成長，再不像他（她）母親，心酸不已。我要讓他（她）知道，“人”這個字的深刻含義，讓他（她）溫柔地對待每一個人。畢竟，他（她）的外祖母，將自已所有的憤怒全都留給了自已的親人。我要讓他（她）學(xué)會自已處理情緒，并學(xué)會克服困難，讓他（她）懂得朋友是多么重要。懂得在最困難的時候也要保持微笑，不是每個人都會同情你。要在恰當?shù)臅r候偽裝自已。這些都是他（她）外祖母沒有的品質(zhì)。
我多希望聽上一句：“孩子，去吧，倦了的鳥兒，要讓得歸巢。里面的人會護你一世周全，至死方休�！蹦懵犚娏藛�？
五年級日記 篇3
星期六爸爸說要帶我去釣魚，我可高興壞了。
這天吃過午飯，我們就出發(fā)了。來到魚塘里一看，釣魚的人還真多呀！
我和爸爸急忙選了一個魚多的好位置，架好魚桿，把魚餌穿在魚鉤上，然后靜靜地坐在岸上注視著浮標的動靜，等待一條大魚上鉤。
大約十分鐘過去了，浮標不僅紋絲不動，魚好象都跑開了。我等的不耐煩了，對爸爸說：“爸爸，這魚都沒了，你還釣什么呀？換個位置吧�！卑职致犃耍f：“釣魚要有耐心，你急什么呀？還早呢，再等會兒�！蔽抑缓迷谂赃呑邅碜呷�。
突然，爸爸喊了聲：“看，動了�！蔽颐D(zhuǎn)過頭一看，果然浮標正微微擺動呢！爸爸一拉魚桿，自以為釣到了魚，顯得很得意，說：“我說釣魚要有耐心吧，這不釣到了魚嗎？”我一看魚鉤，就笑痛了肚子，爸爸莫名其妙地說：“干嗎笑呀？神經(jīng)�。 比缓笏麥蕚淠敏~，結(jié)果一看也驚訝不已，鉤上什么也沒有，魚大概早就逃跑了。
我又給裝上魚餌，這次，我聚精會神地看著浮標。好一會兒，浮標又動了，我急忙說：“爸爸，快！快點，上鉤了！”爸爸聽了馬上拉起魚桿，還一邊說：“哎呀，還好大一條嘛，挺沉呀！”等拉上來一看，哈哈，這回我笑得氣都喘不過來了。你知道是什么嗎？原來是一個垃圾袋。
這難道不是一件有趣的事嗎？
五年級日記 篇4
今天下午，老師宣布小何同學(xué)擔(dān)任一次升旗手，我們聽到這個好消息，為她得到了這個榮譽而高興。
課上，老師讓小何同學(xué)講述一下推薦她擔(dān)任升旗手的原因。頓時，教室里鴉雀無聲，只剩下同學(xué)們期盼的目光。
小何同學(xué)清了清嗓子，裝出神秘的樣子說道：“我參加了一場擊劍比賽。在四進二比賽中，我們的對手是靜安區(qū)的同學(xué)。當時，我們隊一個名叫戴海若的同學(xué)，既不進攻，又不防御，比分一落千丈：30比43。眼看對手馬上要到滿分——45分了。這時，我上場了，將分數(shù)追到38比43，但還是沒能防住對手的兩下攻擊，以失敗告終。我心想：雖然拿不到冠軍和亞軍，季軍一定非我們莫屬了！于是，我在心里給自己加油�！�
“第二輪搶奪最后一枚銅牌得比賽開始了。這次，我們的對手是徐匯區(qū)的同學(xué)。比賽非常激烈，雙方比分不相上下、你追我趕……終于，到了最最關(guān)鍵的時刻了，目前比分是44比44，這最后一擊就決定了勝負。全場人都屏住了呼吸。我再次上場了，雙方一直僵持著。對方的教練干脆跑上臺來，在一旁指揮。我趁對方不注意時，來了個‘致命一擊’，‘嘀’的一聲，比分顯示屏上的'比分顯示為45比44。我們獲勝了！我們拿到了夢想中沉甸甸的銅牌！”小何同學(xué)仍陶醉在比賽中，興奮地說道。我們向她報以熱烈的掌聲。
小何同學(xué)在千鈞一發(fā)的時刻，挺身而出，贏得了比賽。這是多么不容易�。�
五年級日記 篇5
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩。畫畫、折紙、游泳我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是折紙，我第一次折紙的時候，我還老是折不好，有的還折錯。但是，我媽媽折的可順溜了，不一會兒就折成了一只千紙鶴。我想我要更努力。我一直在進步，我現(xiàn)在會折盒子、玫瑰花、千紙鶴、房子我現(xiàn)在已經(jīng)折得很不錯了，但還是偶爾會出錯，我要更加用心。折紙可以靈活我的手指，還可以提高我的折紙水平，當我折紙的時候，我都會無比快樂。
五年級日記 篇6
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
傍晚，我和姑姑他們坐在一起吃團圓飯，有蓮藕、雞、鴨、魚、湯等九種美味佳肴。
晚飯后，我們搬了兩張桌子在樓下賞月，桌上放了：牛奶、月餅、榴蓮、哈密瓜等十二種食物。我們坐在椅子上談天論地，并邊吃邊喝。我凝望著月亮，今晚的月亮很圓，很明亮，像一個又圓又大的玉盤，也似一面圓鏡子，照亮了大地。
弟弟和堂弟們提著各種各樣的燈籠在比美，弟弟自豪地說：“我的燈籠最美，它是一艘船，能自動航行，還會發(fā)出五顏六色的光和悅耳的音樂……”。表妹不甘示弱地說：“我的燈籠最美，它像游樂場里的旋轉(zhuǎn)木馬，也會發(fā)出五顏六色的光和悅耳的音樂……”。堂弟自滿的說：“我的燈籠最美，它是用紙做的，印有五顏六色的畫，也會發(fā)光……”。我們聽了，哈哈大笑。我說：“你們的燈籠都很美，各有各的特色……”。
中秋節(jié)，讓親人都相聚在一起，度過美好的時光。
�。≈星镏箍烧婷�！我愛這中秋之夜！
五年級日記 篇7
記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我最后認真地完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不留意，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰�！安荒艽┝恕�，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗�！眿寢岅P(guān)心地說：“振振，我來洗�！蔽以鯓右膊淮饝�(yīng)，但是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。
��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您媽媽！
五年級日記 篇8
過年了！周圍到處都洋溢著節(jié)日的氣氛！街道各處都是鞭炮放完后留下的紅色痕跡，各大商鋪張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯(lián)，人們臉上蕩漾著幸福的笑容。
祝福我愛的人們：馬年行大運！馬年吉祥！馬上有財！學(xué)業(yè)順利！也祝愿自己馬年會更好！考上理想高中！今天起了很早。起床后的第一件事就是，給爸爸媽媽拜年，然后，就是收紅包啦！高興的我真是合不攏嘴。洗漱完畢之后，我就換好衣服和同學(xué)一起去給小學(xué)的老班拜年去了。烏泱泱的一大群人，每年都是這樣。人多多熱鬧啊。我們組了個團兒一起去給老師拜年。進到老師家里，我的眼鏡頓時就蒙上了一層霧，可我還是聽見了我們老師爽朗的笑聲。我們?nèi)硕嗟貌铧c連客廳都容不下我們了。我們一齊給老師拜年，那拉的長聲就跟小學(xué)大家一起讀課文似的。老師請我們吃糖，瓜子。一屋子的人都是笑呵呵的，頓時屋子里的氣氛就活躍多了。大家開始聊家常，談學(xué)習(xí)。東扯扯西扯扯，一會兒子的功夫就一個小時過去了。我們跟老師說再見，臨走前依舊是笑容滿面。在這一天，只有喜悅。
五年級日記 篇9
今天，陽光明媚。媽媽要帶我去上海海洋館玩，我興奮不已。
上海海洋館規(guī)模宏大。站在門口，我被眼前的建筑物給驚住了：宏大的海獅表演廳、仿企鵝的“家”，水底公園……我們先參觀企鵝的家，一進入這個大廳，就發(fā)現(xiàn)一面厚厚的玻璃，玻璃的后面有一個小池，池子里有許許多多的企鵝在游來游去。有的好像在玩捉迷藏，有的好像在竊竊私語，還有的好像在比賽游泳……企鵝的“家”參觀完之后，我們就要去海獅表演廳去看表演。一進入表演廳，我們就連忙找了個位子坐下來�？蓯鄣暮＊{在飼養(yǎng)員的訓(xùn)練下熟練地表演著：有時跳圈圈，有時拍皮球，有時竟然與飼養(yǎng)員握手，有時在池邊打滾……觀眾們都看得目瞪口呆，不時會熱烈地鼓掌。表演看完后，就要去最后一個站點了，就是水底公園，那里有許許多多我沒見過的海底生物。從沒有那么近距離看過呢!我貼著玻璃興奮地看到了各種各樣色彩斑斕的魚兒，還有五光十色、眼花繚亂的珊瑚，令人驚嘆!
時間過得真快，一會就已經(jīng)黃昏了，我們依依不舍地離開了上海海洋館，今天真是讓我大開眼界。
五年級日記 篇10
我得壹家有六個人，有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有曾祖母，我們都有壹怪。
第壹怪：什么都撿得曾祖母
我家有壹個曾祖母，我叫她阿太，她很老了，今年九十歲。她在街上撿了很多東西，有壹次，她撿了壹個球拿回家給我媽媽，她說想給我玩，不過媽媽說：“都不知道是誰玩舊得，什么原因丟得，這么臟，不要�！边�有壹次，阿太又在地上撿了壹本病歷拿回家想賣，媽媽說：”病歷都撿回來，如果是非典病人得就麻煩了，嘩！嚇死我了，扔了它，我要馬上去洗手�！卑⑻f不知道是病歷。
第貳怪：不愛看病得爺爺
我得爺爺不愛看病，有壹次爺爺牙痛，我們壹家怎么勸他，他都不去看病，后來痛得發(fā)燒了，頭也痛了，才愿意去看，他說他怕拔牙，其實他得牙根本不用拔。
第叁怪：不吃海鮮得奶奶
今天奶奶和爸爸買了螃蟹，奶奶只吃了壹小塊就不吃了，還有壹次她連蝦都不吃了，她還不吃魚呢，她嫌魚太腥了，真傻！那么好吃得東西都不吃。我想：我煮飯時專放壹些鮮魚汁，到時就有笑話了。
第四怪：喜歡說笑話得爸爸
我得爸爸很喜歡說笑話，報紙里有什么笑話他都說。
他有壹次說得笑話是：《不肯借找我》數(shù)學(xué)課老師講多位數(shù)加減法。老師：“多位數(shù)得減法，先將被減數(shù)和減數(shù)上下數(shù)位對齊，然后個位數(shù)減個位數(shù)，十位數(shù)減十位數(shù)……遇到低位數(shù)不夠減時，就向高位數(shù)去借�！边@時坐在最前排得壹個小同學(xué)立即舉手發(fā)問：“老師，要是高位數(shù)不肯借怎么辦呀？”老師連想都沒想就果斷地說：“不肯借找我！”
我爸爸他還很聰明，家里漏電開關(guān)跳了，他會修好，修不好會研究壹下，問題出在哪。
第五怪：胖嘟嘟得媽媽
我得媽媽什么都吃，她喜歡吃巧克力、麥當勞、還有肯德基，我看著都想吃。媽媽吃飯還特別快，就像壹個豬八戒吃桃子和人參果，壹口就吞到肚子里了，還不知道是什么味道呢！
第六怪：愛發(fā)脾氣得我
我非常愛發(fā)脾氣，我有很大得脾氣。當我發(fā)脾氣得時候，我想撕紙、打人、還想打球。當我高興得時候，我會笑。突然主意改了，我又會發(fā)脾氣。