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    五年級(jí)日記

    時(shí)間:2021-01-01 18:18:07 日志日記 我要投稿

    精選五年級(jí)日記8篇

    五年級(jí)日記 篇1

      周末,爸爸和媽媽都出去加班,就我一個(gè)人在家。我的作業(yè)也寫完了,這時(shí),我去沙發(fā)上看電視,發(fā)現(xiàn)有一雙臭襪子,我想“一定是爸爸脫下來的!

    精選五年級(jí)日記8篇

      于是,我拿了盆子在衛(wèi)生間里打了半盆水,我馬上把臭襪子拿過來,又往盆里到了一點(diǎn)兒洗衣粉,然后我把襪子泡在水里十分鐘,再看看我的手,沒搓就紅了,我想媽媽做家務(wù)從不說苦和累,我洗一個(gè)小小的襪子算什么。

      突然,我覺得身上有了一股力量,我使勁的搓了一下,這時(shí)候有一些泡泡在空中飄著,向森林里玩耍的小精靈一樣,有一陣風(fēng)吹過的時(shí)候,我聞到了泡泡的香味。

      今天,我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù),我很開心。今后我自己能做的事情就自己做,不再讓爸爸媽媽操心。

    五年級(jí)日記 篇2

      星期三,爺爺從東北回來,送給我一個(gè)俄羅斯工藝品——套娃。

      套娃是用椴木制作而成,一套共10個(gè),最大的娃娃身高15厘米,像一個(gè)大鴨梨,最小的只有半粒黃豆那么大。

      最外面的是俄羅斯的小女孩,有圓圓的面孔,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,金黃的頭發(fā),大大的眼睛,紅色的嘴巴,還披了一件鮮紅的頭巾。里面九個(gè)也跟她一般模樣,只是逐漸縮小。我把她們一字?jǐn)[開,就像十個(gè)姐妹一樣。

      套娃真是一件精美的工藝品,我喜歡她。

    五年級(jí)日記 篇3

      我的家鄉(xiāng)在陸河,那里山清水秀,風(fēng)景如畫,美麗的地方數(shù)不勝數(shù)。但最美麗的地方就要屬螺河了。

      螺河的水很清,清得可以看見河底發(fā)黑的樹葉、石頭、沙粒和活潑的小魚。微風(fēng)吹來,河面上會(huì)不時(shí)蕩起圈圈的波紋,一片片鱗波美麗動(dòng)人,引人無限遐想。螺河好像是一條碧綠的玉帶,靜靜地流過整個(gè)縣城。

      清晨,河面上飄著薄薄的霧,天際的晨星和山上那微弱的燈火,隱隱約約地倒映在河面上。這時(shí)會(huì)有許多愛好運(yùn)動(dòng)的老老少少散步在河邊,享受這童話般的仙境。

      隨著太陽慢慢地升起,中午來臨了。中午的螺河像灑了金子似的,金光閃閃、光彩奪目,讓人心曠神怡,流連忘返。

      晚上,螺河變成了燈的海洋,像一條天上的銀河,閃爍著耀眼的銀光。人們?cè)诼莺舆叺膹V場(chǎng)上載歌載舞,盡情地享受著愜意與歡樂。

      啊!螺河,我們的母親河!我愛你!

    五年級(jí)日記 篇4

      盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,我真高興!

      晚上,大伯家、小叔家和我家全在奶奶家團(tuán)聚,一邊賞月一邊吃月餅。我當(dāng)時(shí)想:每一次中秋節(jié)過得很平常。今兒,我們來點(diǎn)熱鬧的吧!我把做游戲的想法告訴大家,大家都贊同。我把游戲現(xiàn)場(chǎng)布置好,接著就開始了。

      第一個(gè)游戲是:夾氣球。在1分鐘內(nèi),必須兩人夾氣球,走過平衡木,最后放入筐里,中途不能掉,也不能爆,哪一組夾的氣球多,誰就獲勝。我說:“三、二、一,開始!贝蠹伊⒖虋A氣球快速奔跑,小叔和小嬸組、爸爸和媽媽組、大伯和大嬸組先后得分,最后爸爸組得分最多。

      第二個(gè)游戲是:三人走。把三個(gè)人的腿捆在一起走,哪一隊(duì)先到終點(diǎn)就獲勝。每隊(duì)捆好了,只聽裁判員奶奶一聲“開始”。爸爸和媽媽干脆把我夾在中間提著我走;小叔和小嬸夾住兒子跑步走;大伯和大嬸組拖著女兒走。叔叔隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn)。

      第三個(gè)游戲是:破壞水球。誰壞得多就獲勝。我用拖鞋來踩水球;小叔用鏟子來拍水球;大伯用文具盒來砸水球;大嬸用針來刺水球……最后大伯隊(duì)獲勝了。

      晚上,迎著中秋的涼風(fēng),我們都回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……

    五年級(jí)日記 篇5

      今天下午放學(xué)回家,我和高銘坐同一輛公交車。

      坐著無聊,我倆就開始玩游戲。但是我們會(huì)的技能不一樣,玩不到一起。高銘眼睛一眨,想到了一個(gè)辦法。他故做神秘的讓我把耳朵湊過去,小聲的說:”我們玩報(bào)數(shù)的游戲吧,一次可以報(bào)1到3個(gè)數(shù),看誰先報(bào)到20!蔽衣犃,連忙說好好。

      開始了,我先說1、2、3,高銘說4、5、6,我又說7,高銘又說了8、9、10。我接著說11、12,高銘接著說13,我說14、15。高銘又接著說16,我接著17。高銘18、19、20。結(jié)果是:我輸了。

      再來一局,還是我輸,是不是有什么秘訣呢?我有點(diǎn)摸不著北了。

      高銘笑道:“我這可是有秘訣的?凑l先報(bào)到16,誰就會(huì)贏了!

      再來一局,這次高銘把1、4、5、7、9、12、13、16、20搶到了,我搶到了2、3、6、8、10、11、14、15、17、18、19。還是我輸了

      看著高銘得勝的樣子,我真想把他打敗。于是我發(fā)現(xiàn)了3加1等于4,16減4等于12,這都是4的倍數(shù)。那么20以內(nèi)4的倍數(shù)有4、8、12、16、20只要能搶到這幾個(gè)數(shù),就能獲勝。

      又一局開始了,我先說,我把1、4、7、8、12、14、15、16都搶到了,結(jié)果,這一次我真的贏了。

      接下來的幾局,都是我贏,高銘終于認(rèn)輸了。我真高興。

      原來,生活中處處有數(shù)學(xué),就連玩游戲也是有一定的規(guī)律的。以后要多多留意,那樣的話,就是玩游戲,也會(huì)有更多的樂趣。

    五年級(jí)日記 篇6

      xxxx年10月4日星期日 晴

      今天中午,征得爸爸的同意,我乘著爸爸睡午覺的時(shí)間在書房玩電腦。

      玩了一會(huì)兒,腦子里不知不覺地跳出了一個(gè)念頭,我想多玩一會(huì)兒,要不今天就不寫毛筆字了?墒沁@樣的要求爸爸是絕對(duì)不會(huì)同意的`,只能……

      我把以前寫的毛筆字端端正正地放在地板上,又打開墨盤的蓋子,做了一個(gè)寫過毛筆字的假現(xiàn)象,然后又玩起了電腦。本以為這樣做會(huì)萬無一失,可等到爸爸起來后,還是沒能瞞過爸爸的那雙“神眼”。爸爸進(jìn)了書房,看了看地板上的紙,說:“寫的真快!孩子,這是今天寫的嗎?”我有些心虛,更有些害怕,覺得雙腿微微顫抖著。我遲疑了以下說:“是,是的!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地看了看我,又看了看墨盤和毛筆,接著神情變得有些嚴(yán)肅了。爸爸又問我:“到底有沒有寫過?”我知道爸爸是明知故問,所以只好說出了真相。我的臉漲得通紅,不知該怎么辦,只等著爸爸很狠地教訓(xùn)我?墒前职植]有責(zé)罵我,只是輕輕地?fù)崦业念^說:“人貴在誠實(shí)。你仔細(xì)去想想吧!”我被爸爸和藹的面容和寬容的態(tài)度所震驚了,心里更有說不出的慚愧。

      今天的事給了我一個(gè)教訓(xùn),讓我以后誠實(shí)地去面對(duì)自己,面對(duì)別人。

    五年級(jí)日記 篇7

      列寧曾說過“學(xué)會(huì)游泳,就必須要下水。而每個(gè)人都必須嘗試著去游。否則只能在岸上羨慕別人!

      當(dāng)然,在這個(gè)過程中肯定有人會(huì)去質(zhì)疑你,不相信你。一聲聲質(zhì)疑勾起了我對(duì)那次時(shí)的回憶。

      “小孩子還是別來搗亂了,一會(huì)兒餃子包好了你來吃就行了!卑职謸]著這手,催著我走開。媽媽說“你就讓她試試吧,鍛煉鍛煉也好!”

      終于在媽媽的勸說下,爸爸還是同意了。

      我跟著媽媽學(xué)搟面皮,只見媽媽拿起一個(gè)捏好的扁扁的面皮,用搟面杖輕輕地?fù){著那張面皮。面皮在媽媽搟面杖下有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)著,等到媽媽搟好一個(gè)面皮后,我學(xué)著媽媽的樣子開始搟面皮了?墒俏覔{出的面皮,不是太薄就是太厚。媽媽一旁一邊包餃子一邊指出我的不足。這次我吸取了教訓(xùn),仔細(xì)的搟了起來,慢慢的我搟的面皮就像模像樣了。爸爸媽媽都表揚(yáng)我說我搟到好!

      時(shí)隔兩年,現(xiàn)在回想起來,那星星點(diǎn)點(diǎn)的嘗試,是我經(jīng)歷過最美的風(fēng)景線。

      敢于嘗試,才能品嘗人生中的酸甜苦辣!

    五年級(jí)日記 篇8

      天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。

      我跟王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放時(shí),已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個(gè)都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來了,總之,沒有一次成功。

      我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會(huì)就落了下來,最終還是失敗了。

      這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

      不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕!

      于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會(huì),王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天時(shí),王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

      雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但是我們還是很開心。

      通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

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