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三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 1
期中考試已過(guò),接踵而來(lái)的便是家長(zhǎng)會(huì)了。
在早晨八點(diǎn)多時(shí),許多家長(zhǎng)已經(jīng)匆忙來(lái)到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的人群蜂擁而至,那景象如同長(zhǎng)江從上游奔涌到三峽,湍急喧鬧。寬敞的校門此時(shí)也極為窄小。不一會(huì)兒,校門口、操場(chǎng)邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個(gè)教室都分外整潔,家長(zhǎng)們圍在一塊兒,有的談笑風(fēng)生,有的'則對(duì)著分?jǐn)?shù)一片陰云密布。
先是校長(zhǎng)講話,后來(lái)班主任再講。每一班都進(jìn)行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺(tái)上,肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水,悠揚(yáng)深遠(yuǎn);有點(diǎn)如懸泉瀑布,激暢勁勵(lì);有的如和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲;有的如和好想見,促膝而談。
我們班主任則在講臺(tái)桌上翩翩起舞,講得繪聲繪色,講得家長(zhǎng)們陶醉其間……
真是一場(chǎng)精彩的家長(zhǎng)會(huì)!
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 2
家長(zhǎng)會(huì)?誰(shuí)的家長(zhǎng)沒開過(guò),當(dāng)然也有特殊情況。但我所說(shuō)的是一次我無(wú)法忘記的家長(zhǎng)會(huì)。
你聽到這里,一定想說(shuō)我一定在學(xué)校闖了禍。如果你這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在學(xué)校表現(xiàn)一向很好,怎么會(huì)闖禍。不是因?yàn)殛J禍而受教育,再而感覺難忘。我的媽媽開了一個(gè)獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。
我還是想往常一樣,把書包放在爸爸的辦公室,只不過(guò)我要當(dāng)“禮儀小姐”——去迎接家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)。我見了許許多多的家長(zhǎng),卻沒見到我的家長(zhǎng),我的媽媽。我急了,心跳得很快。因?yàn)槲抑缷寢寷]來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的后果。我的媽媽怎么啦!忘記啦?不會(huì)!我之前每天都給她說(shuō),而且我今天也提醒了她的啊!突然,有一個(gè)可怕的事好像要發(fā)生了,而且是在媽媽身上發(fā)生。那種恐懼,我真的太無(wú)法接受了。終于我們解放了,我坐在椅子上呆呆望著遠(yuǎn)處的云。
一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還不見媽媽的身影。我急得快哭了,彎下腰,看著自己的雙腳。突然,我聽見一串熟悉的腳步聲,是媽媽!“媽!”我沖了過(guò)去,既高興有有點(diǎn)生氣,高興媽媽沒有忘記我,但她在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)了一半的時(shí)候才來(lái)。我非要她給我一個(gè)合理的解釋才行。只見媽媽的`眼睛紅紅的,像兔子似的。還像哭了一樣。我狠狠的瞪著媽媽,媽媽卻疲憊的說(shuō):“快去科技室,做……太陽(yáng)能車!薄昂!憑什么?”什么嘛!不給我開家長(zhǎng)會(huì)就算了,還非要我去做模型,我頓時(shí)想起了,昨天,我說(shuō)過(guò)的話“媽媽,一定要來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)哦!老師可信任我啦!我也挺乖啦!老師讓我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)去做迎賓小姐。媽媽,我是不是很乖呀!”我的眼睛里擠滿了淚珠,可它掉不下。我不能低頭,我很不情愿地去了科技室!皶缘贸匠蕉嗑貌哦屡!”難道我還不懂事嗎?我做了好多好多的事,老師有安排很多工作。我夠辛苦啦!也夠董事的啦!可媽媽卻這樣,我生氣了。( 維加酒
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 3
一個(gè)星期五的下午,放學(xué)!
隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的爸爸進(jìn)了教室,我的心撲通,撲通的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃。
上車后,爸爸批評(píng)我:怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的.一些題。這是為什么呢?因?yàn)槲姨中牧恕N业哪樇t了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。
聽了爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 4
每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。
班主任劉老師28歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí),我就知道自己又犯錯(cuò)了。
一天下午,劉老師來(lái)到教室說(shuō):“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。”聽完這個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門口,我在家門口沉思,最后我鼓起勇氣敲了敲門,媽媽把門打開,我走進(jìn)去說(shuō):“媽,明天開家長(zhǎng)會(huì)。”媽媽說(shuō):“行,明天我一定去!睍r(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的`學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門外的時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的往里望,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“于博,你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂于助人,愛做好事,有上進(jìn)心!甭犕陭寢尩脑,我驚呆了。
第二天早上,我走進(jìn)劉老師的辦公室,問(wèn)劉老師:“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”老師說(shuō):“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)。”“哦,是這樣!蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉老師是那么的可愛溫柔。那次過(guò)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了,我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 5
昨天下午,我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)。可我不是美夢(mèng),卻是噩夢(mèng)。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長(zhǎng)會(huì)后,來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
說(shuō)實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想輕松,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我現(xiàn)在是這么想的`)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無(wú)形中對(duì)我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時(shí)間,但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái),我發(fā)覺自己沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦,不過(guò)我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 6
因三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),偷得浮生半日閑。
三點(diǎn)多些,揣著不可告人的目的休了三小時(shí)的年假,出發(fā)前往車站,在接近塑像的狀態(tài)之際,車終于來(lái)了。到家差10分四點(diǎn)半,奶奶說(shuō)可以出門去接啦,于是手扔下包,撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的'孩子和車子縫隙中,聽到有孩子喊媽媽的聲音,然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。
問(wèn)你咋知道是我來(lái)接你的呀?他說(shuō),我左右看了沒發(fā)現(xiàn)奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊,數(shù)學(xué)錯(cuò)了三題,老師給機(jī)會(huì)訂正還是錯(cuò)了。錯(cuò)得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了,還有還有他上課一直說(shuō)話,老師生氣了,讓他寫:我以后上課不再說(shuō)話了。五十遍啊。你說(shuō)他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面,老是欺負(fù)我和小文。今天我們終于把我們的痛苦給說(shuō)出來(lái)了。先是小文舉手,然后我也舉手補(bǔ)充了。小祝老是推我們,還把我們的位置擠得丁點(diǎn)兒大。一路上,嘴巴不停歇地說(shuō)。路過(guò)小區(qū)的告示牌還停下來(lái)研究了半天,說(shuō)了句:媽媽,QQ也會(huì)詐騙的哦。你可要小心哦。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 7
開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)周日,學(xué)校要舉行家長(zhǎng)會(huì),這是每個(gè)人心里最緊張的時(shí)刻。有的人會(huì)被老師批評(píng),有的人因表現(xiàn)好被表?yè)P(yáng)。我雖然平時(shí)成績(jī)不是最好,但是也一直很努力地學(xué)習(xí),不知道,在家長(zhǎng)會(huì)上,會(huì)不會(huì)因成績(jī)受到老師的批評(píng),又或者是表?yè)P(yáng),總之此時(shí),我的'心里真是忐忑不安。
聽家教老師說(shuō):開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。就算批評(píng)我們,這也沒什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。這樣我也能更加了解自己,不斷地完善自己。
在我心里,我多么渴望老師能在父母面前夸獎(jiǎng)我,讓父母感到欣慰。想想我平時(shí)的表現(xiàn),雖然不是優(yōu)等生,至少我也不會(huì)吵架或者打架,但是在成績(jī)方面卻有所欠缺,尤其是我的英語(yǔ)成績(jī),一直不是很理想。我開始后悔自己平時(shí)考試,沒有仔細(xì)地檢查,因?yàn)槭韬龆荚伊撕芏嗫荚,還有在課前表現(xiàn)上,我也表現(xiàn)不是很突出,不過(guò)在責(zé)任這方面卻是很有信心的。過(guò)去的表現(xiàn)即使再好或者再壞,也都已經(jīng)過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)在即,我還是樣保持樂觀的心情,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 8
星期四,我們開了一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)非常有意思,這次是家長(zhǎng)和我們一起開的,主要是我們表現(xiàn)自己的才藝,先表演,再賈老師講話。
星期四的下午,所有的家長(zhǎng)一起來(lái)到學(xué)校,為我們開家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)首先有了一個(gè)特別大的驚喜,那就是:我們從三年級(jí)到五年級(jí)的一些隨機(jī)抓拍的照片,其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,大家的臉上的`笑容非常燦爛,因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表,也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況,先是語(yǔ)文課的表匯報(bào),再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào),最后是英語(yǔ)課代表匯報(bào)。當(dāng)語(yǔ)文課的表匯報(bào)時(shí),我的心怦怦直跳,手冰冰涼,像攥著冰塊一樣。到我了,我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長(zhǎng)介紹的,我先說(shuō)的是上課,上課大家不錯(cuò),但我沒有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)的名字,而是說(shuō)提醒后排個(gè)別同學(xué),為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長(zhǎng)會(huì)上待下去。我還說(shuō)了作業(yè),作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成,忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成,全班同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。我最后說(shuō)的考試,考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多,希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候,做完一遍在檢查一遍,以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長(zhǎng)這次開家長(zhǎng)會(huì)的收獲。
這次家長(zhǎng)會(huì)短暫而又快樂,給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 9
昨天,我們班開了家長(zhǎng)會(huì)。我有一萬(wàn)個(gè)不開心!
我覺得老師們真的好現(xiàn)實(shí)。以前,如果我中段考考得好的話,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師們就會(huì)在爸爸面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、有責(zé)任心等等,如果考第一名的話,老師在家長(zhǎng)會(huì)上還請(qǐng)我當(dāng)著各位家長(zhǎng)的面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)方法,讓家長(zhǎng)們按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育督自己的子女學(xué)習(xí),爸爸媽媽也會(huì)以我為榮。可這一次的家長(zhǎng)會(huì),一切都變了!一切原因都是我中段考考砸了。這一次的中段考,我純熟因?yàn)椴粔驎r(shí)間做和在考試時(shí)肚子痛而導(dǎo)致成績(jī)不好的,這一次試卷的'題目不難,按照正常發(fā)揮,我一定會(huì)考得很好的,但誰(shuí)讓我的肚子不爭(zhēng)氣,偏偏在考試時(shí)作痛,可誰(shuí)又能理解我的苦衷呢?由于這一次的中段考,老師完全對(duì)我改觀了,由原來(lái)的寵愛變得對(duì)我不顧一削。而昨天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師竟這樣對(duì)爸爸說(shuō):“他這次考得很差。還有平時(shí)上課開始開小差,紀(jì)律變得不太好,有點(diǎn)不聽話了,變了好多,回去好好管教一下她吧!”天哪!冤枉啊!我從頭到尾都沒有變過(guò),學(xué)習(xí)仍然一樣刻苦,可是只因?yàn)橐淮蔚目荚,老師?duì)我的評(píng)價(jià)起到了翻天覆地的變化,使爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)批評(píng)了我一頓。我很不明白,難道一次的中段考就能改變我平時(shí)的表現(xiàn)嗎?我不由得傷心的嘆息著。
我真討厭家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)爸爸給我的評(píng)語(yǔ)完全是根據(jù)考試而變化的。老師們,請(qǐng)你們不要那么現(xiàn)實(shí),好嗎?
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 10
過(guò)幾天就要家長(zhǎng)會(huì)了,我既激動(dòng),又緊張,激動(dòng)是因?yàn)樗屑议L(zhǎng)多要來(lái)看我們的單元綜合性展示,緊張是因?yàn)槲遗挛以俅纬鲥e(cuò)。
家長(zhǎng)會(huì)是我最喜歡的一天,也是不喜歡的一天,喜歡是因?yàn)槲铱梢韵裎业募议L(zhǎng)表現(xiàn)自己的風(fēng)采了,不喜歡是因?yàn)檫@半學(xué)期來(lái)老師一定會(huì)給我們點(diǎn)評(píng),有可能是好的點(diǎn)評(píng),也有可能是壞的點(diǎn)評(píng)。
這次我們組要想家長(zhǎng)展示的是課本劇《晏子使楚》在這里面我扮演的是齊王,我展示時(shí)必須顯示出自己的威風(fēng),不然我們組可就不能被表?yè)P(yáng)了,也不能給家長(zhǎng)們留下好的印象,所以我要把這個(gè)角色扮演到不能再好的份上,我這個(gè)叫色其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,可以說(shuō)是說(shuō)話最少的.一個(gè),但是動(dòng)作是非常多的,例如:“轉(zhuǎn)身,回避的手勢(shì)!钡鹊鹊,在表演時(shí)我只用說(shuō)兩句話,但是也要反復(fù)練,因?yàn)檫要加上動(dòng)作,這樣難度一定會(huì)增加不少,所以我要提前做好準(zhǔn)備。
希望家長(zhǎng)會(huì)能快點(diǎn)拿到來(lái)。
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 11
下大周就是家長(zhǎng)會(huì)了,其實(shí)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)一點(diǎn)也不期待,甚至我想不讓我的家長(zhǎng)來(lái)。因?yàn)槲易罱趯W(xué)校沒干什么好事?墒遣粊(lái)不行呀,我已經(jīng)把“家長(zhǎng)和邀請(qǐng)函”發(fā)給我媽媽了。
我不光做了壞事,上課也常常舉手,發(fā)言很積極。我媽媽是下午來(lái)的,我挺開心的,因?yàn)槲覌寢屜挛鐏?lái)的`時(shí)候是體育課和語(yǔ)文課。體育是我的強(qiáng)項(xiàng),語(yǔ)文我也不差。 其實(shí)我也有“戲”就是我們組的三句半和繞口令。三句半我是壓軸的,連繞口里我也是壓軸的。
這次開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們不光要開家長(zhǎng)會(huì),最重要的是來(lái)我們學(xué)校參觀的?次覀兒饶,看我們常課前一支歌,看我們聽廣播,還看我們上課……反正我們的一切行動(dòng)都在家長(zhǎng)的監(jiān)視下。
而對(duì)于家長(zhǎng)呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家長(zhǎng)可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我沒干是什么壞事。
給我點(diǎn)時(shí)間讓我好好想想吧!
三年級(jí)學(xué)生分享難忘的家長(zhǎng)會(huì)日記 12
“星期五的晚上七點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)通知家長(zhǎng)!崩蠋熞槐菊(jīng)的說(shuō)。
我驚奇的嘴都成了“O”形,聽我老哥說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)就是“告狀會(huì)”。我心想:“天啦!完了!死定了!我平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好,壞習(xí)慣又多,這可怎么辦!
星期五到了,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來(lái)。九點(diǎn)左右,媽媽回來(lái)了,我一個(gè)箭步跑到媽媽面前問(wèn):“媽媽,家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問(wèn)題,不能在鐵路和馬路上玩耍,更不能把學(xué)校的攔桿當(dāng)滑梯!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)。“只有平安健康的成長(zhǎng)才能努力學(xué)習(xí)。”然后就是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的時(shí),老師在會(huì)上表?yè)P(yáng)一些好的同學(xué),同時(shí)也一些同學(xué)的缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)以后會(huì)陪我一起來(lái)改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會(huì)努力的.。
我知道了,家長(zhǎng)會(huì)并不是像哥哥說(shuō)的“告狀會(huì)”,家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個(gè)共同的目標(biāo)聚到一起的會(huì)議。
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